【必备】小学生观察日记模板锦集七篇
一天即将完结,相信大家这一天里都收获颇丰吧,不妨坐下来好好写写日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编收集整理的小学生观察日记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生观察日记 篇1
今天,我来到我的好朋友樊晰家,和她一起观察金鱼。
金鱼的身子长长,是椭圆形的,看上去像一块圆圆的饼干被压成长长扁扁的了。金鱼的尾脊、背脊和腹脊上都有密密麻麻的竖线,像给金鱼加上的美丽的衣衫。金鱼的`眼睛外面一圈白色,里面就是黑黑的了,真像双味巧克力饼干。金鱼身上的鱼鳞金黄金黄的,像披着金黄的铠甲。它的嘴巴圆圆的,像字母“0”,好像在说:“噢,你又来看我啦!”
金鱼游泳是靠尾脊、背脊和腹脊配合来完成的,有一个不听话就游不动,好像我们班有一个小朋友不听话就可能得不到流动红旗。
最有意思的喂食啦。当我还没有将鱼食投进去的时候,他们就好像闻到了鱼食的香味,都会把嘴巴张开的很大很大。当鱼食被投进去了,它们就会飞快的朝鱼食的方向游过去,嘴巴一张开就马上合拢,好像鱼食会逃跑一样,可真淘气。
我喜欢金鱼,也想养一些。但我现在没有时间。我一定要学习好管理自己的时间,让自己也养上几条金鱼。
小学生观察日记 篇2
今天下午,我正在被日记所困之时,脑子里忽然想到了“蚂蚁”两字。于是,我便化身成为了一只蚂蚁,在“大力士”地王国中探索了一番,大家也都跟着我一起来看一看吧!
午饭后,我爱把我不爱吃地一些食物给蚂蚁,这些食物颗粒有地大,有地小。经过仔细观察我发现,最大地食物颗粒上聚集地蚂蚁比最小地食物颗粒上聚集地蚂蚁要多十几倍。下雨前,我经常看见有许许多多地蚂蚁往树上爬,我感到很好奇。爸爸解释道,蚂蚁知道快要下雨了,它们要提前做好准备,所以往树上爬。看来,蚂蚁还会预测天气呢!后来,我感到家里地蚂蚁越来越少,于是我把糖放到蚂蚁地洞旁,很多蚂蚁出来了。小弟弟用球砸蚂蚁,它们一半被砸死,另一半马上逃跑了。
昆虫世界充满着无穷奥秘,观察这些小家伙们,给我增长了不少知识。我会继续观察它们地,是留心地观察喔!生活需要我们细心观察,努力探索。
小学生观察日记 篇3
7月20日至7月26日
这个星期,我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪,放进金鱼缸里,可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合,小金鱼一条一条都死了,最后只剩下一条金鱼。我发现,小蝌蚪也要吃金鱼的食物,我很开心发现了这个秘密,于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。
7月27日至8月2日
这个星期我们有了一个很大的发现,当我们用放大近观察小蝌蚪时,小蝌蚪的大脑已经开始发育了,我们知道了这个秘密,心里真的`很开心。因为我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,当我们刚刚产生这个决定的时候,我的心里着实开心了几个小时。
8月3日至8月9日
要是说起这个星期,我们就更开心得不得了,小蝌蚪每天都有新的变化,我突然发现我们的小蝌蚪开始长后脚了,当我们用大型放大镜观察到这一点时,我心里兴奋到了差一点点就把妈妈最心爱的花瓶和爸爸最喜欢的鱼缸给打碎,摔碎了。
8月10日至8月16日
呜呜呜!这个星期,就连最后一条小金鱼也可怜地死了,呜呜!我很伤心,但是,这更加给我了力量,我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙,然后放生,让它们回到大自然,能更加健康、自由地成长!
小学生观察日记 篇4
等着小豆发芽好像印在了我的脑海里,一会儿不看它,心里就发慌。
今天,当我再次看小豆时,发现它们身上有的有一道裂缝,好像饱胀的马上要破裂似的,有的“晚长”,身上还没有一点痕迹;有的“超速生长”,已经开了,我真为我的小豆豆们感到开心,骄傲,愿它们能更快发芽。
快发芽的小豆豆们似乎也感觉到了,一个个都想把裂缝弄得更大,给我一张更灿烂的笑脸。
喔!忘了告诉你们了,我的.小豆豆在星期五的早上就已经长高了,有的成了大姑娘,有的变成了帅小伙,长大后的它们更像一颗颗亮闪闪的钻石。
小豆身上有一种生味,但在我闻来却是一种清淡的香味,可能是我太喜欢它们了吧。
小豆,你就像是一把钥匙,锁着我的心,让我时刻想着你。小豆,你想一块布,包着我的心头,让我记着你------
啊!小豆,我喜欢你!我要陪着你长大!
小学生观察日记 篇5
x月六日 星期一
每个星期一早上,是升旗的日子,但今天发生了一件不可思议的事。
一大早,在红砖土跑道上布满了蚯蚓,全校师生就在垫脚、跳跃中进到操场,我们不忍心将这些松土小尖兵踩伤。蚯蚓这么大批的出现,让我们充满了疑问,到底是怎么一回事?
校长决定让我们进行侦查,了解真正的原因,可以到图书室查科学丛书、可以上网,也可以翻教科书,只要有答案,立刻告诉校长,就有奖励;但是蚯蚓出土的理由不可以相同,别人先一步有这个答案,就不能再提出。
升旗一结束,全校小朋友摩拳擦掌,决定要当侦探,抽丝剥茧,找出蚯蚓大量现行的`秘密。我和几个小朋友舍不得离开操场,看着蚯蚓们的蠕动,它们绝大部分是小蚯蚓和中型蚯蚓,只要我们用手抓,有的会立刻卷曲缩短,警觉性相当高。我们几个开始推理:昨天是有下雨,但是不是很大雨,操场没有积水,蚯蚓没理由通通跑出 来。要地震了吗?那么校园里应该都是蚯蚓,可惜没有,只在操场。是蚯蚓国分裂了吗?把这些不听话的赶出来?你一言我一语的,到底真正的谜底是什么,我们决定上网查。
教室里,有的同学将自然课本拿出,翻到蚯蚓的单元,把答案写出,交给校长,而其他年级也陆续将他们所知道的原因告诉校长,每个人都在争取时间,希望在最短时间内找到答案,让校长夸奖一番。我们共有四个人,围在电脑旁,开始搜寻,相关的讯息不断出现,在所有解答中,我们找到两个最有 可能的答案:当蚯蚓居住的密度太高,为了有更好的生活品质,一部分的蚯蚓必须搬家;或土壤酸碱值改变,导致这地方不适合居住,只好搬家。
中午,活动结束,校长将所有小朋友提出的答案都公布在中走廊,而且给每个小侦探每人一份小礼物,我们都好开心。虽然我们没办法深入研究蚯蚓的习性,不过它们给我们每个小朋友上了一堂最真实的自然课。
小学生观察日记 篇6
今天,爷爷帮我买回两头大蒜让我种,观察它的生长过程。
大蒜长得像一个圆溜溜的橘子,他是许多蒜瓣组成的,外面还裹着一层薄薄的'皮,轻轻地剥去这层外皮,就露出白胖胖的蒜瓣。我找来一根又细又长的铁丝,把那些白白胖胖的蒜瓣穿在一起围成一圈,找来一个小盘子,把它们“一家”放进盘子里,再给它们浇上一些水,把它们放到暖和的阳台上,并对它们说:“你们快点发芽吧!”
小学生观察日记 篇7
10月1日星期一晴
中午,邻居送给我两只可爱的小鸡,我小心地把他们放在盒子里,捧着带回了家。
小鸡毛绒绒、黄乎乎的,粉红色的嘴巴尖尖的,“叽叽叽”地叫个不停。其中有一只小鸡嘴巴上有一块红斑,我叫它黄红,没有斑的,我叫它黄黄。刚来的时候,黄黄和黄红静静地挨在一起,像两个黄绒球,悄悄话说个不停。不一会儿,它们好像有矛盾了,又远远地分开了。一个在盒子的这头,一个在盒子的另一头,你不理我,我不理你。过了好一会儿,黄黄又挨在黄红身上,好像在说:“我们一起玩玩吧,我太寂寞了!”
小鸡真可爱,我要好好地保护它们,给它们喂食,带它们玩。
10月3日星期三晴
今天,小鸡和我已经成了好朋友,整天形影不离。
傍晚,我把两只小鸡带到楼下去玩,小心翼翼地把小鸡捧出来,放在草地上,它们一下子活跃起来,一会儿跑到东,一会儿跑到西。嘴里“叽叽叽”地叫着,仿佛在说:“这儿真美呀!”忽然,我看见小鸡在地上啄了一下,呀,啄到了一只小小的'蚂蚁。我想,它们才出生几天呀,眼睛就那么亮。早知道它们爱吃蚂蚁,我就多捉点蚂蚁给它们吃。我和小鸡玩了很长时间,不知不觉,天渐渐暗下来,我想,小鸡这时候一定看不清蚂蚁了,就让我来帮助它们吧。我拿着手电筒,一边看,一边找。我找到了一只又一只蚂蚁,两只小鸡吃得肚子圆滚滚的。该回家了,我把小鸡又捧回纸箱,把它们带到楼上。回到家一看,它们两个一动不动,挤在一个角落里,已经进入了甜蜜的梦乡。
我和妈妈都不敢出声,生怕惊醒了两个可爱的小鸡。
10月6日星期六晴
今天,我做完作业,又下去和小鸡玩。
我把它们连箱子搬到楼下,不小心拌了一下,好像发生了10级大地震,小鸡“叽叽,叽叽”地叫着,在箱子里乱窜乱跳,就差喊救命了,我真不该那么不小心。来到草地上,忽然来了一个庞然大物,它是一只大狗。大狗看见两只可爱的小鸡,早已经把它们看作了自己的美餐了,就要扑上去,好像要咬上去似的。我的心好像要跳出来了,赶快站到小鸡的前面保护它们。幸亏大狗旁边有主人,打了它的头,它才恋恋不舍地放过了这顿“美餐”。真是有惊无险啊。
小鸡在草地上找食物,黄黄看见一只蚂蚁在地上,啄了一下,啄到了嘴巴里,黄红看见了,直奔过去,把黄黄嘴巴里的蚂蚁抢了过来,一下就吃到自己肚子里去了。真没想到黄红这么霸道,下次得给它点教训呀!
小鸡好活泼,好可爱啊!
10月10日星期四晴
今天,我到盒子旁看小鸡。发现它们都长大了很多,它们的翅膀上长出了一些白色的羽毛。由于黄红的霸道,它比黄黄强壮多了。
我看见黄红在盒子里“叽叽叽”地叫个不停,昂着头,在盒子里转来转去,走几步,扑一下,好像在跳高似的,想要跳出来,又掉了下去,但是仍然不停地跳。我相信过不了几天,它长得更壮,就可以跳出来,找到属于自己的自由。
我以后天天要带它们出来玩,让它们感受世界的美好,同时我也要向小鸡学习,为了实现自己的目标,不断地坚持、努力,直到成功。
10月15日星期三晴
每天早晨,我都要去看小鸡。今天发现黄黄拉肚子了,在盒子里呆呆地,我很着急,连忙喊来妈妈。妈妈安慰我:“前几天草地上洒了药,小鸡可能吃了草地上有毒的虫子,给小鸡喂点药,没关系的。”我们把治拉肚子的药给黄黄吃,可黄红以为是美味佳肴,扑来扑去,总抢着吃,真是无法无天了。黄黄一点都没吃到,那不该吃药的黄红倒是吃了不少。我把黄黄放到另一个盒子里,轻轻地抓住了它,妈妈趁它张嘴的时候,飞快地把药倒进了它的嘴里,我和妈妈都松了一口气。
到了傍晚,黄黄好像恢复了健康,又在盒子里活蹦乱跳了。我还发现黄黄学会了保护自己,以前,黄红总是要抢黄黄到嘴的东西,现在黄黄啄到了食物后,马上躲到角落里,躲避黄红的袭击。
小鸡也学会思考了。
10月27日星期一晴
快一个月了,两只小鸡越长越大,非常健康活泼,它们在盒子里早已呆不住了,每天必须把它们散放在草地上。它们东啄啄,西瞅瞅,好不自在,已经从小绒球长成了有着一对翅膀的鸡了。但是小鸡弄脏了草地,引起了居民们的反感。
爸爸决定把小鸡送到乡下去。我苦苦地哀求爸爸,不要送走它们,可是我又想不出什么好办法,只好难过地同意了。
星期天,我们带上了小鸡去乡下,汽车一路飞奔,小鸡“叽叽叽”地叫个不停,好像在说:“小主人又要送我们去哪儿呀?”来到乡下,我依依不舍地把小鸡送到了亲戚家,请他们一定要照看好小鸡。回家的路上,我的耳边还总是回响着“叽叽叽”的叫声,心里反复念着:再见,小鸡!等你们长大了我再来看你们。
【小学生观察日记】相关文章:
小学生观察日记精选04-12
小学生观察日记04-23
小学生观察的日记04-28
小学生的观察日记04-28
小学生的观察日记11-10
小学生观察日记06-20
小学生日记:观察日记08-12
观察日记小学生日记02-24
小学生观察蜗牛的日记04-28
小学生植物观察日记04-08