【精华】高中日记集合7篇
转眼一天又过去了，你有什么总结呢？立即行动起来写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的高中日记7篇，欢迎大家分享。
高中日记 篇1
一个喜欢胡思乱想的人偏偏遇上如此适合冥想的情境。式许是一种无意的安排，但这样的安排只会增加思想的重量。
自我安慰有点像麻醉剂，却因药性不强而不足以麻醉一个思想欲望极强的人那紧迫的神经。
因此，胡思乱想，是与自我安慰完全不同的一种思考方式。
1人喜欢痛骂。面对不顺眼的事物，更多时候我们显得无能无力；只能借助嘴皮子来平衡心中难忍的悲恨与压抑。但我想多了一层——在同别人一起抱怨之余，我选择了另一种相对消极的方式——说服自己。说服自己本身就是一门难修的课。不屈的精神在很多时候是必须付出代价的试验。亢奋会让自己变得愤愤不平，某刻爆发之时，很可能超常越轨。当然，积压只会引发病态。
说服自己并非压抑自己，是试着让自己去接受不顺眼的事物。
2我们总是那样轻易地就越权结束一个小生命。
小生命，小如一保蚂蚁；它不小心停在我们视线之内，并不是有心碍眼。我们往往想都没想，轻轻一下将它弄死，然后弹开。它的生命绝不会在我们心头留下阴影。
或许，杀一只小动物比面对恐惧来得容易。我们自认高等，似乎也都懂得珍惜生命。但即使不提我们在没留意之时，在脚下曾结束过的几只小蚂蚁或其它小昆虫的生命，就是我们有时间考虑，又何曾想过要对一个微不足道却同样是生命的东西手下留情。
3或许，这已不是第一次了。
没有人会只记得难忘的第一次，而不理会接下来的次数。最近一次的痛苦，绝非第一次有这样经历时所能相比的。你可能还会清楚得记得第一次的痛苦，可最近一次，你不去回忆仍然痛心。
没有人会总经过去的来安慰你，正如你不会拼命去记起那些不愉快的经历。你唯一可能的感觉就是为什么失落的总是自己，即便你想想别人，也不会因此而减轻自己的伤悲。
4很多东西出现时总是先带着一层外壳，令你无法一眼将它看穿。你鄙视它，甚至抛弃它。你根本就未想过那样一个东西会给你带来遗憾和后悔。如果能再选择一次，你一定会抱着它不放；就像《大话西游》中那只猴子的经典自白一样。
5一个人走得孤独，本身就与被流放一样痛苦。但是，某一条路上，没有过人的脚印，总该有一个先至者。
第一个吃螃蟹的人，尝到了美味，却仍被螃夹夹出了淤血。还有闲人的口沫，像涨潮。
6拘于形式，定型于先前固有的思想，不能往更深更远更新的一层拓展思维，本身就是一种极大的束缚与限制，注定了重复的失败。
7孤独不是一种很表面化的视觉，不可以用时间的才短或人物的多少来衡量。最准确的说法，孤独永远只能是一种感觉，一种由一个人本身，由她或他的内心深处激起，并向上泛的感觉。虽说孤独时空虚，但它来时，内心其实已被一种感觉充满。
孤独令一个人有难言的痛苦，当然还有一种渴望。人正是为这样一种渴望所灼伤。当他或她的渴望不被人所理解时，孤独便在无形中加深了一层。很多人在孤独感来时尽往热闹处钻，试图冲散孤独感。但越是尽兴越是疯狂，过后的失落感连同原有的感觉会一同上渗，让人仿佛回到从前，甚至再从前——我指的是孤独的'从前。
只有你的孤独被人所了解并真心想为你排遣，孤独才有可能由于真心的交流，某种情感的包容与共同介入，沉入内心深处。
只是，孤独有随时上渗的趋势。
8很多东西，你原先根本连想都不会想起；但当你从口中不知觉地说出或者化为文字言于笔下时，比起惊，你更多的是喜。你发现了一种自己未曾留意过的现象或思想，虽然这种现象与思想一直在你的意识中存在。
9一个人嫉妒另一个人，因为另一个人拥有一件足以炫耀的东西；而这件东西，每个嫉妒者往往没有。
因此，一个人不要一开口便暴露了自己的弱点也呈现了自己的欲望。
10人，总有太多的牵挂，很难有放下思想的自由。
高中日记 篇2
高中日记一 20xx年3月2日 阴天
高中呵高中，在懵懵懂懂中来了，丝毫没有预兆。我的感知如同荆州的天气一般沉闷。事先想好好锻炼一把的想法没有了，想变得成熟一点却发现自己还是一个小孩子，想发奋学习却像老人一样翻不了几页书。。。。。。
我的身体里流淌的是怜香惜玉的血液，我梦想成为段誉式的儒雅之士，乔峰式的.隐忍之夫，虚竹式的变通之才。可真正来到高中，我发现我段延庆式地迷失了自己，人变得懒惰起来，军训中同样的错误犯了一次又一次。也许，有一种堕落叫麻木，在麻木中泄气，在泄气中透支。
再来素描一下对高中的体验。
我们学校刚建没几年，9月4日下午第一眼看上去比旁边的学校新，面积也不算小，不过有一些荒地还没开发，没有室内体育馆。房子都一种风格-中间黄下灰上黑，分布有点紧密。绿化不多，缺乏一点诗意，空气中弥漫着原始色彩。寝室人数刚刚好，不多不少6人间。还没正式上课，学习氛围应该不错吧。
此时此刻，如同在误入藕花深处的梦里，我还在许愿遇上人生中第一个她，笑傲文理世界，结识越来越多的好朋友。
高中之初，寻找出路。静，让智慧在静中发芽，让人生在静中精彩！
只能说“准备着期待着”吧，我的高中之初体验！
高中日记二 20xx年6月5日 晴天
今天下午上完课后，我坐103路公汽去买了辆自行车，折叠的，因为两年后要带回家。折叠的自然逃不过折叠的命运，骑着不够快，不怎么顺，但归途中的感觉还算不错！
它不是单人车，有个后座。
有后座的折叠车在公路上很常见，后座载着女孩，也载着爱情。我没有一次真正恋爱的体验，希望有经验的朋友不要笑话我，心有所动，所以不可逆转地有了联想：我自行车的后座留给谁？对于爱情，高中时想象着偶像剧《浪漫满屋》的场景：在一望无垠的胜地，有那似茵芳草窃喜，如烟微波沉吟。。。。。。男主人公自行车后座花儿缠绵舒展，同时也爱上了吴宇森执导的《碟中谍2》里舞蹈与枪战的接吻。到了高中，我早已厌倦了幻想，几乎不看偶像剧，但这原始的欲望不是你说抑制就能抑制的。
我是一个男孩，早晚要成长为一个男人，但我不知为何对待女生比她们还温柔，朋友，你说这是优点还是缺点。并且致命的是我有时说话会很笨很笨，伤人伤己伤感情。
谁的心里都有一个她（他），这是本能。女人是一个谜，我在寻找最佳的答案，我想把自行车的后座留给谜底。下午买完车后，我带了一个同学回校，呵呵，两个大老爷们。哎。。。。。。
临渊羡鱼，不如退而结网。想讨个媳妇，还是先让自己强大起来吧！
虔诚祈祷不要等到自行车锈了老了坏了卖给收破烂的了时你才出现。
高中日记 篇3
上课的时候我的牙齿一阵阵的疼痛，我强忍着坚持到放学。
回到家我放下书包就被妈妈带去看牙医。我躺在牙医的治疗椅上，医生打开无影灯照在我的脸上。我张着嘴巴请医生把我牙齿里的“虫子”抓出来。医生左手拿着小镜子，右手拿着小钩子在我的疼牙上不停的挑，我一会酸、一会疼，真难过。我拉着妈妈的`手，听到医生跟妈妈说：“你看，有四颗牙都坏！”妈妈着急的在旁边一直陪着我。
经过医生的治疗，今天暂时不疼，但是星期六还要补牙。唉，都怪自己平时刷牙不认真，现在吃苦头，以后一经过医生的治疗，今天暂时不疼，但是星期六还要补牙。唉，都怪自己平时刷牙不认真，现在吃苦头，以后一定要好好刷牙。
高中日记 篇4
周一的清晨，太阳当空照，牧悦怡抱着背包，拿着美丽的小帽子，喜眉笑服地漫步在上课道路上。这时，走在右边的`老爷爷忽然停了下，牧悦怡走上前一看，原来是老爷爷买的桃子的塑料袋烂了一个大口，桃子掉了好多。
这下可急坏了老爷爷了：“塑料袋烂了，我怎么拿回家啊？老伴还等待着我买桃子回家呢！”牧悦怡看了下自己的背包，也没有能够装桃子的塑料袋。
就在这时，牧悦怡想出一个好办法，她拿自己的小帽子拿下，之后把老爷爷的桃子一点一点一点一点地放入小帽子里。
老爷爷看见牧悦怡把桃子放入了小红帽里，极度开心，牧悦怡这时候说：“老爷爷，桃子一些沉，我送你回家吧！”老爷爷开心地允许了。就这样，牧悦怡捧着桃子把老爷爷送回了家。
老爷爷一劲地赞许牧悦怡是一个孝顺的小孩子。跟老爷爷道别后，牧悦怡心中甜滋滋地直奔校园去。
高中日记 篇5
高中的生活实在是紧张到窒息，进入了高三以后，每一位同学都争分夺秒去学校，就连去卫生间都是一路小跑，在紧张的学习之余，大家最期待就是放假回家好好休整一番，我们都在盼望着放假，终于一个月的住宿生活结束，我终于能够好好享受两天的短暂假期生活了。
由于平时在学校缺少睡眠，我回家的第一件事情就是好好睡上一觉，暂时忘却高三的学习压力，上午放学以后，各科老师仍然留了很多的作业让我们在假期完成，回到家以后，我便将书包扔到沙发上，躺在我久违的床上呼呼大睡。
我睡着睡着突然回到了我熟悉的高三教室，又一次见到了我的同学们，并且他们脸上都很严肃，我抬头一看，发现班主任在讲台上说：“明天就要高考了，请同学们保持平常心态，大家这么努力，都一定可以考上自己理想的高中的。”听完班主任的话我特别紧张，紧张到题都做不下去，因为我们现在才开始第一轮的全面复习，很多考点也没熟练掌握，我还没来得及准备，转眼间便坐在了高考的考场上，同学们都在奋笔疾书，只有我一道题都做不出来，感觉自己平时都会的题目也算出不正确的`答案，在我恍惚之际，我突然看到了班主任的脸正对着我，他大喊道，让你平时不努力，看全班只有你一个人没考上大学，现在后悔了吗？这时我嚎啕大哭，哭了好久，突然听到妈妈的声音，我一睁开眼睛，发现原来一切都是场梦，我现在还没有高考，成绩也没有倒数第一。
妈妈对我说，她是听到我房间有哭声，才来叫我的，可能是我学习压力太大，在梦里得到了释放。这场可怕的白日梦提醒着我，不能够将自己放任自流，应该不断调整自己的心态，掌握正确的学习方法来迎战高考。幸运的是，距离高考还有一段时间，我必须珍惜备考时间，熟练地掌握和运用知识，这样才不会像在梦里那样，最后名落孙山。想到这些，我赶紧打开书包，那些作业在书房继续学习。
高中日记 篇6
我们这样的距离刚刚好。
一开始我们的距离很远。
新学期开学，我认识了很多新同学。我们之间没有所谓的一见如故，我们彼此很陌生。后来一次很偶然的缘分我们慢慢熟悉起来。我在QQ空间发了一条很有意思的说说，你给我回复说很感兴趣。我们聊了很多，我们喜欢的事物都那么相似。
后来你曾无意间提起你早已经关注到了我，你觉得我是个意思的女生，你想如果能和我做朋友该多好。
我们一起做过很多事情，你带着我去海边拍摄美丽的照片。我那时多想让路人帮我们两个人拍一张照片啊。我们一起去吃自助餐，吃到肚子很难受。我们散步走回学校，过马路的时候你不经意间牵起了我的手，我多希望被你牵起的手不要放开。过了马路，你自然地把我的手放开。你总是这样做任何事情都恰到好处，我连对你妄想的理由都没有。到底你心里怎么想的，我始终琢磨不透。你的城府太深，我走不进去也出不来。
你知道吗?我最喜欢你看着我的眼睛的时候。你的眼神那么专注，看着我的时候仿佛我就是你的整个世界。我多么想念你的眼神啊。
我们的关系总是保持在一段精准的距离内，不远却始终也靠不近。每次我想把自己的心意向你诉说，你总是装作听不懂的样子。你会在我的面前表演你和很多女生的.关系都很好，你在默默警告我不能越雷池半步。我站在原地迟迟不敢动，只要你的一个眼神的鼓励，我会在所不辞，可是你始终无动于衷。我在你心里的到底是什么位置，现在想到这个问题我依然很痛心。
毕业的时候我们喝醉了，喝醉的人容易说真话。我们都哭了，你始终欠我一个解释。
现在我们是很好的朋友，这个距离对我们来说刚刚好。
高中日记 篇7
又是一个阳光明媚的早晨，迎着朝阳，踏上小径，怀着一路的好心情，迎来了一次全新的‘小组之旅’，在不知不觉中我踏上了开启‘小组之旅’的‘时光大门’。
在书声琅琅的早读后，一次突如其来的测试令我们紧张兮兮的，但这场考试也给我带来了无穷的乐趣，‘大家准备考试了吗’叶老师和蔼可亲地说，在一片寂静中开始了测试，在这场测试中我对‘4y—3x=14’这个比例一直百思不得其但，在叶老师组织的小组合作互助的探讨课上，‘4x—3y=14’这个比例在组长和组员的.耐心教导下，让本来似懂非懂的我终于恍然大悟，也清晰地懂得了解比例的解题思路和学习方式。小组合作既丰富了我们的课余生活，又提高了我们对学习的积性一举两得，何而不为。小组合作称得上是学习的‘灵丹妙药’，发试卷了我十分激动，在叶老师的一番细心讲解后开始了‘小组授教’的大比拼，因为人数关系，叶老师帮我们分成了各个小组，有两人一组的、三人一组的、四人一组的，叶老师也按成绩分档次‘0·1、0·2、0·3、0·4，’来排序，这既增强了小组的合作能力又激发了我们对学习的动力，每组都有差生、中等生和尖子生组成，两人对教是小组合作的风范也是我们班特有的一大传统学习方式，小组合作让我的数学成绩突飞猛进，我对叶老师组织的小组合作独有情钟，我也非常喜欢叶老师那幽默风趣的教书风格，这也令我们拥有了取之不尽的乐趣和数学蕴含的奥秘，在学习中我们可以获得乐趣，而在小组合作中也可以从中探讨出乐趣。
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