精选二年级的日记模板汇编六篇
有趣的一天又要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候认真地写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编收集整理的二年级的日记6篇，希望对大家有所帮助。
二年级的日记 篇1
慢慢地，冬爷爷走了，人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鸭子们跟着鸭我的老妈下水游泳了；小鱼、小虾也在水中快活地游来游去，还不时地将头探了出来，仿佛在闻着春天的气息。
看，春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象！老树舒活舒活自己那强壮的筋骨，摆摆树枝，上面就慢慢地长满了绿色的叶芽；小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头，像嬉笑着与春姑娘说些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一个个都争奇斗艳地竞相开放，那些漂亮的蝴蝶在忙着为花儿传播花粉，那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的`小乌龟，小龙虾也从冬眠状态中醒来了，开始活动了！人们也脱去厚厚的棉衣，换上漂亮的春装，小孩子们都一个个跑出家门，放起了五颜六色的形态各异的风筝……
啊，我找到春天了！春天万紫千红、绚丽多彩，让我怎么也看不够，相信你也一定能发现春天！走，让我们一起去找春天吧……
二年级的日记 篇2
今年一开始连着几个月雨都没下。天气预报天天都在报要下雨今天，大家在上课时有人说下雪了。我一看，可不是吗？雪下了起来。一开始，小雪里夹着雨直直的落了下来，像流星一样飞速，像鹅毛一样雪白……呀！雪越下越大了！雪花交织了起来，织成一个白色的.毛毯
雪越下越大了，像鹅毛一样纷纷扬扬的落下来。我们在走廊上看着小弟弟、小妹妹们在下面玩耍。因为结了一层薄冰，所以还有同学在滑冰呢！有的在雪地里待的时间长了，头上落满了雪花，从上向下看真像一个个活动的雪人呀！
这场雪来得珍贵，俗话说：“春雨贵如油”春雪不是更加珍贵吗！
二年级的日记 篇3
今天是初五，我们一家人和宽哥哥他们一起回老家拜年；太棒咯，回老家又可以放鞭炮了，我心里想着。
我来到老家，高兴的叫了一声外公，外婆；外公高兴的乐开了花，他拿起鞭炮，点燃导火线，往门前一甩，那鞭炮“噼里啪啦，噼里啪啦……”的响着。
吃完中午饭，我和哥哥拿着零花钱去买鞭炮，路上遇见了我的好朋友，李新湘，廖紫竹她们。我们买了好玩的“冲天炮”和其他之类的，各自放了起来。
李新湘把“冲天炮”插进泥土里，点燃导火线，可能是因为它的威力太小了，只是把泥土炸开了，并没有飞。我见着都害怕，把炮给哥哥玩，我在边上看着，要哥哥给我做个示范，哥哥答应了，只见他点燃导火线，鞭炮头朝上，丢了出去，“丝”，鞭炮又朝前头飞了好远，停在空中，“啪”的一声爆炸了。真好玩，我也试试。我抽出一根鞭炮。小心翼翼的点燃导火线，连方向都没对准，就立刻扔了出去，结果头朝李新湘，飞了出去，在她的脚边爆炸了。瞬间我们顿时哈哈大笑，这鞭炮真有趣啊！
晚上，我和哥哥拿起打火机和鞭炮就往门外跑，我抢先夺过打火机，点燃花炮，“唰唰……”的放起了火花，一会是绿色，一会是蓝色，一会是红色的`，我高兴的挥舞着花炮，火花也在着圈。我又把两根花炮都点燃，两种不一样的颜色，组成一个特别的心形，好看极了！
第二天吃过早饭，我们就要回家了，回想起放鞭炮的情形，还真是有趣啊。
二年级的日记 篇4
今天，我去了郑州。去了郑州动物园里，走进去，仿佛走进了世外桃源里一样！动物园依旧是那么美，那么自然！来的人依然是那么多！
首先走进了就是大熊猫的家——熊猫馆——迎来了许多人的观看。当然我也不例外！只见一只大熊猫头无精打彩的耷拉着，像是思念远方的`亲人一样！
随着越走越快的步伐，我又走进了一个又一个的动物馆，心里高兴极了！
愿大家也来这动物的王国！
二年级的日记 篇5
20xx年7月27日星期日晴
今天是我的生日，白云微微笑，太阳当头照，我觉着一切非常美好。
今天早上我刚睁开眼睛，一眼就看见了爸爸妈妈为我精心准备的生日礼物。爸爸送我的是一个益智拼车玩具，想让我变得更聪明。妈妈送给我好几本故事书，想让我的知识更广阔。最让我难忘的是他们用心写的诗歌《牵手的爱》，他们都祝我健康成长，生日快乐！听了这首诗歌，我激动得流下了眼泪。
还有一件事情让我兴高采烈，因为我参加的美术比赛得了“全国第19届青少年书法绘画比赛，绘画二等奖”，今天老师正式颁奖，我手中捧着证书，欣喜又快乐，还照了一张张照片，让我无法忘记我的'第一次获奖。
我和好朋友一块分吃了生日蛋糕，下午又去游乐园玩了一下午，真是高兴的一天！
二年级的日记 篇6
今天，我问妈妈今天日记怎么写。妈妈他说来说去可是我还是不会写。妈妈她说来说去，可是我还不会写。
可是妈妈她说：“写你小弟弟吧。”我回答说：“不好。”争论就这样开始了，一开始我们在争论题目。我说：“要不写我的老师吧。再要不写妈妈的账单吧。”妈妈回答说：“我的这两个你早就写过了，现在不要写了。想来想去还是写《我的弟弟》吧!不知道你说的两个是怎样想出来的'。”我说这两个我会写：“《我的弟弟》我不会写。”妈妈又说你怎么不会写呢? 不是很简单吗?然后我还是写《我的弟弟》。说是说写，可是我还是不会写。妈妈说先写他的样子。我不可以写，这不是作文。妈妈去问了我的一个姐姐，她说作文跟日记差不多的。妈妈说可以写弟弟的眼睛和耳朵，又说那个弟弟像王滔。我问哪个王韬。妈妈说是中国蓝的王滔。我说不像……我和妈妈争论的太长了，重两点争论到四点。
妈妈说让我总结一想下今天的问题，用一句话概括一下。我是我以后要多看书，把好词好句写下来。
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