【必备】二年级的日记模板集锦5篇
不知不觉中一天又要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，立即行动起来写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的二年级的日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级的日记 篇1
今天早上，我和妈妈、爸爸去外婆家拜年，我们坐了三趟车来到了外婆家，路上，雾很大，什么都看不见，每辆车都开着黄灯，我问妈妈：“为什么每辆车都开着黄灯呀？”妈妈说：“因为雾太大，后面的车看不到前面的车，害怕撞车了，所以开着黄灯。”不一会儿，我们就到了外婆家，到了外婆家，外婆就把菜都摆上来了，我们吃饱了，我和爸爸出去玩了一会儿，玩了一会儿，我就累了，于是，我就和妈妈一起睡觉，睡了一会儿，就醒了，我刚一醒，就听见宝宝弟弟的声音，我赶紧起来，去迎接，我一出门，看见宝宝弟弟在放炮，于是，我也去放炮了，外婆见宝宝弟弟来了，就把鞭炮拿出来放了，放完鞭炮，我们就吃饭了，舅妈说：“谁先吃完就给谁一个惊喜。”
我们俩都吃得很快，于是，舅妈就给我们买了两盒炮，一盒是擦炮，一盒是摔炮，我们先放了擦炮，擦炮的声音很响，妈妈都很害怕，放完了，我们摔了几盒摔炮，摔完了这几盒，我们还想摔，舅妈说：“那几盒不要摔了，留给佳佳。”我们见没啥玩的，就开始拿打火机烧纸片，纸片也烧完了，这下可真没啥玩了，就回家了，在回家的路上，妈妈给我妈了一个愤怒小鸟的`灯笼，它还会吹泡泡呢！我今天真开心呀！
二年级的日记 篇2
春姑娘来迎接我们啦！你看那小草长出嫩芽，花儿开放在枝头上，小溪清澈见底，可以看见小鱼在那里欢快、自由自在地游来游去，多么美丽的景物啊！
“对”我们可以去春游。可以去看看大自然的美景。
我特意安排啦一个春游计划哦！春游地点：“森林公园”时间：“后天早上9：00到达目的地”在那里，我们可以做一些游戏活动，如：老鹰抓小鸡、放手绢、传话……这些都可以与大家一起享。午餐时间，每个人从书包中把自己的食物拿出来放在一起，和大家一起吃。在上山的过程中可以多多观察春天的一些变化和异常，可以把它记在观察本中。
这就是我的.春游计划，你要加入吗？可以哦！我们很欢迎你。
二年级的日记 篇3
星期天，我和妈妈，爸爸一起去公园玩。首先，我们去划船，我们坐在船上，我看见天空是蓝湛湛的，红彤彤的太阳高高的挂在天空，我还看见啦美丽的小燕子在天空中飞来飞去，好像在说：“春天真美啊！”岸边的'柳树发芽啦，春风轻轻地吹，柳条随风摇摆，好像春姑娘在跳舞。小草绿啦，草地上还开满啦五颜六色的花儿，美丽的蝴蝶和小蜜蜂在花丛中快乐的舞蹈。我和妈妈高兴地说：“春天多美呀！”我爱美丽的春天！
二年级的日记 篇4
星期二，杨老师带全班同学去品耕园。一进去第一眼看见的是一棵芭焦树，又长又大的芭焦叶像一把把大扇子。我迫不及待地跑到下面玩，大叶子遮住阳光觉得很凉爽，这可真是个避暑的好地方。我们还看到了美丽的“玫瑰姑娘”、艳丽的三角梅还有红白相间的.剌叭花。但我最喜欢的还是桂花，橘红色的花朵，米粒般大小的花瓣掉落下来硬硬得，拿起来好像抓一把米。那里还有一个水池，小鱼们在水池里快活的游着，旁边种着吊兰。
品耕园处处有生机，是一个美丽又有趣的地方。
二年级的日记 篇5
我爱我家的牡丹，特别是牡丹盛开的时候，这些花不仅仅开在花盆里，也开在了我们全家人的心里.“惟有牡丹真国色，花开时节动京城.春来谁作韶华主，总领群芳是牡丹”这是描写牡丹的名句，雍容华贵，国色天香，这是赞美牡丹的词语……但我却莫名地不爱牡丹.
小时侯的我常听到别人对我的戏谑之语，而这都源于我的肤色黝黑，源于牡丹.每次走家串户，总听到大人们对我说：“好一朵黑牡丹呀……”听了这话，根本不懂美为何物的我总撅起嘴，头也不敢抬地狼狈逃回家中，而回到家中的'我分明听到大人们的笑声更响了.于是懵懂的我“恨”上了牡丹，总觉得没有牡丹，大人就不会如此称呼我了.稍大些，我看见了真正的牡丹，当别人都在啧啧赞叹，争相拍照时，我总是不以为然，觉得牡丹美则美矣，却美得张扬，俗艳，觉得是世人的恩宠让牡丹名扬千古，心中虽不再讨厌，但要说喜欢实在是称不上.
时间在不经意间悄悄流逝，一晃我已经工作，成家，但心中对牡丹的那一分芥蒂却并未消失.这时，家中栽种了一株牡丹，一株洛阳牡丹，被我儿子戏称为“花草管理员”的公公真是如获至宝，待之如孩子，甚至有过之而无不及.瞧，春天，花木萌发，牡丹早早便有了“支架”，来支撑它的重量；酷热的夏天，牡丹从来不用担心“中暑”，每天，它都能喝到足够的水，盛夏时节，花木长得茂盛，凑在一起，拥挤不堪，牡丹呢，则拥有专属的领地，毋庸担心有人抢它的营养；秋冬季节，公公虽百般照顾，但牡丹只能在寒风中挺立，我不由笑起来：“看你怎么办”