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三年级观察日记

时间:2024-07-02 23:45:47 观察日记 我要投稿

关于三年级观察日记十篇

  一天将要结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的三年级观察日记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于三年级观察日记十篇

三年级观察日记 篇1

  10月31日 星期五 晴

  我家养了一只乌龟,我给它取名叫小花。小花是巴西龟,特点是它脖子上的两条红道道。

  小花的眼睛鼓鼓的,壳的边缘破了个洞。身子灰灰的,还有黄色的花纹。

  小花可以说它活泼,也可以说它斯文。它活泼的时候就爬进水里,乱蹦乱跳的。它斯文的时候就在石头上,只伸出一个头,呆呆的。小花真有趣。

  11月1日 星期六 晴

  今天,我给小花换了水。今天该喂食了。小花看见我手里的食物,高兴极了,连忙把脖子伸得长长的。

  我还发现小花以前灰灰的身子,现在黑了许多,一定是长大了,我真是高兴。

  11月2日 星期天 晴

  我发现小花身上黄色的花纹变得白了,看着它越长越大,我好开心。

  11月3日 星期一 晴

  我再仔细地看一看小花,发现它的'背上和身上有一点点绿色的花纹,它身上有这么多小花纹,真漂亮。我喜欢我的小花!

  11月4日 星期二 晴

  听别人说,每三天喂一次食,今天要喂食了。

  今天我观察了小花的前爪,是黄色并有一点透明的。我感觉它的前爪不锋利。想起以前把它拿着的时候,钝爪子把我的手搞的痒痒的,哈哈。

三年级观察日记 篇2

  9月8日 星期五 雨

  今天,老师让我们观察豆芽的生长过程,我中午回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。

  我发现黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点。我把黄豆扔进放水的杯子里,等我写完作业,去看泡的黄豆时,我发现有些黄豆皮鼓了起来!我想应该是水泡软了的原因吧,没想到一转眼功夫,就成这样了。

  我把皮拨开看看黄豆里面是什么样的,原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。

  下午放学回家后,我看见泡的黄豆变成浅黄色的了,奇怪的'是体型也大了,变成椭圆形了,也许是喝饱了水的缘故吧!

  小小的黄豆,真奇妙呀!

三年级观察日记 篇3

  9月23日周二雨

  今天放学回家,我对妈妈说:“彭老师提前给我们布置了连续观察日记的作文。”“那就种大蒜吧。”妈妈回答说。“为什么啊?”我好奇地问。妈妈解释说;“第一,这时候正是种大蒜的季节;第二,这几天有雨,大蒜生长的快。”

  我到厨房拿了一个大蒜,和妈妈来到阳台上,妈妈负责松土,我剥大蒜。看着这的大蒜,真像个圆溜溜的桔子,蒜瓣白白胖胖的,可爱极了!我剥开大蒜,发现是有十三个小蒜瓣组成,这些小蒜瓣像一个弯弯的月牙儿。妈妈告诉我要把小蒜瓣的外衣都脱掉。我拿起脱了外衣的小蒜瓣闻了闻,让人有种想打喷嚏而又打不出来的感觉,我又用舌头舔了舔,辣辣的。

  开始种大蒜了,妈妈说蒜瓣尖的那头朝上,让他们立起来,这样他们发出来的嫩芽才会少走弯路。我拿起蒜瓣,按妈妈教我的方法,小心翼翼往泥土里一插,最后盖上薄薄的一层土。一会儿,这些小蒜瓣我都给他们找好了家。

  我期盼着它们今晚能好好睡上一觉,明天就可以见到嫩绿的小蒜苗。

  9月27日周五晴

  刚刚放学回家,妈妈就告诉我:“你种的大蒜发芽了!”我放下书包,赶紧向阳台跑去。那嫩绿的`小芽儿钻出来了,向着上方伸张,它就像刚刚上学的小姑娘,好像在说:“我上学了,一定会好好学习,天天上上的!”我看着这些小蒜苗,默默的说:“你们终于发芽了!’

  9月30日周一晴

  “功夫不负有心人,”在我的精心呵护下,大蒜的小嫩芽又长高了,蒜苗绿绿的,直直的,我用尺子量了一下,最高的有5.5厘米,最矮的只有3.3厘米,我找来根红线,系在最高的那棵蒜苗上,表示对它奋发向上精神的奖励;找来根绿线,系在最矮的那棵蒜苗上,给它希望,鼓励它要克服困难,勇往直前。

  10月4日周五晴

  今天起床后,我来到阳台上看见我的大蒜又长出了两片新的叶子,系红线的那根有系红线的15.5厘米,系绿线的那根也不甘示弱,居然也有15厘米了。我低下头闻了闻,它们发出了一股淡淡的清香。我再仔细一看,大蒜叶里又长出了一片小叶子,是嫩黄色的,像个需要大人保护的婴儿,可爱极了!

  啊,我种的大蒜终于长大了,心里美滋滋的,体验着劳动给我带来的乐趣。在以后的学习和生活中,我也要像那小蒜苗一样坚强勇敢地长大。

三年级观察日记 篇4

  最近,爷爷买了一只乌龟回来,我觉得它很有趣,于是我一有时间就会观察它。你知道我的发现吗?不知道,那就听我说说吧!

  爷爷养的乌龟有着硬硬的外壳、能伸缩的头、四肢和尾巴,头是三角形的,看起来好像没有头皮,头两边长着一双水灵灵的眼睛,它还有大约四厘米长的`腿。这只乌龟的特点是爬得很慢,是因为它背上有着又重又硬的外壳,别看它的壳重,这却是它保护自己的工具。它有趣的地方是一遇到危险就会把头、脚、尾巴缩进壳里,等它确认没有危险了才把头慢慢伸出来。另外,当它摔了个四脚朝天的时候就会用尽所有办法把自己弄正。

  有一次,我轻轻地碰了一下它,它立刻缩进壳里,我继续作弄它,把它弄翻过了身体,它把头伸出来发现自己被弄反了后,用尽办法还是没有把自己弄正。最后,我看到它可怜的样子,只好把它弄正。有时,爷爷放一些食物在它面前,它不敢吃,爷爷走了它才敢吃,因为它怕吃食物时有人来伤害它。经过一段时间的相处,我和小乌龟熟悉了很多,它也没有像以前那样害怕我们,我和它还成为了好朋友。

  通过观察,我觉得小乌龟非常可爱。生活中有许多有趣的东西,以后,我要更加细心地观察。

三年级观察日记 篇5

  一个星期六的早上,我坐在阳台上晒太阳。这里是我养的小花猫和小乌龟的住所,也是它们嬉戏玩耍的地方。

  我逗着小花猫玩着玩着,这时躲在花盆后面的小乌龟慢慢地爬向小花猫盛猫粮的食盆边。只见它伸长了脖子慢慢地一口一口偷吃着猫粮,好像生怕被小花猫发现似的'。小花猫就在一旁冷眼地看着它,不一会儿,小乌龟吃饱了,然后又快速地爬回自己的地盘去了。就这样小花猫眼睁睁地看着它,一点儿办法也没有。

  我看着这情景真是太好玩了!它们也能和平相处,成为好朋友。

三年级观察日记 篇6

  20xx年11月14日 星期六 晴转雨

  奶奶家大厦的院子里有一个花坛,每天奶奶接我回家的时候都会从花坛里铺满了鹅卵石的小路走过,花坛里有:茶花、桂花、铁树、玉兰树、枇杷树、桃花树……而我最喜欢的是茶花,因为我指点它是温州市的`市花。

  今天我又从铺满鹅卵石的小路走过,我惊喜地看到有株茶花开花了,奶奶告诉我,这是墨绿茶花。我仔细观察后发现:这株茶花不是很高但枝繁叶茂。树枝伸展开来,树叶虽然不是很大,形状像一片片橄榄形,颜色是墨绿色的;有的花是怒放地,有的花是含苞待放的,有的花苞则躲在树叶底下,好像在说:“我还小,我还没开花呢!我先躲在这里吧!”几乎满树都是花蕾,花的颜色有玫瑰红和白色的,真是好看极了!

  茶花千姿百态,花色艳丽,花期长,难怪那么惹人喜爱呀!温州人常用一首动人的诗篇来表达瓯人对茶花的热爱之情:“一枕春眠到日斜,梦回喜对小山茶。道人赠我寒岁种,不是寻常儿女花。”所以我们作为温州人,更要爱护喜爱我们的市花——茶花!

三年级观察日记 篇7

  我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。

  小金鱼全身金灿灿的,颜色非常鲜艳!小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子,它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁,嘴巴不停地张开闭上,张开时象英文字母“O”,闭上时象倒着写的英文字母“U”,似乎在说英文似的。头两旁的'腮像两道神秘的门,一开一合,是金鱼在水里呼吸的重要工具。它的身子圆鼓鼓地,里面好象装着许多说不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍,尾巴游动起来像孔雀开屏一样,出奇得美!小金鱼不但美丽,而且很调皮。我家的鱼缸中间放着一座假山,假山上镶着两条假海豚。刚开始时,小金鱼们以为海豚是真的,很害怕!不敢靠近假海豚。经过多次试探,发现海豚从未动过,小金鱼们议论纷纷,大家都怀疑海豚是假货,于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋,发现海豚还是一动不动,就更得意了,接着它们又在两条海豚之间转来转去,不停地去欺负那两只假海豚。它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声,笑话那两只不会动的假海豚呢!

  我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。

三年级观察日记 篇8

  不知什么时候,我在阳台的一个空花盆里埋了一个大蒜,过了好久,它才依依不舍地从土里钻出一颗芽,绿绿的,带着一点黄色,真逗人喜爱。嫩芽上还带着几滴“汗珠”呢!仿佛在说,好不容易钻出来,累了我一身汗。

  第二天早上,牙还没有刷就去看大蒜芽,它长得可快了,身子“噌噌”往上窜。长到了3厘米高了。真是不看不知道,一看吓一跳呀!颜色变得有点深,还带着几分浅绿,我把一些水浇下来,它贪婪地吸收着水分,还洗了一个澡。

  忙碌了几天没有看它,它不知不觉拼命往上长,我再去看时,哇噻!蒜苗超过了10厘米!它挺立地站着,仿佛自己是一名阅兵仪式上的士兵,是一颗粗壮的大树!外层颜色完全变成了深绿色,中心透出几分淡绿。在水的`浇灌,太阳的照射下茁壮成长。

  我满心欢喜地等待它长得更高,可一场无情的暴风雨把它的叶子折断,它再也不能长大了,可在我眼里,它已经长大。哪一点绿色,永远在我心里保存……

三年级观察日记 篇9

  今天下午,我坐在院子里的大树下吃面包,掉了一些面包渣在地上。过了一会儿,我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣,看着它们忙忙碌碌的样子,我蹲下身子,仔细观察起蚂蚁来。

  只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣,有的.拖,有的拉,还有的推,有的背,十几只蚂蚁来回穿梭,忙碌却不杂乱。不一会儿,那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了,只剩下两块比较大的面包渣,蚂蚁们好像搬不动了。

  哈哈,看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了,当我正要起身走时,从洞口方向来了一大群蚂蚁。只见它们浩浩荡荡来到面包渣前,自动分成两组,两组蚂蚁分别围住一块面包渣,使劲往洞口方向拖。前面的蚂蚁使劲拉着,后面的蚂蚁用力推着,慢慢地,两座“大山”竟被它们拖进了洞口。

  这下我震惊了,小小的蚂蚁竟然如此聪明,依靠集体的力量,完成了这看似不可能完成的任务。

三年级观察日记 篇10

  一天,我在看蚂蚁,我看见五只蚂蚁好像怎样搬死苍蝇,一只蚂蚁说:‘就我们几只蚂蚁怎样搬呢?’一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁,好像在说:‘我去多叫几只同伴。’蚂蚁赶快回到洞里,不一会儿,一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了,它们齐心协力,最后把苍蝇搬回了洞里。我还看见几只小蚂蚁在搬一些食物,也是累的满头大汗,最后把食物搬回了家。

  透过蚂蚁搬食物着件事情,我明白了以个道理,只要齐心协力,此时总能办好每一件事情。

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