【热门】观察日记作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的观察日记作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
观察日记作文 篇1
9月29日 星期二 阴
今天,我观察的是螃蟹。螃蟹的`外形很奇特,圆圆的身体两侧各“插了”四只长脚和一对螯。螃蟹喜欢吐泡泡,它吐的泡泡有大有小,形状不一。拿回家后不久,我发现有只螃蟹吐的泡泡非常大,像肥皂泡,有只吐的很小,像泡沫。这些螃蟹刚买来时懒洋洋的,后来,它们活动更频繁了。我看到它们是横走的,走路时,它们先向要去的方向跨一步,另一只脚跟上……仔细地观察螃蟹,你会觉得它们很可爱。以前,我觉得螃蟹很凶,现在看来,螃蟹也很可爱。
观察日记作文 篇2
去年冬天,我和爸爸到宠物店买了一只可爱的小狗。它今年已经两岁了。它身上长着一件"外衣",看起来很逗人喜爱。每个小朋友看见它,都会以为它是一只猫。它头上有两只大耳朵,真像两把小扇子一样。圆溜溜的大眼睛像两颗黑宝石。一个长长的嘴巴上有一个整天都湿漉漉的鼻子。尾巴整天都是朝着天空,摇来摇去的,尤其是看见主人的时候,尾巴就摇个不停。它是喜欢吃鸡肉,猪肉,饼干和糖果。但是,它最不喜欢吃的是鱼和豆子还有饭,如果把这些东西给它吃的话,它宁可饿着也不吃。如果是它喜欢吃的东西,那就大口大口地吃,生怕别人抢。它的性格也很古怪,睡觉
的时候,除了主人,谁也不可以摸它。如果摸它的'话,它就会咬你。我们每次出门,它怕我们不带它一起去,就用两只前爪趴在我们的腿上,要我们抱它走。它很会保护主人,它一看见陌生人摸主人的东西,它就会冲过去,咬那陌生人的手。如果那个陌生人走的话,就会冲过去,咬那个陌生人的衣服。
记得有一次,小狗把我的鞋子弄坏了。我狠狠地打了它一顿,它哭了.我连忙问它:"你为什么哭了?"小狗低下头,嘴巴发出一些声音,这声音让我觉得好像在说:"小主人,别打我了,我不是故意的."看它那副可怜的样子,我又把它抱起来,对着它说:"你以后不要再那么调皮了,要乖一些,主人就更喜欢你了."它听了,连忙抬起头,又开朗起来了.
我的小狗忠诚,聪明,是我的好伙伴——贝贝。
观察日记作文 篇3
今天,我准备去观察一种动物,它有六条腿,巢穴里面有它自己的社会,分成国王、王后。国王是长翅膀的,其它公民们不长翅膀。这种动物总以积少成多的方法来抵御敌人,这种动物就是蚂蚁。
下午,我带着工具下楼去观察蚂蚁。首先,我想知道蚂蚁的攀爬能力如何。我选中了一只又大又壮的黑蚁,用食物引诱着它,用一个小石块挡住它的去路,但它很快就溜过了我的视线,等我注意它时,它已经过了我设的第三种关卡,来到了第四种关卡面前,这回我看它还怎么逃?刚等我想回去休息时,便听见“啪啦”一声,定睛一看,原来是那只蚂蚁请了很多蚂蚁来,把一块石头搬了起来。我把第四种关卡变高了,蚂蚁们看起来十分沮丧,纷纷退场了,只有我选中的那只蚂蚁还没有退场,它大步向前走去,步伐越来越快,一下子冲过了我设置的第四种关卡,呀!蚂蚁的攀爬能力看起来确实超常啊。
接下去,我想测量一下蚂蚁的速度,我挑选了一只比刚才那只还要强壮的黑蚂蚁,把它引到离巢穴大约二三十厘米的地方,开始捉弄它,一会儿,那只脾气老差的蚂蚁就被我给折腾的受不了了,迅速的朝巢穴冲去,我手指飞快的移动着,一下子到了巢穴那边,很快,黑蚂蚁也到了那里,我记了一下时间,二十厘米的距离,它竟只用了两秒钟时间,啊!这可真是神速啊!
下面,我想测验一下蚂蚁的嗅觉怎么样,以及它们的贪吃程度,为此,我还特别列了一个等级,刚做的食物,一分钟后蚂蚁全部来,贪吃程度A级,嗅觉A级,一分半钟后全部赶到开始咀嚼,贪吃程度A级,嗅觉B级,两分钟后全部到达,开始咀嚼,贪吃程度B级,嗅觉C级,如果四分钟以后全部到达,贪吃程度和嗅觉双C级,我希望它们四分钟以后到达,这样不容易受骗,我把我精心配置的饵放了下去,过了一分钟看了一下,没有任何反映,两分钟过去了,还是这样,三分钟依然如此,五分钟过去了,场地仍然没有变化,这些蚂蚁果真是高手啊,它们该不会知道我是来引诱它们的',所以不会出来吧。我看了看天,啊,天色已经晚了,我也决定收场,今天就到此为止了。
这次观察蚂蚁给我不小的收获,起初,我还以为蚂蚁非常愚蠢,今天,我意识到了它们的聪明,后来,我还特意查了一下蚂蚁的资料,发现,十字交叉口是蚂蚁最先发明的,在一万多年前,蚂蚁就已经会使用它了。啊!蚂蚁真是大自然所创造出来的神奇精灵。
观察日记作文 篇4
冬至(一)
12月22日星期四晴(太阳公公微微笑)
今天,王老师给我们上了一节地理课。我知道了,地球这个球体每天都围着太阳转,今天太阳照射到了南回归线,今天是一年中白天最短,黑夜最长的一天。
从今天以后太阳会往地球的北边照射,照到赤道的时候我们这里就是春分,越往北来天气越暖和,照射到北回归线我们这就是夏天了。老师让我们回家做实验,看看
同一时间阳光的位置会不会有变化。我一回到家就奔向我的卧室,可找了几分钟也没找到阳光,可把我急坏了,又找了厨房、卫生间、书房,最后在阳台和大卧室找到了,我来到大卧室,一拉开窗帘,阳光就像一只只饥饿的老鼠来偷吃油一样聚到一起。“现在时刻,中午12点整,现在时刻,中午12点整。”是钟表报时了,就选12点吧,我赶紧拿起笔在阳光照到的位置画上了线,牢牢的记住这个位置。为了保险起见,我又到阳台光线的位置画了条线。要是爸爸下午回来给我擦了怎么办?我想到了,爸爸回家晚,我有时间把我的实验告诉他,相信他会支持我的。看着这条线,我真希望明天快点来,好看看老师是不是说谎。
冬至(二)
12月23日星期五晴(太阳公公真欢喜)
今天放了学,我迈着焦急的步子往家赶。
路上,妈妈要去买菜,我不情愿的跟着去,买了些茄子和水果,我们就跑回家,进门一看表,11时59分55秒,还有5秒钟就12时了,险些晚了,我赶紧拿起笔朝大卧室走去,拉开窗帘,关好门,找到昨天的记号,看看新的光线,果然移动了位置,看来老师没撒谎,光线向南走了一大块,约有2厘米,我赶紧又画了个记号,原来的记号擦不掉怎么办?我怕两个记号弄混了,换笔又来不及了,对了,
画一条交叉线吧,这样就不会混了,还能鲜明地对比,我太聪明了,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈……
冬至(三)
12月24日星期六晴(太阳公公露笑脸)
今天没去上作文课,我昨晚数学作业11时半了,等着12时去画记号。
我找好彩笔,盼着,望着,盼望着,终于盼到了十二时,我赶紧跑向大卧室,拉来窗帘,阳光照到地面上,果然朝南移动了,不过一小块,我很奇怪,就问妈妈,妈妈说:“地球围着太阳公转时,也在不停地自转,今天可能是往赤道照射时有些慢了,所以只移动了一小块,或者是不动。”“哦,是吗?”我似懂非懂的答道。“我说的也不一定对,你查查网上,也许会有更大的发现。”
冬至(四)
12月25日星期日晴(太阳公公眯眯笑)
昨天,我查阅了电脑,有了许多新发现。在太阳往南回归线照射时,每一天都不会重合。今天我有些急躁,刚到12时,还没报时我就想画,仔细观察了一下,第一天用的橙色,第二天橙色的交叉线,第三天黑色,今天拿的是紫色,跟黑色有些相似,换彩笔?来不及了,再画一条交叉线?不行,会分不清的。对了!画条波浪线吧,我赶紧照着光线画上,没耽误时间,真的,光线跟昨天的没重合,虽然只动了一点点,看来知识不是光从课本上学来的,电脑、电视、课外书等都会交给我们更多的知识。
冬至(五)
12月26日星期一晴(太阳公公不休假)
今天12时,我又准时画了线,今天这条线比昨天又向南移了一厘米半,也不知道明天光线会走几厘米,上午听有的同学说“我家的光线移了七厘米。”我有些不相信,也太长了吧?都赶上我们的中指长了,我跟妈妈说了,妈妈也不相信,我们又把这几天的线量了量,最长的才间隔三厘米啊,是他们没量好,还是各家的光线不一样?我一定要亲自探个明白。
冬至(六)
12月27日星期二阴(太阳公公请假了,乌云奶奶来加班)
因为急着回家画线,一放学我就冲出教室,路上走的也很快,到家时才11时52分,还好,没到时间,这次我找了个绿颜色的笔,来到大卧室等着报时,怎么没有阳光?拉开窗帘,没有,打开窗户,没有,怎么回事?我急得团团转,“现在时刻,中午12点整”怎么办?都12点了,快找,窗户底下,门后面,床底下……都没有,这时候妈妈走进来,笑着说:“傻孩子,今天是阴天,你找不到阳光的。”啊?阴天,怎么会阴天?那我的线怎么办?我心里空落落的,连吃饭都没了兴趣。好不容易见了点阳光已经一点了,没什么可对比性了,哎,早知道当初选下午一点这个时刻好了。
冬至(七)
12月28日星期三晴(太阳爷爷回来了)
一回到家,我就选了一个黄色的.笔,画下了今天光线照射到的位置,我量了一下只比上条线南移了一厘米,不对啊,我同学说他家的线移了五厘米,我的怎么才移了一厘米?再说昨天没阳光没法测量,不可能两天才长一厘米吧?我越来越糊涂了,再量了一下前天和大前天的线的差是两厘米,这次地球怎么转的这么慢啊?我想起阳台也有阳光,我就在阳台光线的位置画了条线,好在第一天测量的时候阳台也画了线,我把两条线之间的距离测量了一下,是8。2厘米,用计算器平均一下,每天移动1。17厘米,我又计算了一下卧室测量的平均值是1。10厘米,这么不相等呢?妈妈说测量是存在误差的,这个误差不大,可为什么我与同学的测量结果差距那么大呢?
冬至(八)
12月29日星期四晴(太阳爷爷初上班)
今天,那条线向南移了两厘米,昨天是半厘米,今天成了两厘米,地球转的又快了?这么越来越没有规律?我本来以为,光线是以每天两厘米的速度向南移的,可结果不是,我还以为,光线是以每天快几厘米或者慢几厘米的速度移动的,可也不是,甚至没有规律可言,哎,地球你是怎么了?人类乱砍乱伐,污染严重,把你的脚步也整乱了吗?
冬至(九)
12月30日星期五晴(太阳爷爷很高兴)
今天中午那条线又朝南移了两厘米,和昨天一样,莫非地球运转规律了?我又想起了一个新问题,老师说冬至过后太阳的光线慢慢朝北赤道的方向照耀,那我们观察的光线也应该朝北移动啊,怎么是朝南移呢?我问妈妈,妈妈说我得推理对啊,她也不明白是怎么回事,原来大人也有
不明白的问题,真是学无止境啊。
冬至(十)
12月31日星期六阴(太阳爷爷生病了)
回到家,正好12点,我急忙去画线,又找不到阳光了,噢,今天阴天啊,我想验证今天是不是两厘米,看来没法画线没法验证了,只好明天了,祈求明天不要阴天了。
冬至(十一)
1月1日星期日晴(太阳爷爷露笑脸了)
今天是个大晴天,虽然天很冷。我怀着喜悦的心情静等着12时的到来,时间一到我就冲进大卧室,在光线的位置画了条直线,拿尺子量而来一下,比前天的动了3厘米,这两天平均动了1。5厘米,不是两厘米了,地球运转又不规律了,那明天会是多少呢?会不会是4厘米?目前还是个谜,神啊,请赐给我力量吧!
冬至(十二)
1月2日星期一阴(太阳爷爷旧病复发,不能上班,乌云奶奶来帮忙)
昨天没有祈祷上帝,今天又阴天了,不能画线不能测量了,好好做作业吧。上帝啊上帝但愿明天是个晴天,一定要晴,不然又不能画线了。
冬至(十三)
1月3日星期二晴(太阳爷爷被上帝治好了重新上班,看来祈祷有效哦)
今天上午,那条线南移了六厘米,是上次的两倍,也可以这样想,昨天光线向南移了三厘米,今天向南移了三厘米,比前几天快了点啊。但依然没找出规律。
冬至(十四)
1月4日星期四晴(太阳爷爷眯眯笑)
中午12点,我又准时在老地方画下了一条线,这段时间,画线已经成了我的生活中最重要的一部分,连妈妈每天中午都嚷嚷:画杠了吗?画杠了吗?甚至在我还没到家时,她都准备好笔替我画,可见画线多么重要!我测量了一下,今天向南移动了三厘米,和前两天是一样的,感觉又有点头绪了,真是“山重水复疑无路,
柳暗花明又一村”啊,那明天会是几厘米呢?我经常这样想,也经常这样猜,可总是猜不中,我猜明天是三厘米,那我就能从实践中得出规律了。看看我猜的准吗?oh,上帝保佑!
冬至(十五)
1月5日星期五晴(太阳爷爷笑眯眯)
今天那条线向南移了,竟然是六厘米,我的天,太多了,太快了,太不可思议了!今天是测量画线的最后一天了,我也没从画线中得出什么结论,也没找出光线移动的规律,老师会不会批评我呢?地球有时快有时慢,有时一天挪一点点,有时又迈一大步,是不是这样吸引着我们不断地去探索地球的奥秘呢?
蒙阴县第二实验小学四年级一班四年级:王茹
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