【精品】感恩日记锦集7篇
已到了一天的末尾，我们一定有不少所感触的事情吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编整理的感恩日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩日记 篇1
我国具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”之美称， 中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。而作为新一代的小学生，我们也要学传统，行孝道，知感恩。
记得一年级时老师要求我们背诵《弟子规》，那时候我只是应付了事，人云亦云，虽然嘴上背得滚瓜烂熟，但心中却还没有领悟它的含义与道理。到了六年级，重新翻开那本生尘的《弟子规》， 我首先读到了孝道。孝悌是中国文化之基础，千百年来，中国人都讲究“百善孝为先”，像“王祥卧冰求鲤”﹑“孟子哭竹求笋”﹑“黄庭坚车衣顺母”﹑“张良为母埋儿”等二十四个典故，寓意深刻，体现了中华民族孝敬父母﹑尊老敬老的良好风尚。这些典故里的人也成为后世学习的榜样，这些事也日益成为流传至今的经典，永久不衰。
《弟子规》中的一个个小故事如一窜窜火苗，点亮了我心中感恩的.油灯。一天晚饭后，我端来一盆热水，郑重其事地对爸爸说：“爸爸，今天让我来给您洗洗脚吧!”爸爸疑惑地坐下来。我将他的脚浸在热水里，轻轻地揉搓着。爸爸的脚变得粗糙，脚后跟也磨起了厚厚的老茧，十只脚趾头似乎累的变了形，长长的指甲中还沾着点点的黑泥。我用手撩起一些热水拂到爸爸的脚面上，眼眶一热：多少年了，为了我，为了这个家，爸爸贪黑起早，早出晚归，为的只是让我能上个好学校，日后有好工作。晚上，爸爸还要抽出时间辅导我的功课，再为我打上一盆热水让我洗脸洗脚。等到我进入梦乡，爸爸却还有一大堆事要做：洗衣，看书，查资料……因为工作的繁忙，因为家庭的负担，爸爸的脸变得削瘦，脚也不再光滑。而如今，我已读懂了弟子规中的“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤”这句话，已经学会了感恩父母﹑感恩他人的美德。中国人所说的“孝”，不就是体现在生活的点点滴滴吗?
一个对自己的父母都不知道孝敬的人，如果说他能够成就一番大事业，那是纯属巧合。因为一个人不会感恩，就如同失去了人体中的重要器官，是走不出好的路的;一个不懂礼节的人在人生的道路上跌跌撞撞地行走，最后付出的代价是很大的。因此，礼节与感恩处我们生命中的一个重要之处，掌握着我们的成与败。
《弟子规》这本浓缩了经典的读本告诉我们：孝道既然植根于中国文化的精神内核，那它就不仅存于古代哲学﹑古人的行为方式里。她还深藏于国人的灵魂深处，并随着科技的发展而得到重视与发扬。所以，作为新一代的小学生，我们要领悟《弟子规》的意境，学传统，行孝道，知感恩，懂礼节，让感恩的暖流涌动在我们每个人的心中。
感恩日记 篇2
很快就是感恩节了，今天我们在家了解感恩节与做了感恩卡。
我首先打开电脑，让我们一起读感恩节的来历：感恩节始于12世纪初，英国的清教徒遭到迫害，1620年9月，102名清教徒来到美国的一个小岛，当地的印第安人帮助了他们，到了秋天大收获了，他们请来了帮助他们的人。美国政府为了发扬祖先的感恩精神，把每年11月的'最后一个星期四定为感恩节，放假三天。原来感恩节是这么来的啊！
我首先拿了每人发了一张心形的卡片，我在上面写“妈妈是‘心’”，我是肝，我们在一起是‘心肝’”。我要感谢妈妈，妈妈从小把我养大不容易，我要好好感谢妈妈。
我还要感谢E度，在这个良好的学习环境中是我的成绩突飞猛进，我还要感谢网上的各位叔叔阿姨，各位老师对我的支持与帮助。
感恩不可少，感恩身边一切对你有帮助的人吧！
感恩日记 篇3
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”朗朗的读书声，带着孩童的稚嫩从教室中传出。我校为了弘扬民族文化，传承经典文明把《弟子规》引入校园，而千万经典，孝义为先。.孟子曰：“不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。”让这些传统的经典开启孩子们懵懂的内心，让这些优秀的美德启迪孩子们感恩的情怀。孩子们在学校接受了传统美德教育，遥挂父母，感念恩情，付诸行动，回报双亲。于是，寒假期间我班布置了“感恩父母，日记亲情”作业。让孩子们体验：父母辛苦知多少。孩子只有了解到父母的艰辛付出，心存感激，才会常怀孝心，常见孝行。二、我爱父母有多少。感恩父母是一种美德，是每个做儿女的责任，号召学生们应把感恩之心变成感恩之行。
开学了，孩子们满载着喜悦回到了校园，纷纷诉说着自己在寒假里的感恩行动，一本本日记记录下了孩子们为父母作出的`点点滴滴，字里行间充盈着孩子对父母的理解与孝心。有的为父母收拾碗筷、扫地做卫生，减轻父母的家务负担；有的为下班的父母倒一杯水、捶捶背，洗洗脚，放松身心；有的自己的事情自己做，自己整理房间，自己叠被子，自己收拾书本等，以行动来减轻父母的负担，表达对父母的爱。班里又以自己在寒假里的感恩行动办了一期手抄报；召开了“悠悠寸草心 感恩父母”的主题队会；选出了一名感恩小孝星等活动。
通过此次作业，使孩子们知道了如何孝敬父母，尊敬长辈，使家庭充满和谐，充满温馨。三月的春风又氤氲着校园美丽的春天，让孩子们从感恩父母作起，感恩给予他们知识的老师，感恩给予他们友情的伙伴，感恩那些曾经帮助过他们的陌生人。让孩子们拥有一颗博大的胸怀，兼济天下，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
感恩日记 篇4
妇女节是母亲您的节日，在此我先祝您节日快乐，祝您永远年轻。回顾起您对我的爱，真是感慨万分。
有一次，我病了，天空中下起倾盆大雨，母亲是您冒着大雨去给我买药，买菜，回到家后全身都湿了，您却没有换下湿衣服，急忙给我做饭。做了饭您把我叫起来，端着饭让我吃，当时我吃着那您冒着风雨买来的饭菜，看到您额上慢慢滚落下来的雨珠时，我哽噎了，忍不住留下了热泪。现在回想起来总是想：母亲您当时一定淋的很难受吧！您真是我的好母亲。
还有一次，我因为做题不认真，被您批评了一顿，当时我很难过，也很生您的气，其实我知道您说的话都是为了我好啊！可是有时就是控制不住，现在我知道了，以后在也不这样了，母亲您是我的好母亲。如果没您多年的养育，没有您的教诲，我怎能长大？
还有一次，学校里要做太极扇，我的扇子坏了，当我想起时，已是晚上八点多了，外面的'风呼呼的刮着，犹如冰冷世界，您不管三七二十一，骑上车就给我买来了。当时我后悔极了，不该让您出去买。可您却说："这怎么行？学校布置带的东西一定带去。这也是我平时要求学生。"是啊？母亲就是这样一个既关心孩子有对孩子严格要求的人。所以母亲是我心目中最崇敬的人。
母亲的爱是伟大的无私的。假如没有母亲的爱，我就会像一棵几天没有见到阳光雨露枯萎的小草。
在妇女节到来之际，母亲我祝您节日快乐。也祝愿天下所有母亲节日快乐。
感恩日记 篇5
我们在走的前一天下午，按照计划举办了一场文艺演出，很多孩子也加入了我们的表演队伍中。他们送给我们一首歌，叫《感恩的心》。很感动的一首歌，他们的发言是：“感谢所有爱我和我爱的人！谢谢大家！”我们在排练的时候，大家都有一点莫名的伤感。文艺演出前天空下起了雨但是丝毫没有影响孩子们热烈的心情，在雨中尽情的表演欢呼！
孩子的心很单纯，也很容易满足。
在我们要走的前一天下午放学，很多孩子不愿意回家，一直在哭。我们这些在外做社会调查的刚回到学校门口，就看到好多孩子蹲着站着的`，全都在那哭。过去问过之后才知道，他们是不愿意我们走，要我们留下来。我们很心酸，队员都抱着那些小孩哭，大家边抹眼泪边哄着送孩子们一一回家。我们回到宿舍后就开会，有些孩子又在学校门口徘徊，也有打电话给我们这些“老师”希望我们不要回去。第二天差不多六七点，又有一些孩子在学校门口徘徊，等待着送送我们这些“老师”。我们的眼睛又湿润了。坐在车里，天上飘满了细雨，或许是，我们所有人的眼泪吧。
大巴车呼呼的驶离了迈陈镇，我们整个车厢安安静静的，没有一个人再开玩笑。我知道，每个人都在想事情，每个人都在思考很多很多的事情。
此次活动很是锻炼我们这些学生，这不单单是一次丰富我们生活、锻炼我们的实践，也是我们人生一次小小的洗礼。虽然只有十二天，很短很短，但是却给我们很多的思考。
感恩日记 篇6
世界上有许多值得我们去感谢的人。
比如：老师，爸爸，妈妈，老师给了我们无穷的知识和学问，让我们明白了很多道理，带领我们畅游在知识的海洋里。爸爸和妈妈辛辛苦苦地养育我成长，无微不至地照顾好我的生活。又努力地赚钱供我上学。我们应该用良好的成绩来回报他们，真想对他们说一声：“谢谢，感谢给了我一个快乐的.童年。”
爸爸妈妈养育我们，我们要用实际的行动来报答他们。帮妈妈分担一些家务活，帮妈妈照顾好小弟弟，帮妈妈整理东西，帮老师发放作业……这些都是我们可以做到的。
感谢很简单，不需要太多的言语，只需要实际的行动就可以了。让我们行动起来，好好地去爱我们身边的每一个人。
感恩日记 篇7
每一个人都有自己的父母，每一个人的父母肯定是最爱你的，那么我们做过令自己父母开心的事情吗？
当每一天妈妈把热腾腾的早餐端来，准时送到我们面前的`时候，也许我们不曾为此感动；
当每一次妈妈把学费交到学校，让我们能够无忧无虑的在学校里学习，也许我们觉得这是应该的；
当我们在玩耍、嬉戏时，也许父母正在淘米、煮饭，打扫房间。然而，这些看似平常的家务，平凡的事，我们有谁真正体会到了这平凡背后的辛劳？让我们一起感谢父母吧！
记得我读二年级的时候，每次语文、数学都考了100分，而这次很多人考了双百，而我只考了两个98分，我非常难过，妈妈一般对我要求严格，我这次却没有考到100分，妈妈一定会用她的“铁沙掌”打我屁股的，我一想到妈妈打我的情景，我就非常害怕，我一点也不想把试卷给妈妈看，可是，如果试卷上没有签字明天就要把试卷抄两遍，我无所适从。最后，我决定把试卷给妈妈看，妈妈不但没有生气，反而用和蔼可亲的语气对我说：“敏敏你知道你为什么会错吗？”我说：“不知道。”妈妈说：“你就是太粗心了，这些题目并不难，你下次一定要考100分，好吗？”我说：“好！”从此以后，我的成绩就好优秀了！
妈妈谢谢您，我会报答您的！
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