【精选】比赛日记汇总10篇
已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的经验，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的比赛日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
比赛日记 篇1
中午，我们来到操场，准备这场“世纪大战”。这场比赛对我们来说至关重要。我们派出了胡君霖，高嘉翎等几员虎将，可谓是“豪华阵容”。
沈老师将挂在绳子上的红领巾对准“中间线”后，就喊出了口令：“比赛即将开始，请各就各位！”于是，队员们把绳子提了起来，站好了姿势，呈“工”部式。
一声哨响划破了长空，我们队的20个队员同时向后一倒，绳子上的红领巾立即偏离了“中间线”好几厘米，但三班的队员们又把他拉了回去。
双方进入了僵持状态。只见绳子前端的何昱恺咬着牙把脸绷得紧紧的，涨得通红，身子几乎与地面平行了。绳尾的季康也没闲着，他像揪着受惊的`野牛的尾巴一样，死死不放手。梁湛秋甚至叫了出来。我们啦啦队队员看了更是心急，不禁大喊道：“坚持住！一定要坚持住啊！可是绳子还是没有丝毫动静。突然，三班的队员像松了手一样，差点被我们拉过“胜利线”。红领巾在“胜利线”旁徘徊。于是，队员们憋足了最后一口气使劲一拉，红领巾彻彻底底地过了“胜利线”。
“咀——”一声哨声再次划破了我们的欢呼声。我和徐梓栋紧紧地拥抱在一起，钱瑾盈甚至激动地流下了眼泪……
通过这场比赛，我明白了一个道理：人心齐，泰山移。只要大家齐心协力，什么事都能做成。这道理不仅在拔河比赛。
比赛日记 篇2
“拔河，拔河!”同学们在教室玩游戏——拔河。
赛前
我们拉着绳子，左一个右一个地排着队，随着老师一声令下“开始”，同学们便使出了吃奶的劲，来赢得比赛。
赛中
一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……渐渐的，五分钟过去了，同学们已经筋疲力尽了。个子最大的李广芸，使劲拉着绳子，咬着牙，身子向后倾斜了45度，她用力着，尽力着，使劲着，却摔了个“四脚朝天”，最终的结果还是令我们失望，但是我们却因为李广芸这个“四脚朝天”，使我们笑得合不拢嘴。
接着由邱展鸿领头，对于我们来说，第三组的.人个个“人高马大”，而我们却“骨瘦如柴”。邱展鸿使劲一拉，我们就一个连着一个地“倒”了，我们回到座位上，失望极了。可以想到我们组的男生是个个膘肥体壮，我没有失望，继续看着他们的“好戏”……
赛后
比赛完后，我们这组得了五分，这是我们团结协力而得来的。
比赛日记 篇3
今天下午要举行拔河比赛。老师的话音刚落，教室里就像炸了锅一样。
好不容易挨到下午第二节课，同学们一窝蜂涌出了教室。操场上早已人声鼎沸。只见操场中央，一条大蟒蛇似的麻绳直直的躺在操场的水泥地上。抬头望望天，蔚蓝的天空飘着几朵洁白的像棉花一样的云，太阳公公露出了和煦的笑容，难道他们也来赶热闹？教学楼像慈爱的母亲用她那充满慈爱的眼神望着我们，那高大的香樟树早已摆好了阵势正呼啦啦清着嗓子呢，就连那墙角边不知名的小花也摇头晃脑的为我们加油！
我们的'对手是五（3）班，双方同学卯足了劲，抓住了绳子摆好了姿势。随着裁判的一声哨响，拔河比赛开始了。操场上立刻响起了一阵阵加油声。可能是还没准备好，还没等我们把劲使上，第一局我们就输了。看见我们一个个垂头丧气的，陈老师为我们打气：同学们，别灰心，下一局加油！听了老师的话，同学们又重拾信心。大家在心里说：对，我们还有机会，不能泄气，一定要赢！顿时，同学们的斗志就像熊熊烈火般燃烧起来了。这回，大家稳稳地站成工字步，用力把绳子抓紧，我们先发制人一齐用力，轻松拿下第二局。我们与对手打了个平手。
决定胜负的第三局开始了，拉拉队的呐喊声更是一浪高过一浪。听到呐喊声，运动员的劲头更足了，你看，曹瑞同学眉毛都要竖起来了，脸变成了紫红色，嘴咧着，眼睛死死的盯住绳子，身子尽力往后倾斜，使劲把绳子往后拉；周斌也不甘示弱，使出了吃奶的劲，只见他死死的咬住牙，鼓足劲，脸上的青筋都暴出来了，眼睛鼓得像铜铃，但他稳若泰山！当红领巾一步步偏向五（3）班时，拉拉队员按捺不住激动的心情齐声呼喊：五（4）班加油！五4班加油！他们恨不得把所有的力量都通过声音传递给运动员们。听带呐喊声，运动员好像真的得到了力量，拉得更卖力了。绳子中间的红领巾一会儿向左，一会儿向右，就像两 只小鸡在挣一条蚯蚓似的，红领巾终于一点点向我们这边移过来，这时，红领巾在两个力量的作用下停在了中间，一秒，两秒，时间凝固了。此时的拉拉队员嘴巴仿佛被封上了胶带，眼睛只是死死地盯住绳子，心都提到嗓子眼上了，连裁判员也瞪圆了眼睛。我们班的拔河队员的额头冒出了一颗颗汗珠，但是他们强忍着心疲力竭，拉得更卖力了。僵持之下红领巾终于向我们这慢慢移动我们的对手似乎也体力不支啦，任凭绳子向我们一过来也无能为力。最终，我们班获得了胜利。霎时，欢呼声盖过了学校朗朗的读书声，传到了九霄云外！
坚持就是胜利，我们将带着这种决心和恒心去面对一切困难。带着这种快乐的心情，我们奔跑在跑道上，奔跑在阳光里。
比赛日记 篇4
星期四，我们二年级举行了一场精彩的点球射门比赛．
哈哈，我们的＂点球比赛＂开始了．瞧！我们班的`焦荣臻鼓足了力量，助跑几步，脚尖瞄准足球，猛得把足球踢向了对方的球门．只间他眼睛盯者球，在我们的欢呼声中：＂耶，好球，进了！＂做了一个漂亮的胜利动作．
看！我们的守门员薛光旭，那才是真的厉害呢！只见他敏捷地左挡右挡，把一个个飞来的球拦截在球门之外．有一个球朝他飞来，我们紧张地在旁边喊者：＂加油，加油＂．只见他不慌不忙，双手叉着腰，右脚对准足球稳稳当当的踩在了自己脚下．对方的球没有进，他的脸上露出一股自豪的笑容．糟糕，又一个猛球朝他飞来，只见他瞅准时机，用脚猛得一踢，球乖乖的飞了回去．我们欢呼雀跃的喊着：＂守得好，踢得好＂！
经过这次点球比赛，我以后要多多增加锻炼了，这样才能够融入到胜利中去．
比赛日记 篇5
一群孩子放学后，相约来到足球场上，这里将会进行一场激动人心的球赛。
一个身红色运动衣，手背在身后的少年吹响了哨子，比赛开始了！足球场上是一片绿茵茵的草地，黄发的守门员死死地守住球门，他穿着黑色的衣服，高挺的白色衣领，一条灰色短裤，一双球鞋，站在场上，格外醒目。只见他弯着腰，双手撑在受了伤的膝盖上，神情严肃，目不转睛的盯着对手，受伤的膝盖缠上了白色的纱布，他却毫不在意。
一方的队员，脚踢着足球，正向着一方冲刺！
观众席上随着比赛的`发展，呐喊声也一浪高过一浪。只见一个头戴尖帽的小男孩，正聚精会神地观看着比赛，旁边的另一小男孩手里还抱着一只猫，但他却伸长了脖子直盯着球场，生怕错过了什么。赛况越演越烈，突然，一方极速将球抢下，带着球，像风一样奔向对方的球门，带球的人被堵住了去路，他使了一个转身的假动作，一脚把球踢给了自己不远处的队友，接到球的人，控球、疾冲，用力一踢球进了！观众席立刻欢呼了起来，好不热闹！
一场精彩的比赛结束了，可快乐的童年生活却还在进行着
比赛日记 篇6
为了丰富学生业余生活，培养学生加强体育锻炼的意识，加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念，增强集体凝聚力和学生身体素质，初一年级于12月28日下午在学校田径场举行了拔河比赛，共有6支队伍参赛，比赛场面十分激烈，最终取得圆满成功。
此次比赛韩书记、王校长、唐校长亲临现场，为各参赛队加油，使得比赛场面热烈，情绪激昂。
各班级十名男生、五名女生组成参赛队。比赛过程中，充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中，队员们团结一心，努力拼搏，为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的`时刻，虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩，咬牙坚持。这种精神深深震撼了我们，值得我们学习和发扬。
在激昂的情绪中，在快乐的欢呼中，拔河比赛结束了。最终102班获得一等奖，104、106班获得二等奖，101、103、105班获得三等奖。
通过这次活动，同学之间、班级之间，都有了进一步的了解和认识，也加强了各班级之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。此次活动锻炼了同学们的集体凝聚力以及团队精神。虽然在组织和时间上有所不足，但我们会不断总结经验，完善自我，更好地为大家服务。
比赛日记 篇7
在星期五的体育课上，我班与五（6）班举行了一场扣人心弦的拔河比赛。
来到操场上，一条又粗又长的麻绳静静地躺在地上。绳子中间系着一条红带子，顶端还系了一枚铜板。
老师帮我们分好队伍后，便开始比赛了。一开始是男生与男生对战，由于双方的体型很不平衡，实力相差悬殊，所以我们班没有任何悬念，大败而归。
第二场是女生之间的较量。瞧，我们班的头阵——高翔，她身材偏胖，手臂粗壮，一看就像一个力大无穷的“女汉子”。双方站好队形，双手死死地握住长绳，就等比赛开始了！
“嘟……”比赛在刺耳的哨声中开始了。我班女生个个奋勇当先，化男生的失败为力量。看，她们的手似乎被牢牢的'粘在了长绳上，眼神里透出了愤怒。再看高翔，她的脚好像在地面上扎了根，稳得出乎意料。过了一会儿，她的脸慢慢变红，远远望去好似一团火焰在熊熊燃烧。渐渐地，渐渐地，铜板向我们班慢慢地走来了！我班女生兴奋至极，个个露出两排洁白的牙齿。
可是，就在这时，对方突然加大力度，使铜板又慢慢回到了起点。比赛进入到白热化僵持阶段。我班女队员们脸上好像写着三个方方正正的大字：不服输！队员们使出了吃奶的劲，脸上的肉不情愿地鼓了起来，鼻翼两侧至嘴角有两道深深的沟痕，鼻子向上缩，眉毛不断地向中下方伸去。身体向后倾斜，远看犹如与地面平行。
慢慢地，铜板向我班的女生靠近，再靠近，任凭对方怎么用力，铜板还是被我班女生吸引过来了。哦！我们赢了！
这时，下课铃声无情地响了。一路上，我们还叽叽喳喳像麻雀似的讨论着拔河那些事儿……
比赛日记 篇8
今天，阳光灿烂。我们小丫丫舞蹈学校要去济南参加舞蹈比赛。
坐上公交车，看着车上的电视，吃着自己的'零食，和同学们一起聊天。过了两个多小时以后，来到了比赛现场，现在是十一点三十分。老师说：“我们下午大约一点四十分开始表演。”我们异口同声地说：“知道了。”老师发了午饭，我们要一点时吃完。老师说：“排队了，排队了。”我们排着整整齐齐的队伍来到台下等候。到了第四个，是我们，一上台，我的心跳得飞快。
在这个舞蹈中，我要翻四个前桥，在翻第一、二、三个时，没有滑倒，翻最后一个了，我却滑倒了，一下子翻过去蹲在了地上。我不到两秒钟就爬了起来，继续做动作。我想：可出丑了，可没想到却迎来了台下的热烈掌声。后来我问妈妈，妈妈说这是大家对我的坚持精神喝彩。我明白了：做任何事都会有挫折和意外的出现，我们要坚强面对，不放弃，不气馁！
下午三点多，比赛结束，我们踏上了回家的路。一路上，都很疲惫，很快都进入了梦乡。最后老师把“参赛标志”都发给了我们，让我们留作纪念。
这真是一次难忘的比赛！
比赛日记 篇9
扣人心弦的敲鼓声，优雅动听的唱歌声，铿锵有力的朗读声，和那姿态优雅的'舞姿。每个班都有自己的特点，都有自己与众不同之处，这使评委老师们难以分辨出一，二，三 等奖。
唉！真扫兴！这次竟然还是七班获得了一等奖，他们有什么好的？不就是举了一个大扇子吗？哪有我们班表演得好？其他班争辩着，我们也随着附和着。可最 后回到班里静下心来想一想，七班表演的确实不错，很有韵味，他们朗诵的铿锵有力，他们的舞蹈优雅细腻，十分注重于细节。而我们只是觉得可以就上台了，并没 有注重于一些细节，没有反复表演，找出自己的不足，加以改正，所以才没有获得一等奖。
通过这次比赛让我知道了：干任何事都要注重于细节，细节在于成败，这也如同考试一样，如果多检查，反复推敲，找出错误并及时改正，才能抓上高分，也 使我明白了：虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。只有当我们发现自己的错误或不足，并及时改正，虚心向别人请教，这才会使你进步；而即使你发现了错误或不 足，但却不及时改正，那么你将一直落后。
比赛日记 篇10
口语交际是打开语言大门的钥匙，那就是要多读书，多讲故事；讲故事是人与人沟通的桥梁；在故事中能使人判断出对与错，和一些启发。俗话说小故事大道理吗！今天我们就举行了一次讲故事比赛！当然，我也参加了。
上课铃声“叮叮”的响起，老师宣布第一个上台讲故事的是侯文鋆时，我有些忐忑不安，因为我没有准备好，上台发言时很有可能会出现忘词的情况。“好，文鋆上台讲故事吧。”我更紧张了，但这也没有什么法子，谁让我没做好准备呢。我现在真有点后悔，为什么不提前多练习练习呢。哎，我深深地叹了一口气。但我上台时，看着他们充满期待的目光，我感到很内疚。就这样讲了一半时，出现了忘词的情况，不用说结果您也可想而知了，我被请下了台，被淘汰掉了。虽然这个结果是我意料之中的，但我还是有点失落，有点消沉，也有点气馁，妈妈常说我的话萦绕在我耳边：“孩子，比赛如同淘汰赛，有成功就有失败。敢于挑战，你就是最棒的了。人的成长离不开失败，所谓，失败乃成功之母。在失败面前，我们要勇敢的去面对它，因为人的一生，不可能是一帆风顺的，一定会有挫折和失败。有了第一次的失败，你就有了多次的成功。比赛中笑到最后的，是下功夫最深的，是你最值得学习的，在失败中找出失败的原因，积极的面对并改正自己的.错误。要记住在失败后流眼泪的人是最不值得同情的人。
妈妈的话，使我有了面对失败的勇气，我仔细听刘睿娴和康玉群的故事，她们句句话打在我的心坎上，仿佛是一场春雨，洒落在一块久旱的田地里，很快渗透了下去。听得出他们是下了一番功夫的，我发现了自己的不足之处，并改正。
如果再有一次这样的比赛，我一定第一个站出来，非常自信完美无缺的讲一个感人小故事。
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