工作日记

时间:2022-06-03 02:39:16 工作日记 我要投稿

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  一天的时间眼看就要结束了,一定会有值得记录的想法吧,不妨坐下来好好写写日记吧。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编整理的工作日记8篇,欢迎阅读与收藏。

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工作日记 篇1

  我曾是一个活得很自在的人,而现在却是一台机器人。不知道什么是累,什么是苦,我想忘记,只有拼命的工作。而如今........

  我是一台机器人,在别人眼中我也是一台机器人。只知道劳累的工作,每次都是用到我身体的极限去工作,所有零件都是超负荷,任劳任怨,现在觉得我的所有零件都几乎瘫痪,也慢慢变回人性化,知道了累,知道了痛,更知道反抗,曾经以为自己付出很多会忘记一切,疲劳后在不会想别的,而现在我累了,每次的委屈使我想逃脱,为名的大火烧得我好痛!

  工作,以前认为只有好好工作那样就会对得起自己和效命的人,而如今我发觉我那样的想法错了,好好工作那是我自己问我自己时我不会觉得很惭愧,因为我真心付出,我努力工作了,而别人却不那么认为,每次的埋怨,每次的委屈,迫使我反感!劳累过后等着我的却是莫名其妙的责怪,无情的大火,有时候我是有错,但是不必要那么对我,我的能力有限,而不是你想象中的那么全能,不是所有事都我一个人的解决的,现在我受到了很多责备,我不知道我做错了什么,尤其那些莫名其妙的,想想我真的`好心酸,我那么付出而现在。

  我现在真的好累,我不在想当什么都不知道的机器人了,我好累,我真的好想休息,我的所有零件都坏了,我想去换换什么配件,曾有人对我说,别太傻了,是啊,那么多的委屈,那么大的无名火烧得我好痛!

工作日记 篇2

  这是我到星东方幼儿园工作的第三个月,这里面的酸甜苦辣的滋味,只有我们保育员自己知道。我从前没有做过这行工作,总觉得很轻松很舒服,如今才深有体会。才开始,我一早到校,先开窗通风,打扫教室和楼梯间,去到开水间打开水,这时幼儿们到校了,又开始晨检,整队上厕所,洗手。点名后,我就开始准备早餐前的准备工作,到一楼食堂拿早餐,吃早餐,擦桌面,扫地,洗碗,消毒。刚收拾好,又要排队上厕所,洗手,拖地……。总之是一件事接一件事,忙得连上厕所的时间都没有。

  一天下来,回到家,上床躺下后,浑身都痛,胳膊都抬不起来。我以为我坚持不下来,可是,在袁老师的帮助指导下,幼儿们常规越来越好,我的工作慢慢轻松了起来。你看,现在幼儿们上厕所,喝水,吃饭,晨检,做操等等,都自觉得知道排队。我们大大一班的`王玉玺,才开始吃饭时,一点菜也不吃,我们佷着急,联系家长后知道她在家也是这样,这可不行,我们想了佷多办法,慢慢让她试着吃一点,在全班表扬她,就这样一点一点的,现要不管什么菜都能正常的吃了。为此,我们都为她感到高兴。

  保育员的工作是琐碎的,微不足到,可是这些却关系到幼儿分健康安全,我只能是做到我所能做到的工作,尽量细致一些,保证幼儿在干净的教室里上课,在干净的厕所里入厕,在安静舒适的睡房里休息,喝到不烫嘴的开水,让她们一天开开心心来,安安全全的回家。这就是我的保育工作。

工作日记 篇3

  12月12日 星期三

  经过第一天的兴奋和第二天的挫折,第三天的心情又对挫折的沮丧,但更多的是对新任务的期待和信心。照常大声地问过好,相比较前一天的拘谨来说,大家都显得轻松了很多,问好的'声音也大了很多。×经理抱来一摞资料,他告诉我们今明两天的任务就是将这15份调查问卷做完。×经理鼓励我们找自己认识的老师做,因为这样比较容易。但是在我们看来区区十份问卷应该是很简单的事,找老师做岂不是不能锻炼自己在人前开口说话的能力了?于是每个人都信心百倍的抱着问卷,开始了两天的社会调查工作。

  万事开头难,面对人来人往的街道,感觉真是开不了口。于是我决定去学校的东门各家店铺收集资料。刚开始做得还蛮顺,店员对我虽不热情,但也没有往外轰的意思。正当我沾沾自喜的走进第三家店铺的时候,打击我的事情终于来了。

  那家店铺的店主完全不想填,她认为我是在打听她的隐私是不怀好意的表现,虽然我改她看了我的学生证,但她还是认为个人的基本情况属于隐私不可以透露。虽然失望我还是谢过她离开了,却听到她在背后说我是骗子……下家店铺的老板借口他不会写字,在下家的老板借口他看不懂也听不懂…….虽然这些理由让我哭笑不得,但我还是理解他们的,社会这么复杂,做生意的人当然是尽量少惹是非。我也深深体会到在这个社会生存的不易。

工作日记 篇4

  今天是我实习的第三天,大家安排给我的主要任务就是帮助柜台上的散户开户,别看平时自己去银行办个什么业务的时候那些个大堂经理都能跟你把程序介绍的清清楚楚,换成自己这样做要注意的地方还真多。

  首先程序很多,一步也不能漏,你的一个不小心会让散户漏一个步骤影响开户速度。这样的责任对于我这样的实习生,还是不敢懈怠。首先要了解客户需要的是什么类型的开户,是证券账户还是资金账户,对于不同的账户是需要填写不同的资料。差不多有10几分不同用途的表格需要我一一记住他们的用途。我需要把这些资料全部拿齐给客户,并且告诉他们哪些地方需要填写,哪些地方需要签名。在看大堂经理示范了一遍之后我就开始上手了。这一天的任务就是帮助客户填写各种各样的表格。

  今天的工作还是主要为引导客户填写各种资料。虽然是重复和繁琐的事情,但却是看似简单实则不然,正所谓知易行难!

  就开户而言,要注意填表时的每个细节,还是复印相关的资料,最难的是有时候需要面对客户各式各样的.问题,客户常常会问一些关于股票的问题,虽然我并不是专门负责咨询的人员,但是我不能在客户面前一问三不知,不能影响公司在客户心中的印象。因此,如何应答客户对于投资方面的问题,我也要能够适当的解答一两句,当然,最后肯定也是要提醒他们要向我们公司专业人士咨询。

  在填表的过程中,我仔细看了看各式各样的表格,有一样表格引起了我的注意,这是一份心理测试的表格,通过一系列的选择题,来评估各个投资者的风险偏好,通过这样的测试更有利于我们投资方面的部门为各种投资者提供更符合他们更贴切的投资组合和策略,也让客户自己了解自己的理财方向和风险偏好,以选择最适合他们的理财产品,让资金得到更充分的利用。

工作日记 篇5

  前台的基本流程和常规工作主要包括:开户、办理转托管、销户、开通创业板、推销新产品等。我重新认识了很多表格还有掌握了一些比较少见的表格的用途如:跨市场业务申请表、Ji活小额休眠账户申请表、非上市公司股份认权申请表,同时熟悉了下打印机、扫描仪、读卡器的操作。不过这些我都还不大用的到,看来我作为实习生,要学的真还很多。

  除了这些,这些天我还学到了很多专业性的东西,比如证券交易的基本概念和交易原则,值得提的'是交易的基本原则:公开、公平、公正。正是这些原则,保障了证券交易的功能发挥,也有利于证券交易的正常运行。

  作为一名实习生,也是几个月后的职场新人,我要向前辈们学的东西确实还是很多,比如言谈举止,着装仪表,还有为人处世等等,这些天我就觉得自己受益匪浅。

  柜台人员的举止和专业化程度是一个公司形象的首要体现。我们的柜台人员都是很有魅力的人,她们很耐心的教了我很多,前台的工作人员就是要以客户为中心,以客户需求为中心。为客户办理业务并保证客户资料的资产的保密和安全性是我们的主要任务。我们的原则是确保客户和证件的匹配性、真实性;客户身份证的有效性和合法性;客户资料的真实性、完整性。我们深切体会到一个柜员应该具备的职业操守就是谨慎的对待工作。

工作日记 篇6

  今天都是实习的第九天,今天我也不例外,到了公司我还像往常那样,先打扫一下公司的卫生,继续看关于外贸知识的资料,早上刚到公司,也没什么业务,大家来了以后都在看报纸,一开始我还以为大家事忙中偷闲看会娱乐新闻,后来才知道并不是大家太无聊,还是都想通过报纸这个传媒把握当今国际形势,还有和我们公司有业务来往的国家和地区的一些新变化,这这对外贸工作者真的很重要。

  唉,汇率又有波动了,总挂业务的赵哥说,我心想汇率可是牵动着一个外贸工作者心弦的问题啊,我仍继续听赵哥说,今天20xx年都过半了,汇率虽然涨涨落落,但最终还会涨的,担心也没什么用的,这对出口是造成了一定的难度,但我们还是应该放心,不要因此灰心,我们政府还在那里顶着,所以只能事缓慢的增长,只要大家在价格上多多注意还是可以规避风险的,想想中国号称世界加工厂,当然是以中国廉价的劳动力为基础的.,若中国商品没了价格优势,在与西方发达国家的高科技产品竞争时就更没优势了,其实现在很多发展中国家的出口也开始快速增长,并且已经在国际市场上和中国哦进行争夺,原因在于他们更低的成本所带来的更低的价格优势,已经有很多国家把订单转向这些国家,想到这,我们只能尽力从各个方面提高我们的竞争力来弥补汇率波动所带来的影响。

  赵哥他们还继续聊着,我本想插几句话,想到答应小李的先把最近几天的业务用EXCEL表格打出来的,我想这也是一次学习制作财务表格的机会,就高兴的忙起来,因第一次弄,有好多不太了解的,等我都弄完了,也到了下班的时间了,看到自己做的第一份不太完美的表格,心里还蛮高兴的!

工作日记 篇7

  20xx年我有幸参加了网上国培计划,通过网络培训,我学到了许多的知识,使我对学校各项教育工作有了新的思考,尤其是学了教师心理健康这一专题后,受益匪浅,感想颇多。在今后的工作中,我一定会保持一颗健康的心态,关注和善待每一个学生。时刻保存高度的责任心,关心爱护自己的学生,让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长,成为祖国的有用人才。

  在面对我们学生的心理问题时我们应该通过心理学分析我们的孩子们是生性好动,他们都有很强的表现欲望,当他们在成绩上不能得到老师的关注,也无法取得自我表现和成功的满足时,就有可能会寻求其他的途径来完成自我的心理需要。当然还可能是来自其他方面的心理原因,要具体问题具体分析。明白了这一点让我们的教师在分析学生的行为方面有了更准确客观的依托,对今后遇到的很多问题,都可以从心理学的.角度出发,给其正确的处理和引导。教师应该尊重学生的人格尊严,不要偏激地训斥、讥讽学生,要知道我们的一句否定甚至批评会给学生的心灵留下很大的伤害。这种心理阴影可能会跟随学生一辈子,甚至他们的价值观也因此而发生偏差。导致他们的行为可能会发生与我们预期的要偏离很远。很多的学生问题是源自于学生的心理的,我们可以深入心理,来解决问题。同样,我们也可以利用学生心理和生理的基本特点,用这些科学的方法来转变和训练我们的学生。对于很多学生不良的生活习惯、学习习惯,仅仅批评是不够的,有些老师在批评时选择用提高音调或加重语气的方法也往往效果不好。很多时候空洞的语言可能没有实质的行为训练有效果。我想我可以在今后的实际工作中进行实践,并且根据这些心理学的相关知识,找到更多的方法。

  通过学习教师心理健康我明白了教师心理健康在学校教育工作中的重要意义:

  1.有利于效率的提高:教师的心理健康水平高更能发挥教师应有的教学水平,从而提高教学效率,随着心理调试能力的提高教师也能以平和的心态对待生活中的挫折一般不会因偶尔的失败而丧失信心,其工作和学习效率必然优于心理不健康的人。

  2.有利于学生心理的健康发展:教师的心理健康还不仅仅是个人的事情,它也影响着学生的心理健康水平。教师是学生心目中的值得学习的人物,是学生认同的楷模,在师生日常接触中,最能发挥潜移默化的作用。而且,心理健康的教师能通过教学历程影响学生,使学生的心理也健康发展。

  以上就是我个人对这次教师心理健康学习的一点心得,希望能够通过这样的总结与反思,留下更多的感悟和思考,可以从中得到启发,更好将这些理论运用到实践中,解决实际中存在的问题。所以我会在今后的工作中,不断的学习有关心理健康知识以加深自身的素质和水平。

工作日记 篇8

  3.26 星期日

  下午三点,我们就到达了实习基地——钦州学院东校区,然后我们搞好宿舍内务,整理好行李,“安顿”好电脑,也差不多到开饭时间了。哈哈,有什么说的,开饭吧,可别饿坏了肚子。只是怎么感觉怎么那么少人在饭堂吃的而已,吃过之后才知道是怎么回事,原来

  是他们这边的饭菜一点都不好吃,老实一点来说,我也吃不下,有什么办法呢,将就一点啦,

  刚到,可不能做什么出格的事情。

  晚上8点钟,我们全体实习学生集体到校礼堂听取实习见面大会,首先是听领导们讲话。

  然后我们就相互的与任课老师、原班主任见面,最后就由原班主任带队到班上与学生们见面,了解××班的具体情况。

  初次见面,我们也不懂得怎么说,也就勉强的站到讲台上说了2句话而已,然后就听冯老师安排下一周的工作和其它注意事项。后来我们还和学生们说了一些话,我们也不懂得从那里开刀,得,一下字,“擒贼还得先擒王”,就从老班(班长大人)开始吧。

  想不到班长大人和我是老乡(会说客家话),好,那以后班里有什么事就找她就可以了。呵呵~~~ 真是狡猾,嘻嘻~~~ 有什么办法呢,我们本来也是这么赖的人,只不过到了这里身份不同而已,后来我们还和那些班干聊了一会。就这样啦,能过去就行了,我们在要求也不高。

  晚上我们还和冯老师到他们男生宿舍走访,因为刚来就有一个男生喝醉酒打碎了学校办公室的玻璃。我们到了那里的时候,门不开,叫也不应,可能是睡着了吧,后来冯老师只能叫来别一个宿舍的一位男生叫帮开了门,但是我们进去的时候那位男生已经睡了,蒙了被子。

  宿舍的别一个人说,老师,你们不要叫他了,要是叫醒了,呆会他发酒疯,谁都帮不了你。呵呵,明哲保身,撤吧,我们就和冯老师说,现在那么晚了,要不我们就先回去了,改天再来找他谈了。后来就这样回去了,有什么办法,人在屋檐下,哪能不低头。回去的时候还听冯老师说,这是班上唯一的一位爱好学习的男生,早操的时候,其它男生一般都不出来,就得他一个在那里了。

  没有什么办法了,谁知道他受到了什么打击,一下子跑去喝醉,还闹事,而且我们是刚到的第一个晚上,什么也不知道,能过就先过了吧,管那么多干嘛?不要搞得吃不了兜着走就行了。

  3.27 星期一

  今天是星期一,也是我们见习周的第一天,早上6点钟我们就起床了,然后到他们宿舍叫他们起床出操,但是叫了半天也不见反映,我们也就只能怏怏回来了。早操过后就是早读,然后叫她们去打扫保洁区,7。35还要升旗,这是例行规定,每个星期一都要这样的。

  下午第6节是他们班的班会课,内容为改选班干,评“三好”和优干等事项,有什么办法,遇到了,上吧,我们就叫她们采取无记名的方式来投票,搞了半天也还不见结果出来,真是郁闷哟,后来4。30又到了他们班的男子篮球比赛(中专部举行的),也就只能带队去了。没做完的事情也就只能等到晚上再继续干了。

  值得高兴一点的就是,他们男生是大部分是从体育班转过来的,个个“牛高马大”,身强体壮,听说上一次的“三人怀”他们也得了第一了,这是不出奇的。

  那些女生也算够听话,个个都过去看,冯老师也去了,真是难得。

  3.28 星期二

  这是见习周的第二天,早上3、4节有黄老师上的《网页制作》上机课,我们也跟着去了,去辅导他们完成作业。

  我发现她们做得也蛮快的,而且也比较好,不过也存在一些细节问题,有些学生什么都还没有做,而有的学生早就做完了。不知道她们是不是不懂得做,我们2位实习老师也就只能帮他们一下了。呵呵,要是不帮的话,她们那帮家伙对我们有意见就麻烦了。

  后来我也顺便把我的教案和课件给黄老师看了。一致通过,没有什么大问题,只是黄老师说她们不是专业班,不用讲那些深奥的东西(代码)给他们,不过我觉得也没有什么的啦,随便讲讲,让她们高兴高兴就得了。

  3.29 星期三

  今天没有什么特别的事情,就是他们班下午4:30有球赛,我们也跟着去了,我觉得他们班的男生唯一的特长就是体育,每次比赛都是第一。(有点帮他们的感觉,可能是爱上他们班了,真是无可救药)

  3.30 星期四

  今天,值得高兴的就是她们的早读,她们的读书声非常响亮,而且也比较整齐。

  下午第6节,是黄老师的'《网页制作》理论课,我们也跟着去听了。他上了一些ftp上传网站的知识,蛮好上的。我学得,只是不知道到我上去得时候,还能不能那么体态自然休闲潇洒。

  3.31 星期五

  因为接近清明,所以有很多学生都请假回去扫墓了。教室里只的那么一部分人,而且也到了周末了。呵呵,又过了一个星期,就这样过了一个星期,好快呀,只是那些没回去的学生,她们一般周末都在干点什么呢,是不是都去上网或者睡觉,抑或是看书学习?

  不懂得了,也不想想那么多了,只是希望她们周末都过得愉快就得了。(只是明天是4。1号愚人节,又不懂得谁挨愚弄了)

  突然之间,有一种冲动,想带她们外出搞个活动,野炊什么的,至少不让她们的周末过得那么单调,不过要搞。也得等到下一周了。她们大部分人都回去了。

  4.3 星期一

  今天我们到这里的第二个星期一,下午6、7节是班会课,我上去草草总结了一下,他们上一周的工作情况和安排好本周的工作计划,主要是搞一项外出活动。不过她们得自己提出书面申请,向上面汇报,自己还得写一份保证书,出了什么事情,后果自负。

  也只能这样了,因为我们是实习老师,我们也不能做什么,一个月过后我们就得走了,为了圆满的完成我们的实习教育工作和不出现什么大的事情,我们也只能出这个狠招了,要不我们真的是吃不了兜着走,我是怕到时候连兜也兜不走就over了。

  晚上7.30是她们学校的电大与中专部的表彰大会,地点在田径场,我们也跟着去那里呆了2个小时,有什么办法,人家那么多老师都去了,你能不去么?

  不过也有个好的消息,就是我教的那个班,学校承若5。1帮她们每人配一台电脑,实习一个月有1000多块钱。比我们好多了,我们现在实习要交钱,而她们却可以得钱,真是一个是天一个是地。而且她们学校还答应帮她们每人配一台电脑,比我们好多了,我们要得自己花3000多块钱去配,宽带什么得都得自己交!

  她们是做文秘的,其实每人有一台电脑,这样就比较好,可以学到很多东西,就像我们一样,要是自己没有电脑,那就什么都学不到。我怕边她们都不如呢?呵呵~~~

  4.4 星期二

  这是意义比较重要和特殊的一天,因为今天是我到这里实习唯一上课的一天。我要好好的把握好这不同非凡的一天,把我的电脑课上好一点,至少不要让她们当堂骂我就行了。嘻嘻~~~

  3.4节就是我的《网页制作》理论课,地点是在科技楼一楼的背投上,李剑老师,原任课黄老师、同组的甘远明、黄桂清、老9也都来听我的课,真够壮观了。

  2节课下来,我自我感觉还可以,教学过程中没有出现什么大错,出现的问题都被我及时的巧妙的解决了,进行得还够顺利,学生都还够听话,不听课的还能自觉的睡觉,没有打捞别人听课,课程进度也把握得比较好。只是听她们反应说声音小了点,没办法了,我上课的那天晚上睡得不好,搞得声音嘶哑了,连说话都吃力,而且背投那里连一个麦克都没有,叫我们怎么说呢?!

  下午第7节课,我还组织了他们班男生和我们实习老师打篮球赛。

  4.5 星期三

  今天是清明节,有很多同学都回家去了。

  早上我抽空到机房想上传我的作业要求,不过那里用的是都是win98系统,u盘用不了。没办法了,上传不了,就只能回来打印出来拿上去给他们看咯。

  4.6 星期四

  今天的出操率不错,女的基本到来,男的基本不到,这就是他们班的特色。

  下午第6节,是我的上机课,黄老师也在那里,我就叫他帮我共享好作业素材,然后就辅导她们完成作业。

  我的作业要求就是要她们做一个网站标志logo,可以是靜态的可以是动态的,可以用photoshop、fireworks、用aaalogo、logo制作专家等工具和在线制作。在我的要求里面都有详细的介绍,她们只要安照我所说的步骤来做,1、2分钟就可以完成了。

  4.7 星期六

  今天是我们带学生到钦州港玩的日子。早上8。00钟我们就出发了,其间还到过沙滩,仙人岛,港口等地方,总体上感觉还不错。拍了很多相片,在玩的过程中,学生们都很听话,没有出现什么差错。

  4.10 星期一

  今天是星期一,例行规定,早上出操升旗,下午是班会课,我们配合原班主任制定了班规。4。30还有球赛,也就带队过去看了。

  4.11 星期二

  早操女生所有到齐,男生也来了3个,真是难得。第3。4节是上机课,也跟着上了。

  4.12 星期三

  老实说,今天的日子不怎么好,要是可以不说,我还是希望能够在日历上抹去这一页。

  但是……,哎呀,怎么说呢,早上我们一上到她们班教室,就听她们说了,昨晚她们班有5个人的书被人偷了。其中还有2个学生的书全部被偷,我们也不懂得怎么做,马上打电话叫来了她们的班主任,后来保卫科的也跟着来了,不过她们没有给出什么明确的表态,只是说要上报学校,调查情况,叫我们要锁好门窗。后来幼师班的在实验楼一楼的花从中找到了他们班的碟机(被偷),书和其它的东西就不见了,真是可恶的小偷。

  我们也不懂得怎么做了,碰上这种谁都不愿意看到的事情,看她们学生的情绪也不怎么好,所以后来就陪她们去上她们班的体育课了。和她们聊聊天,玩玩球,说说话,解解闷,安慰一下她们,以免出现什么情况。

  第7节是自习课,后来就带她们去参加篮球比赛,男子的是中专部总结赛,女子的是和计网051班的友谊赛。在两场球赛中都赢了,真是不错的家伙。

  4.13 星期四

  早上下雨,出不了操,不过第一组的同学还是撑伞去打扫保洁区了,值得表扬。

  下午第6节是上机课,也跟着去了。

  晚上黄发来短信说心情好烦,我说是怎么啦,能跟我说说吗?她就说那些书陪了她那么久,现在一下子全部不见了,自己一上到教室,就触景伤情!谁都知道,对于学习好的同学来说,书就是她们和生命,甚至比她们和命根子还重要,没了书就等于没有要了她的命;但是又有什么办法呢,我也只发几条短信过去安慰一下她而已,仅此而已,还能有什么好的办法,真是可怜的孩子。

  4.14 星期五

  其实,今天也不是什么好的日子,只是怕她想不开就请她去网吧上了2个小时的网,我也可以顺便找找我的论文资料。仅此而已。谁知道那帮丫头在想什么?回来挨她们骂得半死,个个说要我请她们上网,连那个班长都这样说,我真得不知道她们在想什么?一点同情心都没有,看问题只看表面,不看实质。

  后来晚上回来,闲着没有就来一个通宵玩牌,只是第二天又要睡一天了。

  4.15 星期六

  晚上她们借了数码相机,准备明天去玩的,她们就顺便叫我一起出来广场拍几张相片,以做记念。不过晚上的灯光不怎么好,拍出来的相片也不怎么清晰。后来玩玩,就没有电了,也就回来了,肚子也呱呱的乱叫,也就吃点东西填肚子了。

  4.16 星期天

  这天是她们记者团去铬德生态圆游玩的日子,她们本来是有老师带队去的,但是后来可能是有事情吧,去不了,就改由我带队去了。有什么办法,沾点光吗,还可以吃饺子,真是难得的外出活动,以后要是还有机会,我还是想多多参加的。

  而且那里的环境也不错,景点也比别的地方多,还可以租船出去玩,下水什么得,总体上感觉玩得还不错,只要她们开心,我也就放心了,这样还有什么比这更好的希冀呢?你说是不是?

  4.17 星期一

  早上第1.2节,听老9的背投,她上的课还不错,能够积极的调动学生的学习神经系统踊跃回答,抢着上去操作,比起我的来说,好得多了,不过我上的内容比她的多,也比她的难,不过虽然这样,我们还是有一位电脑高手,也就是那个说话特别多的女生容小姐。基本上你就只要讲过的容她都能很好的掌握,而已也比较爱好电脑方面的东西,和网页制作方面的东西她都爱打破沙锅问到底,而且穷追不舍,有不懂的地方一定要你告诉她怎么操作,她的这种精神还是值得其它同学借 鉴与学习的。

  下午的班会由原班主任主持,之后5。00钟我们还组织了男生与实习老师的第二次交锋,男篮比赛。

  4.18 星期二

  早上3、4节,是《网页制作》的理论课,本来是在背投上的,但是原任课老师请假,而且找机房管理员开门,找不到,所以后来就只能改在教室上了。可想而知,电脑课在教室上是多么的糟糕。他板书也不怎么得,上课说得条理也不够不清晰,基本上没人在听,除了李老师和我们2个同组人,其它还有几个想学习的同学在听,就这样,还能怎么样,这已经算是比较好的咯,2节理论课,一个月教育实习的课程,也就这样不了了之了。呵呵~~~

  4.20 星期四

  下午还有最后一节上机课,也是这一个人月来的唯一一节课了,上机课,想必也蛮好上的,教教她们做一些表格的基本操作。也就这么过了,还能怎么样,想想,再想想,明天就要和她们离开了,还真的有点舍不得,相处了一个月,大家共处了那么久,发生了那么多事情,一起解决了那么困难,一起打开天窗说了那么多心里话,还一起玩牌,一起打地主,抓蹲,一起外出游玩,一起撑伞挡雨,一起看球赛,一起上体育课,还一起上聊天,一起做网页,一起想事情,一起评三好,一起修电话机。

  想想,再想想,我们一开始到来,她们就自己动手帮我们扛桌子下来给我们放电脑,下雨了她们还自动借伞给我们,还邀请我们一起打羽毛球,一起外出游玩、野炊,还真的有点那个…………

  虽然她们平时有时候,不怎么听话,上课了还在放电视,有些还跑出来玩羽毛球,叫也叫不动。原班主任在这里还吱吱喳喳吵闹个不停,不过,也许,也许这才是她们可爱的所在,没有了这些调料,那么这一个月来,我们过得有这么快乐么?我们大家相处得还这么融洽么?我们还能成为知己么?还能在一起愉快的谈心么?还能在一起快乐的说笑么?

  不过,想想,再想想,天下没有不分离的筵席,就算再亲密的朋友也总得有分别的时候;不过转过来再想想,只要有缘分,还怕相见不了?2个学校那么近,2块钱就可以来回,只要想就可以见,也就没有什么遗憾了。~~~~

  (补记:后来学校改为自习,也就没有上课了,还好,不用上,害得我太老远的从本部跑过来,还冲上6楼,以为她们已经上课了,谁知道一上到那里才知道不用上课,是因为所有的老师都去开会了,我们本部的也是,不知道她们的是不是也这样,听说是区教育厅的下来讲话。

  搞得我也上交不了东西,害得我第二天还要再回来一次,没办法了,回就回呗,顺便把我的电脑也搬回来了。

  后来回到宿舍,看到我有信件,而且居然是杂志社寄过来的,想必又有什么文章被刊了吧,撕开一看,是微型诗社的。里面有一稿是我的作品,后来也就拿上去给她们看了一下,不过她们的反映不怎么激烈,也就算了吧,都快走了。还有什么要说的呢,还要拿什么来伤心呢,让自己好过一点吧,5。1也想去工作了,再也不想呆在这里了,讨厌学校,我来这里读了那么久,还那么努力的读,也做了不少工作,居然不能去读本科,哎呀,我也不想说了。那时候我们那么积极的帮学校工作,什么都做了,然后学校可以升格为本科了,本来想说的就是,赏格升本,那我们也是可以顺利的升本的,谁知道学校和教育部变态,压制我们,限制名额,从10%降到5%,要是以前的,我应该也可以去的。现在呢,没了,算了吧,走了就走了,还说那么多话,干嘛。!)

  4.21 星期五

  今天是实习的最后一天,没有什么可以说的,也没有什么要说的(其实还有什么可说的呢),只要不落泪就是最好的表现。离别就离别吧,还说什么分别呢,好好的走路好好的学习好好的生活好好的做人好好的,就是好好的。希望一却都好吧,大家好才是真的好!~~~~~

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