三年级观察日记9篇
不知不觉中一天又要结束了,一定会有值得记录的想法吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编收集整理的三年级观察日记9篇,欢迎大家分享。
三年级观察日记 篇1
在我的家里养了几盆花,每一盆花的叶子都是不一样的,各有各的特点和形状。
就说我家的最大的一盆吧,这几天我发现它有的叶子周围慢慢变黄了。妈妈看见了,就拿来剪刀把黄已经大部分变黄的叶子剪掉了,妈妈说:"这样就会重新长出新的叶子,黄叶子剪了,新的'叶子的养料就会更多,长得也就会快一点。
过了两天我去看,果然,在剪掉的叶子的茎上,长出一个小小的小绿卷,我想原来叶子刚长出来就这个样子的,好可爱啊,小小的,嫩嫩的像我们小孩子一样。又过了两天,叶子就出来一半了,叶片也张开了一半,再不是一个小卷了,而是一片小小的叶子了,但是比长大的叶子的绿和淡一点,让人不敢去动它,好像很软很嫩的样子,但是也是五脏具全呢,叶脉很清楚呢。过了四五天的样子,叶子就长很和原来差不多大了。
世界万物真的很有趣,我们周围到处都有,只要你认真仔细观察,就会明白很多东西的。
三年级观察日记 篇2
7月17日星期日雨
今天,我刷牙的时候,猛然间发现了一只小小的,慢慢吞吞正在爬行的蜗牛。
我把它拿到我房间里细细观察,它的背上驮着又大又圆的‘房子’。房子上印着左旋的花纹。蜗牛没有活蹦乱跳的脚,只能靠着身体的蠕动慢慢地往前爬。它有两对直直的触角,前面一对触角长呈深黑色的,后一对短呈浅褐色,我不小心碰到了它的'一只触角,那只角竟然像个羞答答的小女孩一样害羞得缩了回去,“真是个胆小鬼。”我心正想着,它的角又伸了出来,我灵机一动,为何不试试其它的角呢?我闪电般地摸了它所有角,然后迅速抽回来。只见它的角有规律的按我摸的顺序缩进去又伸出来。哈哈!真好玩!
三年级观察日记 篇3
一天下午,我和同学一起在停车场玩。突然我发现了一只快死的小狗。
我的眼泪在眼睛里打转,我对同学说:“我们得救活它,我不想看到它去世。”同学说:“它是被人摔成这样的。一定要救活它。”我们打了一瓶水一点一点得往它身上浇!忽然它动了,我们继续浇水。终于它醒来了。在这期间有不少人走了过去,都问了怎么了,可没有一人帮我们。有一对老夫妇来了女的.说:“这小狗真脏啊!”那个男的就拿了一个袋子拎着小狗狗的腿把他人进了垃圾堆,我们极力反对可它还是扔了。两人就走了。我伤心的哭了起来。我们把小狗抱了出来。我们就像热锅上的蚂蚁,不知道怎么办。有一个人说:“它一定是饿了。”
同学回家拿了块面包我们喂狗狗。狗狗突然四肢抽经,呕吐!他去世了。我彻底崩溃了。我伤心的回家了。
三年级观察日记 篇4
小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩它们的生命就没有了。可是蚂蚁的身上有一种值得我们学习的可贵品质——团结就是力量。
记得有一次,我在家门口吃面包,突然发现了一群蚂蚁在地上慌乱地爬来爬去,于是我就蹲下来睁大眼睛仔细观察。它的头顶长着一对黑色的触角,腹部长着六条腿,全身黑不溜秋。我把剩下的一大块面包放在一只蚂蚁旁边,想喂它。蚂蚁发现了,围着面包转一圈,然后它用触角碰了碰面包,可是面包丝毫不动,难道它要把这块面包抬起来吗?就凭它芝麻般的身材?
我继续观察,它又想用前腿推面包,可是面包仍然纹丝不动。我笑了:知难而退吧,小东西!但我又觉得很奇怪,为什么它不吃呢?我睁大眼睛目不转睛地盯着它。只见那只蚂蚁爬了一段,遇到另一只蚂蚁,停下来互相碰了碰触角,像在传递着什么信息。果然那只蚂蚁调头向面包的方向爬。接着,它有遇到一只蚂蚁也用同样的方式告诉对方。就这样它们一个接着一个,不一会儿就聚集了许多蚂蚁,黑乎乎的'一片。
蚂蚁们首先把食物团团围起来,像要把面包抬起来。我想:别以为你们人多,与这面包比还是别逞能了吧!可是过了一会儿,面包居然微微动了起来,开始向蚂蚁窝的方向移动。啊!它们成功地把面包搬到窝里!真是太不可思议了。
一只小小的蚂蚁根本不可能把面包搬起来,但是当许多蚂蚁都往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。因此,我们人类要向它们学习:做事要齐心协力,要发扬团队精神。
三年级观察日记 篇5
20xx月X日 星期X 晴
我家养了两条活泼可爱的小金鱼。我给这两条鱼起了两个可爱的名字,一个叫“小老头”,另一个叫“小帅哥儿”。
为什么叫它“小老头呢”?那是因为它在我家已经呆了四年了,身体已经逐渐变得透明了。它的头上不知什么原因长出一个“瘤儿”,像个透明的白泡泡,它的眼睛黑油油的想两颗黑色的珍珠,还闪闪发光那!我发现它的头后面分别有两个像扇子一样的东西一鼓一鼓的,那是什么呢?我仔细查了一下资料,原来是腮——腮是鱼的呼吸器官。它的肚子鼓鼓得,像一个小小的乒乓球,一看就是一个贪吃的家伙。我发现它的背鳍在休息的'情况下是收起来,游动时是展开的。它最美丽的地方要数它的尾巴了,好像是从它的身体里开出的一朵美丽的小花儿。而且每片“花瓣”会随着鱼身体的游动而卷曲,很像大样深处的水母。
“小帅哥儿”与“小老头”的不同之处在于身体的颜色。“小老头”的身体因为老了的缘故,颜色发白,而“小帅哥儿”因为年轻力壮除了腹部是金黄色之外,其余的都是橙黄色的,显得活力充沛。
三年级观察日记 篇6
按照科学老师布置的作业,妈妈从网上帮我买了一间可爱的蚂蚁屋,里面养了许许多多大大的蚂蚁。
蚂蚁身上都穿着黑色的.“衣服”,整个身体分成三段,像三个圆圆的小球连在一起一样。头上有一对细长的触角和一双给珍珠一样的眼睛。它还有一对小钳似的大牙,可爱极了!
我发现蚂蚁有他们自己的语言,工具就是——触角。他们是怎样用触角对话的呢?例如有一群蚂蚁在挖洞,如果要换班了,他们就互相用触角碰一碰,好像在说:“兄弟,我累了,轮到你了,我去休息一下。”另一个蚂蚁就会自动自觉去继续挖洞了。
蚂蚁也很团结。有一次,我放了颗葡萄在蚂蚁很难看到的地方,有一只小蚂蚁看到了,爬了过去,观察一下后,没有动口马上爬回洞中。大约几秒后,一团蚂蚁走了出来,好像一直军团,齐心协力把葡萄抬回洞中,一起享用。
我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、团结的性格,更佩服他们互相帮助,勇往直前的精神!
三年级观察日记 篇7
3月18日,星期一晴
中午放学回家后,妈妈对我说:“我买了一袋奶油生菜的种子,咱俩一起把种子种到花盆里吧!”我高兴极了,马上同意了。
我们先在花盆里铺了半盆泥土,然后把生菜种子一粒粒地撒在泥土上,接着再给种子盖上一层薄薄的泥土,当做它的小被子。最后让小种子喝点水,就可以慢慢地等待它发芽啦!
3月20日,星期三多云
下午放学回家后,我来到阳台上,看看我的生菜种子发芽没有?“哇,种子发芽啦!”我大叫起来。小芽是各种各样的,有的是两片叶子合在一起的,有的是两片叶子向外张开的,有的是深绿色的',有的是浅绿色的,有的是长长的,有的是短短的。。。。。。真希望小芽快快长大啊!
三年级观察日记 篇8
今天,我发现小乌龟忽然不想吃东西了,我给它放了很多好吃的东西在盆里,它动都不动一下,只是静悄悄地呆在角落里。
我想,小乌龟一定是觉得家里呆着没意思,所以我就把它带到阳台上,想让它晒晒太阳。
谁知道,它一看见阳光,就活跃起来了,还一个劲儿地倒出爬,完全看不出来时没有吃东西的样子。
原来,小乌龟是觉得家里闷了,想出来散散心啊!我真是越来越喜欢它了!
三年级观察日记 篇9
20xx年7月13日星期一雨
作者:刘桢
今天我和妈妈在家收拾屋子,看到半袋大米,妈妈说:“把它放到密闭的地方就不会长虫子了。”放到哪里呢?我想了想说,放到盛色拉油的`空桶里,妈妈说我想的办法真好,妈妈找来了,我和妈妈开始装,溅的到处都是,妈妈说:“瓶口很小你自己装吧”妈妈就忙其他事了。我装着装着,想,不行得想个办法,我找来硬纸做了个漏斗,拿了一个小碗舀米,这个方法真好,也不溅了,不一会就装完了,妈妈夸奖了我,做事会动脑,想办法了。
磨刀不误砍柴工,小朋友你说我聪明吗?希望你们做事也要自己动脑筋呀。
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