比赛日记

时间：2024-06-17 02:41:41 比赛日记我要投稿

精选比赛日记模板汇总8篇

　　一天就要结束了，相信你有很多感悟吧，因此我们要写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编收集整理的比赛日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选比赛日记模板汇总8篇

比赛日记篇1

　　今天，我们学校举行了乒乓球比赛。大哥哥大姐姐们在乒乓球台上比，一年级的小朋友在教学楼前进行颠球比赛，我们二年级就对墙击球，哪个班在规定的'时间里击的总数多，哪个班就取胜。

　　我们班和48班的同学在走廊上对着墙排成几排，我站在第二排。老师一声令下，大家连忙挥动拍子击球，可是乒乓球好像调皮的娃娃，跳上跳下，蹦来蹦去，就是不落在拍子上，大家手忙脚乱，捡起球又开始打。第一排比赛结束了第二排又开始了。我心里很紧张，抛出球使劲一击，球从墙上弹回来我没接住，掉到地下去了，我赶忙捡起球接着打，这次连续打了8个，可一不小心球又滚到一边去了。哎，这个球可真不听话!时间到了，同学们有的击了60多个，有的击了40多个，我只击了18个，还有的只击几个。最多的是余湘涛，击了265个，得了第一名。最后48班赢了，他们高兴得又蹦又跳。我们虽然输了，仍然很开心。

比赛日记篇2

　　开学不久，老师宣布我们要参加一些英文朗读、语文朗读，普通话演说……等，顿时，全班鸦雀无声。没想到老师突然冒出一句话说：“徐梓涵，你去参加英文朗读！”

　　老师的话让我本来庆幸没被选上的心情掉到谷底。旁边的同学幸灾乐祸的看着我“遇难”的景象，都窃窃私语。下课后，被选上的同学都必须留下来练习，眼巴巴的看其他同学都去操场上追逐、玩耍，我们也只能望天徒叹了！之后我想了想，既然参加了，就要努力的练习才有好成绩。因为我有上英文，所以上完英文课后，我就留下来不断的练习，留到八点多才请妈妈接我回家。而我的英文老师更是不辞辛劳的陪我留下来反覆的练习。老师都这么认真的训练我了，我怕什么呢？

　　每个礼拜四上英文课，英文老师都叫我们上台来表演一段给全班听，我也浑身解数，很努力的表演，得到老师不少的夸奖和指正。

　　时间过得很快，一转眼，朗读比赛一天天逼近，我也更加紧脚步练习。终于，比赛那一天来了。我是第十四位朗读，而另一位同学则是第二位。当快要轮到我时，我的心七上八下的，我的.脑子里一片空白。轮到我时，我终于亲身体验到什么是“绑鸭子上架”，什么是“如坐针毡”。结果，我念得并不理想。

　　当我看到成绩单时，果然不出我所料，榜单上并没有我的名字，我名落孙山了。不过这次可怕的英文朗读经验，让我学到了一些朗读技巧，更让我体会到“台上三分钟，台下十年功。”的话，所以，下次再有机会，我一定要好好的努力、好好的表现，克服恐惧，为自己和班上赢得好成绩。

比赛日记篇3

　　“加油！加油！”震耳欲聋的呐喊声响彻云霄。这是在干什么呢？我大声告诉你：拔河比赛！

　　吃午饭前，“小信鸽”何静就带来了好消息：中午要举行拔河比赛！我这个“传话王”立马传话下去，同学们一听，风卷残云、狼吞虎咽，立即进入一级战备状态。

　　吃完饭来到操场，这里早已人头攒动，各个摩拳擦掌。各派出体育课代表，通过黑白配确定比赛对手，我们的对手是实力强大的13班，压力笼罩在我们心头。班主任郭老师见状立马进行战前动员：只要我们劲往一处使，绝对可以所向披靡！数学高老师从体育组那里借来小喇叭，分发给啦啦队员们，让我们从气势上压倒对手。

　　随着一声尖锐的哨音，操场上一片沸腾。我们双手紧紧拽着绳子，身体往后下蹲，绳子似乎变成一根铁棒，立即变得紧绷起来。中间的红布条摇摆不定，啦啦队员们声嘶力竭，感觉每提高一分贝，就能将一股力量传送到参赛同学身上。我们班的队员眉头紧皱、牙关咬紧，双手已经通红，可对手却一副轻松的.表情。

　　就在这时，队长周灏轩果断改变策略，他给身边的队员使了一个眼色，几位队员心领神会，双手将绳子稍稍松开。那绳子猛地被对方拉动，伴随着绳子的后退，对方队伍后方几位大将站立不稳。我们班瞅准时机，齐心协力一个猛拽，对方尚未反应过来，象征胜利的红布条已稳稳地进入我们的地盘。

　　同学们的欢呼声不绝于耳，我们班赢了！同学顾不上手心血红血红的印记，相互跳跃击掌！

比赛日记篇4

　　10月12日星期四晴

　　今天，我们全家正在吃晚饭，我特别喜欢妈妈，就和爸爸进行了跟谁是一拨的比赛。

　　我说：“我去过妈妈的老家，而没去过爸爸的老家，所以我是和妈妈一拨的'。”爸爸说：“上次你去大连，不就是东北吗？所以你还是去过东北的。”我假装说听不懂，所以我和妈妈是一拨的。

　　我接着说：“现在每次烧饭都是妈妈烧，所以我和妈妈是一拨的，南方的习俗不就是把菜装在碟子里小小份的，不像东北装在大脸盆里。”爸爸说：“南方的菜太少了，吃不饱。”我说我听不懂，所以我和妈妈是一拨的。

　　爸爸又说：“你每次学习总是要跟妈妈干仗，每次都是我安慰你的。”我说：“跟谁打架跟谁好，所以我和妈妈是一拨的。”爸爸无奈，他只好想了一会儿，又说：“每次不都是我陪你玩的吗？”我说：“那不是每次都是妈妈陪我学习的吗？所以我和妈妈是一拨的。”

　　我觉得我和爸爸的比赛好激烈啊！

比赛日记篇5

　　我们学校是以排球闻名的，几乎每个同学都会打排球，排球已经成了我们学校的特色了。

　　这星期，是我们学校第十四届排球节活动时间。星期二下午，我们二年级4个班级的同学一起来到体艺馆，参加排球比赛。比赛很简单，只要把自己的排球和对方扔过来的排球全部扔到对方的'场地，就是胜利。我和其他三位同学一起鼓足勇气，把平时训练时的本领都拿出来，使劲地捡球、扔球。我班的同学也大声的给我们加油。第一次，我们和二(3)班比，二比三输了。接着又和二(4)班比，更惨，一比三败了。最后，我很紧张。我想，总要赢一次吧!我看到对方把球扔过来了，我迅速捡起球，扔过球网，眼看就要赢了，一个队员把球扔出了对方场地的界线。真可惜，结果我们班还是输了。

　　这一场排球比赛我们输了，但是这也提醒了我们，我们的对手很强大，只有更加艰苦的训练才能让我们变得更强，才能让我们战胜对手!

比赛日记篇6

　　这次的跳绳比赛我没有参加，因为老师选拔的时候我还不会跳。后来，我勤奋练习，终于有一天我跳了二十个，妈妈高兴得搂着我直亲，说我进步真快！

　　我们学校的跳绳比赛终于开始了。我们搬着凳子来到操场。找到了我们三二班的位置，坐了下来。观看那有趣又精彩的跳绳比赛。我们的体育老师一吹哨，比赛就正式开始了。同学们都跳的很快，一个个不甘落后。有的同学坐在那里看不到，就站在凳子上，还不时的发出议论，说那位同学跳的怎么样。时间过的很快，一到六年级的'各个班不一会就比赛完了。下面该老师们比赛了。他们有的跳的快，有的跳的慢，还有跳中速的。只有两轮就比完了。女老师们跳的是快速，男老师们跳的是中速。我们班的美术老师跳的最慢。

　　比赛结束了，我们都排队回到教室，坐在座位上，我想：跳绳比赛真有趣，下一次我一定要参加。

比赛日记篇7

　　晚饭后，我、姐姐和妈妈去散步。

　　我看见盲道便提议，闭着眼睛走盲道。为了防止姐姐或者我偷看，我们就拿了一块布遮住了眼睛。先是我走，因为我昨天也走了，所以有经验了。我开始走，一直没有走出线。过了一会儿，妈妈便喊起来：“靠左!”我就靠左边走，可是碰见了不少麻烦!要么就是靠左，要么就是靠右，要么就是被东西绊倒。终于走到了终点，我向后一看，路上有好多障碍呢，垃圾桶，电瓶车……数量不少，至少有七八个，但是我的运气很好。

　　到姐姐了，姐姐刚走，就碰到麻烦，走斜了!我赶紧说：“向右走一些!”姐姐不听，最后妈妈也这样说，姐姐才相信。姐姐总走不对!我就教她用脚的感觉来走，可她害怕，便让人感觉她一直处在紧张之中!一次，姐姐不听我们的提醒，咣当一声，不小心碰到了路灯。我跟妈妈忍不住笑出了声……

　　这次经历，让我回想起了《假如给我三天光明》里的.主人公，我不知道她是怎样度过这一生中的每一天。我们这些健全人，要懂得珍惜这一生的每时每刻，好好学习，好好生活。