【精选】初中日记模板汇总八篇
一天又结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家收集的初中日记9篇，欢迎阅读与收藏。
初中日记 篇1
20xx年3月21日 星期三 晴
人世间最常见的表达工具就是语言了，语言可谓再普通不过了，可是让我难以忘怀的却是三个字“没关系”，这三个字给了我爱的传递。
关于这三个字的来历，那还得追随到三年前。小时候我由于挑食过度，身体抵抗力差。那天我前往医院输液，年轻的护士拿着输液针朝我走过来时，我的心便如十五只吊桶——七上八下的。护士一看我是个小孩子，颇有些紧张。真是天有不测风云，一声由疼痛引起的哭声后，接踵而至的是更坏的'消息——没有扎进。我的手立刻出现了肿包。此时我的心里怒火万丈起来，头发也似乎根根直竖，简直是怒发冲冠。身子也变成了黑不溜秋的酱香猪肋排。接下来发生的事情更使我恼怒。妈妈说了声“没关系”。此时我心中已经炼制了一亿年的怒火一下子释放出来，全部倾泻给了妈妈。妈妈微笑着，心平气和地对我说：“也许这位护士刚参加工作，也许她没有足够的经验，但是我们应该相信，她也希望把事情一次性解决好。要学会宽容别人、谅解别人、信任别人，不要为一件鸡毛蒜皮的小事而引起纠纷”。
妈妈的话深深地刻在了我的心坎上每当在生活中遇到别人碰撞自己时，“没关系”这三个字便会在我耳边回荡，提醒我做好这爱的传递。
初中日记 篇2
随着天气不断转凉，我的鼻塞也愈发严重。
早上一起床便是我“噩梦”的开始，只要一起床，我的鼻涕就会不由自主地流出来，而且还伴有鼻子发痒的症状，特别难受。我的鼻炎已经有很久时间了，所以有很长一段时间，我都一只鼻子出气，另一只鼻子塞住，以至于我呼吸都比别人要费劲儿。
我体验到了比之前前所未有的痛苦，因为我的纸巾所剩无几，只能节省着用。一边我要认真听课，一边我又吸着鼻涕，一节课下来，我的注意力都在鼻子上，根本无法认真听课，如果认真听课，我又会流出满身鼻涕；如果看好我的鼻子，我又没法上课，所以我陷入了深深的'困境之中。只能在我回家时慢慢将老师讲的知识消化。
近段时间来，鼻炎让我成绩一落千丈，尽管我也用了很多药也无济于事。我多么地想拥有一个完美的鼻子啊。
初中日记 篇3
你有写日记的习惯吗?写一篇日记并不难。日记，可以是观察感受的片段，也可以是简略的记事。日记的容纳面很广，凡是自己当日所言、所思、所感，都可写进日记。可以自由运用记叙、描写、说明、议论和抒情等多种表达方式。
日记是自己人生足迹的记录，是自己的行为史和心灵史。因此，日记绝时应该写真事，记录自己的真实经历，真实情感。
写日记，记录生活中遇到的有意义的事，可以使自己受到教育;写日记，记录观察和分析事物的内容，可以使自己的`写作能力得到锻炼……
写日记有好处，那么日记应该怎样写呢?
(1)内容要丰富。日记内容不应该有条条框框。凡一天中看到的、听到的、想到的，只要有意义都可以把它写下来。知:生活日记、纪实日记、读(观)后感日记、信息日记、旅游参观日记、思考日记、备忘日记、表格日记等，形形色色，丰富多样。
(2)形式要多样。写日记不要有模式，不要形成公式。可以写读书或看电影的感想，可以写体育活动的一个场面，可以写一个人的外貌，也可以通过几则日记对人物和事情进行“连载”。
(3)记叙、说明、议论要集中。有的同学写日记，记叙事情，从早晨起床一直写到晚上;说明事物，滴水不漏，包罗万象;议论道理，面面俱到。这样做并没有突出中心，因此，要注意记叙、说明、议论要集中。
所以，只要你大胆放手去写，你的笔就会越练越熟，你的作文必就能一天比一天圆熟自然、得心应手。
初中日记 篇4
人最高贵的东西是生命，最脆弱的也是生命。生命属于我们只有一次，它极其珍贵却易逝去。
清明，只见那辽原上一个个灰色的墓碑伫立在风中，一排排，齐齐的。辽原上的花儿还未开放，在这个特殊的世界，他们成了唯一的灰色风景线，让人看了不禁心生悲哀。我不禁想起了那句清明祭家人的千古名颂：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
外婆，这是一个模糊不清的称呼，又是一个在梦中隔天重地的陌生身影。我幻想着她有一头秀气整齐的卷发，一双明亮的眼眸，一张虽布满皱纹，却慈祥温情动人的脸庞，再配上一件朴素的红上衣。宽敞而大，使她显得那么亲切，好像就在我的眼前，拉起我的手。
梦里低语：“外婆，你会带我去游乐场，像‘安迪’的外婆一样，能说会变......”可这句话还未说完
你我的手却突然分开，你走进无底的`梦境。不知何时再与你梦中相见。
您走时，我还是一个种子，我来的匆匆，您去的匆匆，也未赶上见您一面，您便撒手人寰了，您是否也想过，您的外孙女总是希望那睡前互说的晚安？您是否想过，您外孙女在满足奶奶的饭菜后，还期盼您做的另一个样的饭菜？
您走了，我不知这是泥牛入海，石沉大海。阅读墓碑上精雕细琢的文字，即使只字不懂，也会在风中微笑着想象您的模样。
海棠开出簇簇花儿，在风吹草动的辽原，太过招摇，却一树独秀......又思起您了，外婆。曾记否，梦中携手听花语，看花开。
初中日记 篇5
八点零七分，随手打开qq，依旧有几条信息。其中一条是大豹的，简单的一句老师好。当时的发送时间是19：44，我心里一嘀咕，啥事呢，多半是聊天吧。因为看见时已经过了二十分钟，我抱着试试看的态度发了条还在吗？屏幕的那边立刻回复了“在”。紧接着一条“老师我还有事”。我懵了一下。屏幕那边出现了字“哥哥被狗咬了”。我第一反应是坏事了，怎么搞的.？紧接着反应过来妈妈可能不在家，果不其然，他妈妈不在家。我也急了，简单问了几句，也没再多问，立马拨通了孩子妈妈的电话。原来是下午放学后的事，说问题不大，明天领着大豹的哥哥去打针。听到这我悬着的心才放了下来。不管怎样，孩子能和我说问题，这就是说明他信任他的老师……回想这个孩子，我不由得感慨万千。从金翎店到中心，从最初到现在。这是个缺少了父爱的家庭，孩子的性格有点偏执 ……不管怎样，孩子选择相信我，对我来说，我是幸福的。回想刚来的时候的那个他，回想起那个天真的他，回想起执拗的他，回想起那个与我相处了这一年的他。
于是，也反问自己:我自己呢?尽管我们只在一起只有一年，他是如此的信任我，我还能说些什么呢？因为千言万语也无法形容我此刻的心情。我又有什么资格不相信我的孩子们呢？也许像馮骥才说的那样吧：信赖，往往创造出美好的境界。是啊，选择相信他们！必须！
初中日记 篇6
在一个要下雨又不下雨的阴天里，爸爸、妈妈和我决定去上海野生动物园玩。我们坐着爸爸的新车从苏州出发，大约一个多小时我们就到了它的门口。下了车，我很激动，因为这是我第一次去野生动物园！
我们刚刚要把车开到停车场，一个老爷爷突然冲到我们的车窗边，叽里哇啦说了一通我们都听不懂的上海话，最终我们还是搞明白了他想要说的意思，原来他是想要向我们推销望远镜，最终妈妈跟他讨价还价买下了一个。
啊，我终于走进了我梦寐以求的野生动物园，我最先看到的是一大群的火烈鸟，有火红如晚霞的，也有雪白如棉花的，细如芦竹的腿，弯如铁勾的嘴，有的把头埋在水里，估计是在找吃的，有的则站在岸上，做出展翅高飞的样子，但并没有飞走。
走着走着，我们走到一处矮栅栏前，栅栏里放有几百只看上去很饥饿的小白鸽，因为一有游人给它们喂食，它们或飞或跳蜂拥而上，抢吃游人送上的食物，很像人们养的争食的小鸡。我们继续走，走到了水禽湖，在广阔的湖面上，鹅儿们在自由自在的戏水，仔细一看，里面有黑鹅、灰鹅、天鹅、长颈鹤等等，我们觉得它们十分可爱，找着它们靠近我们的机会，抢着拍了几张照。
然后我们就坐上了去往放生在野外的动物领地的大巴，我们最先去的是食草动物区，我们看见了路边吃着青草的斑马和闲逛着的三三两两的牦牛，再向前走还看到了几只角马，角马围成一圏吃着杂草，很悠闲的样子，感觉一点也不在乎我们。我们又来到了猎豹区，车刚开到那个区域，我就先发现了四只躺在草丛中的小猎豹，它们睡得很舒服，像没有发现我们的'车开过似的。接着我们又到了狮区，我们看到几群狮子躺在树阴下睡觉，其中的一个狮群中的一只，看着我们的大巴，它用那好奇的眼神朝我们的车子扫了一眼，又低下头睡觉。接下来是熊区，我们看见一只黑熊翘着脚仰躺在一个小木屋旁，旁若无人地呼呼大睡着。妈妈说：“它还找个最舒服的姿势睡觉呢！”我们的大巴继续开着，开到了最后一站——虎区，我看见一只老虎在树旁走来走去，像在等待什么似的。
旅游车子开得很快，我觉得我还没看到很多的动物，车上游览就结束了。下面我们要去看步行区的动物们了。步行区就是自己走着去看的动物，不像刚才我们是坐在车上看车外的动物。
我们先走到了袋鼠坡，坡上一眼看过去，大约有十一、二只袋鼠，它们都在睡觉，除了有两只没有睡，我猜它们是母子俩，那只小袋鼠想重新钻进妈妈的口袋里，可是它的身体已经太大了，已经不能钻进去了。这个场景真有趣！
我们还去了一些地方，比如说：摩天轮、小动物乐园、小熊猫区等等，东逛逛终于，西逛逛，终于把想看的动物们都看完了，好累呀！
我们终于游完了上海野生动物园，就这样我们依依不舍地回家了，以后我会再来看你们的，可爱的动物们！
初中日记 篇7
在我的印象里，教过我的老师已经有好几个。他们有的活泼有趣，有的认真严肃，有的和蔼可亲。而我今天要写的却是爱“ 抢”课的缪老师。
爱“抢”课的缪老师，她带着一副漂亮的眼镜。眼睛下面长着一张爱唠叨的`嘴巴，还有一双灵巧的手。
有一次，我们的信息课，那可是一个星期只有一节课啊，我们不能让爱“抢”课的缪老师霸占啊！信息老师来了，我们专心致致地听着老师讲课。突然，缪老师走进来对信息老师说了几句悄悄话，我们都鸦雀无声等待老师发布命令了。这时，缪老师郑重地说：“我有几道很好的题目让你们来做，这节课就上数学课吧。”大家垂头丧气地走回了教室，上起了数学课。
还有一次，自习课时，池老师让我们看丰富多采的书，正当我们看得津津有味的时候，半路杀出了一个程咬金——缪老师，缪老师说：“昨天让大家带回家的作业，很多同学错得很多，我得讲一下”。老师就开始给大家滔滔不绝地讲起来。同学们只能忍辱负重，你说这样能听得进去吗？
当爱“抢”课的老师这样对我们的时候，我会想到老师抢课是为我们学得更好，真是一个让我们又爱又恨的老师啊！
初中日记 篇8
昨天，奶奶买了一些黄豆。我心想：如果我能种黄豆该多好啊!于是我对奶奶说：“奶奶，我们可以种一粒黄豆吗？”奶奶点点头同意了。我立刻行动，拿起黄豆，剪刀，斧子和水来到阳台。首先我用锋利的斧子使劲把泥土翻松，接着我又把杂草连根拔起，再用剪刀把黄豆的皮剪掉，用手把黄豆埋进花盆里，最后再用水浇灌小黄豆。
第二天早上，我又去看小黄豆，可是一点动静也没有。第三天，第四天也一样没动静，但是我仍然照常给小黄豆浇水。第五天，我兴奋地发现花盆中长出了一个嫩绿色的小芽芽，我欣喜若狂。我又蹦蹦跳跳地叫来妈妈，爸爸及奶奶，大家看了我培养的小芽芽都夸奖我。从此以后，我对小嫩芽更加喜爱了。下阵雨时，我生怕小嫩芽淹死，我连忙把它搬进家里。中午太阳毒辣辣的'时候，我赶紧撑起大大的阳伞，使小嫩芽躲在阳伞下避免晒伤。就这样小嫩芽慢慢地长大了。
我希望自己像小嫩芽一样，健康地长大。
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