二年级日记
即将要到一天的结尾了，想必大家都学习了不少新知识，是时候写好总结，写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家整理的二年级日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级日记 篇1
妈妈总是说，一个人，最重要的是思想，其次是身体，最后是学习。
光有一个好的身体，没有好的思想指导着，没用；
光有思想，没有身体来辅助，更没有新的知识来填补，那样的所谓的`思想也是空谈；
最后是学习，只会学习，没有思想，那是书虫。没有身体，干脆就不用学习了，三天两头躺床上，都不是个完整的人。
二年级日记 篇2
随着快乐的暑假的结束，我成长为一名五年级的学生了！新学期第一天，我看到了许多树叶变黄了，看到美丽的学校了，看到干净的教室了，真好；我听到了鸟的鸣叫，听到了同学们的'朗朗读书声，听到了老师的教诲，我感到了老师的和蔼，感到了同学们的团结，感到了老师的细心。新学期来临，我要送给同学们一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。新学期来临了我们来场比赛吧！我要对自己说：笨鸟先飞，只在努力，绳锯木断，水滴石穿。
最后，我要说：品学兼优，我要从现在做起！
二年级日记 篇3
20xx年10月21日 星期六
蚱蜢怎样呼吸
今天我无意间捉住了几只蚱蜢，只见它们那一身翠绿的外衣里藏着一双能飞翔的翅膀，还有一件“金缕衣”。
因为我有事，所以把它们的翅膀都剪了。然后把它们放在瓦上，当我回来的时候，它们却掉进了瓦下面那个装满水的盆里。于是，我就观察了一会儿。
只见它们6只脚在水里乱划着，拼了命地挣扎着，想顺着盆壁爬出水，可是盆壁很滑，怎么也爬不出去。
过了一会儿，我发现蚱蜢的大腿和腹部都附着许多小气泡。难道蚱蜢的呼吸器官在腹部？我捞起一只大蚱蜢，仔细地观察起来，发现它腹部两侧各有一排细微的`小孔，大约有10对，这大概就是蚱蜢的呼吸器官了。
啊，多么奇妙的动物世界啊！
二年级日记 篇4
一天，空中乌云密布，一阵狂风吹后，电闪雷鸣，哗啦啦，大雨从天而降，像一颗颗断了线的珍珠。
叮呤呤放学了，小明走出教室，自言自语：“呀！外面什么时候下起了大雨，我没带伞，怎么办呢？雨越下越大，我什么时候才能回家呢？没办法，只能跑回去了。”说完，小明拿出一张纸挂在头上，向雨中跑去。小红走出教室，看见外面下着雨，说：“幸好我带了伞，不然就会被淋成落汤鸡的`。咦！小明怎么在雨中跑，雨淋湿了衣服，会生病的，不行，我得和他一起回家。”小红跑上前去说：“小明我和你一起回家吧？”小明说：“我和你住在不同的小区，怎么回家呢？”小红说：“我先把你送回家，我再回家。”于是，他们一起撑着伞走进雨中。
多感人的一幕啊！
二年级日记 篇5
今天，我垂头丧气的坐在凳子上，看着电视，可是什么好看的都没有我就出去逛逛看见路边的人们都下班回来，我就想妈妈快下班回来了。我要去接妈妈。
我快速跑回家骑上自行车去接妈妈，我们回到家我跟妈妈说：“我想出去玩玩行吗?妈妈说：”快点回来我们要吃饭了!。
我去一看外面的世界太精彩了，我的'快乐从外面的世界来。
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