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有关观察日记作文400字集锦六篇
时间过得真快,一天又将结束了,一定有不少感想,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编为大家整理的观察日记作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
观察日记作文400字 篇1
20xx年9月23日 星期一 晴
今天天气有点冷了,奶奶把楼底下养了好久的热带鱼捞了上来。我发现有三条小鱼怀小鱼宝宝了!我觉得鱼妈妈的肚子很有意思,决定每天观察它们的变化。
我发现鱼妈妈游泳并没有什么明显的.变化,只是肚子里有一个银色的圆球。它的肚子以后每天都会变大哦,我想可能有一个星期鱼妈妈就会生小鱼了吧。在我和爷爷奶奶的呵护下,一定会生出许多可爱的鱼宝宝来。
20xx年9月24日 星期二 晴
下午放学,一回到家我马上跑到鱼缸前看我的小鱼们。发现鱼妈妈的肚子好像又大了许多,像塞了个小球似的鼓鼓的,吃鱼食时一大团鱼虫子不一会儿下去一多半。哈!是不是鱼妈妈就像人类的妈妈一样,想多吃点,让自己的宝宝更健康啊?
20xx年9月25日 星期三 晴
放学后,我还是先去看我的鱼妈妈们。它的肚子又大了一点,我不小心碰了一下鱼缸,发现鱼妈妈一动不动,可能鱼宝宝坠地鱼妈妈游不起来了吧?再想之前,谁要是不小心碰到鱼缸,它们吓得嗖嗖来回游。我猜一定是小鱼宝宝又长大了一些吧!
小鱼宝宝,快出来吧!我会好好爱你们的。
观察日记作文400字 篇2
老师说:“回家后拿些豆子泡到水里。”回到家后,我迫不及待地挑选了一些黄豆,泡到了水里。一小时后,我发现黄豆变得凹凸不平了,坑坑洼洼,很不光滑。我又洒了一把绿豆,比谁长得快,傍晚黄豆又变光滑了,它真是一位魔术师。绿豆却没变化。
绿豆从梦中醒来(发芽了),黄豆也喝饱了水,我给它换了水,等待它继续长大,听爸爸说:“它先长出来的并不是茎,而是根。”是吗?我一直认为它是先长出芽,再扎根,然后继续生长呢!我要拭目以待,看看爸爸说的是否正确!
傍晚,我和爸爸去买了一点土,一部分种到了花盆里。首先,我和爸爸挖了一个坑,再把豆子放在小坑里,然后把土填平,接着给它浇足了水,最后把花盆抬到能见阳光的地方,这就大功告成了。
今天,泡在水里的黄豆也从梦中醒来,虽然黄豆发芽晚,但是它毫不示弱,和绿豆展开了针锋相对的竞争。爸爸说:“清明前后,种瓜种豆。现在种的不是时候。”
爱因斯坦曾被大家说成了笨瓜,三岁才学会说话。上小学时候,老师点到他的名时,他没有任何反应,老师给他评语:“反应迟钝,成不了才。”上中学的时候,他想做一个实验,把老师写的实验步骤扔了,最后炸伤了手。考大学时,竟然不及格,不得不补习一年……
今天,黄豆芽和绿豆芽离开了妈妈的`怀抱(脱去了厚厚的棉衣),继续茁壮生长。我们吃的豆芽其实是豆根。
观察日记作文400字 篇3
正文内容简介:穿上“金衣服”的蚕宝宝我们班有许多同学都在家养了各种各样的小动物,有养狗狗的、有养鹦鹉的……,我也在课余时间..
穿上“金衣服”的蚕宝宝
我们班有许多同学都在家养了各种各样的小动物,有养狗狗的、有养鹦鹉的……,我也在课余时间养了几条蚕。
在一个炎热的夏日里,我给蚕宝宝喂桑叶时,发现它的后背黄黄的,真像穿上了一件“金衣服”。我非常好奇,刚要摸它时,发现蚕宝宝在脱自己背上的皮,看到这种情况,我非常奇怪,想:“为什么蚕宝宝脱皮时是黄色的呢?”于是我想到了上网去查。
“啊!查到了,查到了。”我欢呼起来,原来,身体颜色白白的`是未成年的蚕,而身体有些发黄的是已经长大,快脱皮的蚕。蚕要脱三次皮,才能“结茧变蛾”,每次脱皮时,身体的颜色就会变得非常黄。
过了一段时间,我又去照看蚕宝宝时,发现它不吃桑叶,光仰着头,它是不是病了?我轻轻地摸着它的头,发现蚕宝宝嘴里好像有一些细细的丝,我又迷惑了:“为什么蚕宝宝光仰头不吃东西,嘴里有些细丝呢?”于是,我又上网查了起来,过了不久,我就查到了令我满意的答案。原来,蚕宝宝是要吐丝了,所以才不吃不喝,嘴里有丝是因为它准备好吐丝了。
“蚕宝宝没有生病,我的问题也都解决了!”我高兴地跳了起来。原来,养小动物也能学到很多的知识呢,这种学习方法,真是太有意思了!
观察日记作文400字 篇4
我认为蚂蚁很弱小,于是便想捉弄一下它.但通过今天这件事,我却对蚂蚁刮目相看.
我蹲在地上,想看清蚂蚁洞里是什么样,可洞太小,我也不知道里面是一座豪华的宫殿,还是一间狭小的茅屋.过了一会儿,我见一只蚂蚁爬了出来.东张西望.我正在吃饼干,饼干渣掉在了地上.只见那只蚂蚁突然赶回洞中,只是不象刚才那样慢悠悠地了,而是发挥全身力气向前冲.我有等了一会儿,只见一个个蚂蚁陆续地出来,一会儿就包围了那些饼干渣,一个一快快地搬回洞中.
我见了有些不服气,便把手里仅剩的一小快饼干扔在了离蚂蚁洞口不远的地方.我看见那群蚂蚁搬不动,便很开心.可是后来,一只蚂蚁急匆匆奔向洞穴中去.不一会儿又陆续地来了两群三群.有的驮,有的推,有的扛,饼干上黑麻麻的.一片.我仿佛看见那些蚂蚁一个个都憋红了小脸,一定要把这块饼干运回洞中.我看的有些不耐烦了,便回家了.
等我再一次来到这里时,饼干已经不见了,只剩下一些饼干渣.
'团结就是力量"这句话在蚂蚁身上得到了充分得体现.知道我为什么对蚂蚁刮目相看了吗?
观察日记作文400字 篇5
11月9日 星期三 天气晴
上个星期四我回到家里,想做个实验,看看豆芽能不能在没有土的环境生长出来。
我找来一些绿豆、两块纱布、一个盆子。我先把一块纱布打湿垫在盆子底,抓一把绿豆撒在纱布上,再用手指轻轻地把绿豆抹平,让每个绿豆间留一点缝隙,最后将另一块湿纱布盖在绿豆上。对于绿豆能否发芽,我没有抱太大的希望,毕竟它生长的环境与以往有些不同。
第二天早上,我听了妈妈的建议,往盆子里淋了一点水,让纱布保持湿润就上学去了。下午放学回家,我放下书包立刻跑到盆子前,掀开纱布,呀!绿豆有的`已经膨胀,有的裂开了一个小口,露出了里面白色的肚皮。第三天,绿豆的肚皮越来越大,肚皮里吐出一根嫩嫩的小芽,焕发出一个新的生命。没想到绿豆居然在水的环境中发芽了,真神奇呀!妈妈告诉我上面的纱布会压住豆芽不能长高,所以我取掉了上面的纱布,直接在绿豆上淋了一些水。第四天、第五天、第六天……我每天都去查看豆芽的生长情况,发现豆芽越长越高,细细的身材戴着一顶尖尖的小帽子,真可爱!所有的绿豆都长出了豆芽,它们就像一棵棵小树,笔直地站在盘子上,守护着它的“家”。
原来绿豆真的能无土栽培。
观察日记作文400字 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的`形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态_外形样子,动态_生活习性两方面仔细观察,认真描写介绍的结果。
在描写介绍外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写介绍了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写介绍,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。
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