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小学生植物观察日记

时间:2024-07-29 06:40:49 观察日记 我要投稿

有关小学生植物观察日记模板集合10篇

  一天即将完结,一定有不少感想,想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的小学生植物观察日记10篇,希望对大家有所帮助。

有关小学生植物观察日记模板集合10篇

小学生植物观察日记 篇1

  那天,我和爷爷拿着千日红的花种来到院子里,我们在地上挖了很多小坑,将种子埋进土里,培上土压实,再浇点水。我就等着观察它的生长过程了。

  千日红是一年生苋科草本植物,原产于热带地区。栽培中苞片常有变种,粉红的花叫千日粉,白色的叫千日白。……不同颜色的'花叫不同的名字。

  过了一个星期,我惊喜地发现光秃秃的泥土里竟然冒出了嫩绿的芽,小嫩芽们正歪着头羞羞答答的从泥土里钻出来,好奇地打量着周围的世界。我仔细观察,看到每颗种子的嫩芽各有两瓣,它们一天天长大,逐渐伸直了腰杆。

  第十一天,千日红长出了第一对椭圆形的小叶子。现在已经过去了二十天,有的千日红已经长出七片叶子,有十厘米高了,它们全身披着密密的细毛,摸上去毛绒绒的。我突然想到它们的生长速度这么惊人,什么时候会开花呢?带着这个疑问我查看了资料,千日红大约要过80至116天才能开花。看来至少还要等上两个月才能看到美丽的千日红呀!

小学生植物观察日记 篇2

  今天是第二天,给妹妹过完生日。刚进家门,我就迫不及待地跑到窗台前,想看看小豆子变成什么样了。

  我一手攥着抹布的.一角,一手捂住眼睛,“三、二、一”,我激动地掀开抹布,可恶的黄豆却泼了我一盆冷水---它竟然一点变化都没有,真让我生气!我垂头丧气地回到沙发上继续看书。下午,我和妹妹一起玩耍时,偶然经过窗台,我有意识地再一次掀开抹布往里瞟了一眼便转身离开了。突然,我感觉有什么不对劲,赶紧挣脱妹妹的手,往纸杯里仔细看。哇!黄豆全部都膨胀了起来,甚至有些很“胖”的豆子都已经发出两毫米的小芽儿了!我高兴地捧着纸杯又唱又跳,就像得到了稀世珍宝那么高兴。

小学生植物观察日记 篇3

  今天,老师布置要做一个实验。要观察绿豆的生长过程,那是全班都要做的。放学后,我拿了八颗小小的'绿豆,它们长得像椭圆形,它们中间有一个小小的白色长方形,就像一只只小小的眼睛,它只有三毫米长。我把它们分别放在两个杯子,然后我倒了5.5厘米的水进去。然后我再去观察,可是没有什么变化,我扫兴的离开了。

小学生植物观察日记 篇4

  3月21日晴星期五

  今天,令人兴奋的一幕出现了。在老爸办公室里的小番茄种子顽强的出土了。它们的'样子绿黝黝的,十分可爱。刚长出来没多少时间的时候,它们是180度弯曲起来的,后来长着长着就伸直了。我今天看了看家里的小番茄和四季豆种子,它们都还没有出土。我想小蕃茄种子的不同成长,可能是因为老爸单位和家里的湿度和温度不同吧!

  希望小番茄和四季豆种子都能顺利发芽,快快长大。

小学生植物观察日记 篇5

  3月17日 星期日 雨

  桂林,佳林,桂树成林。桂林——我的故乡,它是一个桂花城。每天上学、放学我都要观察桂花树。桂林的桂花树四季常绿,每个季节都有不同的特点。

  春天到了,春雨降临了,细雨如丝,桂花树贪婪地吮吸这春天的甘露。它们慢慢地抽出了嫩红的新芽,新芽是红褐色的,像一朵朵红花开放在万绿丛中;它像刚落地的婴儿一样娇嫩。春天的桂花树,树冠圆圆的,远远看去,真像一朵巨大的嫩蘑茹。

  春夭的.桂花树真可爱啊!它象征着一年的幸福,孕育着新的一年的希望。

小学生植物观察日记 篇6

  11月26日 星期五 晴

  今天,秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!

  11月27日 星期六 晴

  今天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的`枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。

  11月28日 星期日 晴

  今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

  11月30日 星期二 晴

  今天的音乐课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。

  12月1日 星期三 晴

  明天,又要上综合实践课了,我把水仙调理了一番,再调整的过程中,我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干净,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。

  12月2日 星期四 晴

  今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

  12月4日 星期六 阴

  今天早上起来晚点,本来打算去同学家写作业,妈妈不让,只好观察水仙了。呵!昨天还病了,今天好的这么快呀!嘿!又长高了,昨天的休息是为今天大基础吗?心眼还真多!

  12月5日 星期日 晴

  今天天气变冷了,水仙冻得缩成一团,只好把他带到爸爸单位,到中午,他又重新舒展起来,有阳光沐浴着,看起来比我还幸福呢!

  12月8日 星期三 晴

  明天又是综合实践日,一星期了也不知到同学们的植物怎么样了,我一定精

小学生植物观察日记 篇7

  小学生植物观察日记【一】

  今天下午放学之后,我就开始写观察日记了。

  我先找出一个纸杯,用铅笔在杯底插出了两个小洞。然后在杯子里放了一些土,把黄豆埋在土里,浇上水,放在暖和的地方。

  今天早晨一起床我就去看我种的黄豆。呀!原来黄豆已经发出了一个米粒般大小的'小黄芽。我高兴极了,于是赶紧给它浇水,把它放在了一个能够晒到太阳的地方。慢慢地,慢慢地,小豆芽一点一点地长高长大。先是小黄芽变成了绿色,绿色的小芽像个问号似的,顶上的皮还没有掉。慢慢地皮掉了,小芽伸直了腰,长出了两片小叶子。然后小叶子慢慢张开,最后变成了“丫”字。又过了几天第三第四片叶子也长出来了。

  小学生植物观察日记【二】

  听说不同植物在不同环境下发芽的速度是不同的,我想做一个绿豆发芽的小实验验证一下。

  首先,我从冰箱里拿了一部份绿豆,用一个装满水的碗泡了一个晚上。第二天早上,我跑去一看,发现碗里水全没了,而绿豆颗颗像一个小胖子,这是为什么呢?我去问爸爸,爸爸说因为绿豆是晒干的,泡在水里会把水都吸收了,才会慢慢变大。接着,找了三个瓶子,在第一个瓶子里装上部份水,再放一张纸巾。在第二个瓶子里放一张湿纸巾。在第三个瓶子里放一张干纸巾。放好后,我把三个瓶子的盖子都盖上,便开始观察了。第二早上,我发现放干纸巾瓶子的绿豆发芽了,芽儿像绿豆的小辫子,可爱极了。我还发现湿纸巾瓶子的绿豆也发芽了,比干纸巾里的芽还长。而装水瓶子的绿豆没发芽,只会慢慢变大。第三天的下午,我发现装湿纸巾瓶子的绿豆长得最快,装水瓶子的.绿豆长得最慢。装干纸巾的绿豆的皮全都脱了,只有部分绿豆才发了芽。这是为什么呢?原来,同一种种子一起长的时候要有适宜的温度、适量的水分和充足的空气才能发芽。湿纸巾和干纸巾瓶子的绿豆都有适宜的温度、水分、空气。而装水瓶子的绿豆因为水分太多了,没有空气,所以装水瓶子的绿豆只会慢慢变大、脱皮,没有发芽。渐渐地,干纸巾瓶子的经绿豆是因为水分不足,所以长得了慢了。

  除了这些植物以外,大自然中还有许多奥妙等着我们去发现呢!

  小学生植物观察日记【三】

  十月一日

  我今天去菜市场买了一些绿豆,准备做一个“绿豆发芽观察的实验”。

  刚买回来的绿豆是浅绿色的,呈椭圆形。它摸起来硬硬的,又光溜溜的,真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。

  我取了二十几颗绿豆倒进杯子里,放到能照射到阳光的窗户旁,准备泡上整整一晚上。看着这可爱的小豆子,直希望它们快点长大。

  十月二日

  过了一宿,我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡,绿豆变成了青绿色。看这些绿豆,比刚买来的胖出了一半,这是为什么呢?奶奶告诉了我,这是里面的种子生长的迹象,以后种子还会破壳而出呢!

  我还在绿豆上放上浸了水的沙布,这样使水不会太多,也不会太少,对绿豆起着有湿润的作用。

  过了几个小时,我又来看望绿豆。一开始,什么发现也没有。后来,在我的仔细探究下,才发现了这个隐蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈。这个圆圈的颜色不知道是哪种白色,不过,看着很像鱼肚子上的那种白色,这白点里有什么呢?绿豆接下来还会发生哪些变化?我带着疑问进入了梦乡。

  十月三日

  一梦初醒,我赶忙奔向绿豆。绿豆果真大了不少,差不多有一个小孩的指甲盖大小,大约是原来的两倍呢!不过,我还有一个惊喜的发现:在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的`线。我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根,用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的,看起来像甜美的牛奶,真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米,连一个手指的宽度也达不到,真短!宽更少,只有一两毫米,细的只有笔芯那么粗,看起在一点儿也不显眼。它很脆弱,小风一吹就会摇动,弄得要死要活的样子,好像被别人碰到一根毫毛就没命似的。

  啊,小茎儿,快点长大吧,不要再这么脆弱了。

  小学生植物观察日记【四】

  妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

  紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的`那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

  紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!

  竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。

小学生植物观察日记 篇8

  今天一早起来,我就看见窗台上放这两盆仙人掌,我兴奋地跑到他跟前,看见他很古怪,我就有兴趣的观察起来。

  原来仙人掌是这样的。仙人掌是墨绿色的。它的体型很扁,上面还长有锋利而尖的刺。它很像我们人的手掌所以叫仙人掌。有些仙人掌的体形是圆的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那样恶略的'环境下还能顽强地生存,真是让人佩服。向我们人一样有着坚定而顽强的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收别的植物来生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下来。有心人也爱养仙人掌,但不知道怎么养活他仙人掌一次用的水分很少很少,所以你要少浇点水,交完了也不要天天交,隔两三天再交一次这样他才不会死的呦。

  今天在家观察的这盆仙人掌感觉非常的有趣,看了这个我有知道了一些知识。

小学生植物观察日记 篇9

  20xx年X月X日 星期X 晴

  今天,我听说台风“蔷薇”要来了,连忙跑到阳台上去清理我的花花草草。突然我看到一只又肥又大的蜘蛛懒洋洋地、很惬意地躺在一张自己织的网上,那张蜘蛛网好大,接着三盆花,这,这不就是一个“互联网”吗?说起来,这只蜘蛛还真的很像这两天假期里在家里狂上网的爸爸。

  无心种豆豆成荚

  暑假里,我拿了几颗黄豆做发豆芽的实验。可是,不知道是我老去揭纱布,还是温度不对,过了好几天,连个豆芽的`影子也没看到。我感到很无聊,就把这几颗泡得发软的黄豆种到阳台上一个花盆的泥土里。

  昨天早上,我突然发现我的一盆薄荷里长出了好多小豆荚,奇怪,这是什么呢?到了今天,我才想起,一定是那些黄豆长出来了。我问爸爸什么时候才能采摘,爸爸说过几天就可以了。盼望!

小学生植物观察日记 篇10

  大千世界,无奇不有。植物的种子你一定见过,可你见过有植物把自己的种子“装扮”的像地雷,而且不加任何“防身”的工具吗?今天我就介绍一下。

  九月,胭脂花积蓄了力量,准备开花。它的脾气与别的花不同,它是“开夜车”的。晚上9点——10点,你如果出门的时候看见胭脂花丛并且把头探到里面去的话,一股浓郁的`香味就会流遍你的全身,使你忘也忘不了。如果这时你把它的花朵连根摘下,再剥去外面的叶,就会看见一个绿色的小球,把它使劲一拉,就会拉出一根由白变紫红的丝来。这就是胭脂花的雄蕊,那个小球就是胭脂花的种子。深秋,种子变成了“地雷”,也非常硬,黑黑的,有一道道裂痕。把它摘下来,放在地上,像一个个地雷,所以又叫“地雷花”。

  下次再见到胭脂花种子,可不要把它和地雷混为一谈哦!

  篇五:牵牛花——观察植物日记

  牵牛花都生长在夏天。到了夏天,去楼后一看,哇,牵牛花一片一片的。

  牵牛花样子有的像小喇叭,有的像一顶倒着的帽子,有的像小漏斗,还有的像一只高脚酒杯,它形象万千,不得不让人陶醉。因为牵牛花样子十分像喇叭,所以人们又叫它喇叭花。

  过了几天,它就长出了绿色的叶子,看了之后让人是那样的舒服。叶子的大小比手掌还小一点儿,叶子的外形是一个心形,那么多的叶子,一簇堆在另一簇上,不留一点缝隙。叶子轻轻地摇晃,仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。

  最后,它长成了花。花筒颜色洁白洁白的,下面是细的,越往上就越粗,好像一只号。被花筒顶着上面的花是最飘亮的。它的颜色有许多:有红色的,有绿色的,有蓝色的,有紫色的……在阳光的照射下,显出一道道五光十色的彩虹。它的生长方向也不同,有向上的,有向下的……仿佛是一只乐队在吹喇叭。

  我爱牵牛花!它无人浇水,无人施肥仍然长得那样美丽。我爱它!

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