三年级观察日记

时间：2021-12-28 08:34:46 观察日记我要投稿

【实用】三年级观察日记范文5篇

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的三年级观察日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】三年级观察日记范文5篇

三年级观察日记篇1

　　xx年10月1日星期六晴

　　（一）一只画眉鸟

　　我家养了一只画眉鸟，它长着一双机灵的眼睛，眼睛旁边的羽毛有点儿像是用白色水粉笔画出来似的，非常漂亮；它长着一对棕色的翅膀，可以随时飞向蓝蓝的天空；翅膀后面也长着几根棕色的长羽毛，便是它的尾巴；身体下面长着一双又细又长的小脚，它的小脚的颜色是半黑半黄的，每根脚趾头上都长着一个小爪子；哎呀！差点就忘记了它的小嘴巴了，它的小嘴巴长在眼睛下面，黄色的小嘴巴又尖又长，好像一把长矛。

　　爸爸把画眉鸟养在笼子里，每天早上都把它挂在我家前面的一棵大树的枝干上，我每天都会捉一些小虫子给它吃，每一次看着它吃小虫子，我都会感觉到一种无比的开心和快乐。

　　xx年10月4日星期二晴

　　（二）逃离

　　我和画眉鸟就这样一起快乐的生活着，直到这一天，突然的`它就和我不告而别了！事情是这样发生的：和我一般大的小侄子到家里来和我玩，我们在楼上书房打了会电脑游戏，又到楼下客厅看电视、玩玩具、打枪战……正当我们玩得正开心的时候，突然从楼顶上传来奶奶的一阵叫声，啊啊啊---。不知原由的我们被吓了一跳，连忙跑上楼顶，只看到水盆旁边鸟笼里的画眉鸟不见了，我急切的问奶奶：“奶奶奶奶，小画眉呢？”奶奶告诉我们，她刚才正要把笼子放进水盆里给画眉鸟洗澡，可能是鸟笼用的时间太久了，没注意保修有裂痕的小木条，刚把笼子放进水盆里，只见啪啪啪的一整挣扎之后，笼子被画眉鸟抓开了一个口子，飞走了。

　　xx年10月7日星期五晴

　　（三）绝望与希望

　　后来的这几天，我难过极了，没有了画眉鸟的陪伴，我感到很无趣也很伤心！我查了查动物小百科后明白了一些道理，那就是：每一种被抓来饲养的小动物，都被关进了笼子或者圈棚而失去了自由，而他们都想回归到大自然里并获得自由，靠它们自己的力量生活……我看着看着，就不禁地哭了。

　　不知过了多久，我抬起头看着从天空中飞过的一只又一只的小鸟，真想知道哪一只是我家的画眉鸟，虽然它不会再飞回来和我作伴了，但我希望它在蓝蓝的天空上自由、快乐的飞翔。

三年级观察日记篇2

　　清晨，我站在窗台，远处已绽放开的樱花对我微微一笑。这是已是三月，樱花露出了它那娇嫩的小脸，三月的樱真美呀。晨风中的樱花园，又热闹又美丽。

　　银白色的花蕊则像一粒小珍珠，晶莹洁白，楚楚动人。真想在这樱花的世界里唱一首日本民歌《樱花》，表示我满心的愉快。歌里的旋律衬托着现在的情景。多美呀！

　　一阵微风突然吹来，花瓣悄然落下，它们随风飘荡，在天空中漫天飞舞，仿佛片片花瓣从天而降。那是樱花的海洋，樱花的世界

　　夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支美丽的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。

　　瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来显得那么精神。

　　即使三月的桃花粉红艳丽，吸引了许多游人，院子里的白玫瑰也使我恋恋不舍，几朵白色的.小花瓣围成了一个小小的花苞。清早起来，露珠在玫瑰花的花苞上滚滚欲动，奇香四溢，给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看，花瓣中间有许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点。在春风的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。啊，白玫瑰，你没有用艳丽的色彩来表达自己却用洁白的心灵来报答春秋。

三年级观察日记篇3

　　听说蚂蚁摔不死，我不相信，哪有什么动物摔不死？我决定观察一下。我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁，然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去，我想：蚂蚁一定摔死。听说蚂蚁摔不死，我不相信，哪有什么摔不死？我决定观察一下。

　　我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁，然后把它从一个大约有三分米的`小台子上扔下去，我想：蚂蚁一定摔死了。我蹲下来仔细看了看，啊！蚂蚁没有死，有的还向我摇着触角，好像在说：“我生命力顽强着呢！”我觉得这个台子太低了，要换一个高一点的台子。我决定从三楼扔下去，心想：这次蚂蚁必死无疑了！为了不让我捉的蚂蚁和别的蚂蚁混在一起，我请姐姐帮忙看一下。我跑到家里，打开窗户把蚂蚁扔了下去。“张芸菡，快来看哪！”姐姐在楼底下喊，我飞奔到楼下，迫不及待地想看蚂蚁有没有死。姐姐用手指着几只蚂蚁说：“你看，他们从那么高的地方掉下来，都没有摔死，生命力多顽强！”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。

　　蚂蚁这真的不会摔死，他顽强的生命力值得我们学习。

三年级观察日记篇4

　　9月23日星期三晴

　　今天，我在家里泡了些绿豆去观察，结果发现，观察绿豆可不是一天两天的事，是每天要认真观察豆子的生长特点。第一天，豆子上面长出了一根很小的嫩芽

　　9月23日星期三晴

　　今天，我在家里泡了些绿豆去观察，结果发现，观察绿豆可不是一天两天的事，是每天要认真观察豆子的生长特点。

　　第一天，豆子上面长出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青绿色的，看着这些豆子，就想起了标点符号中的一个符号，那就是“逗号”，每当灿烂的阳光照耀在芽上，让我的心情一下变得清新起来。

　　9月24日星期四大雨转小雨

　　第二天下起了大雨，外面刮着大风，天非常的冷，我就像一只缩头乌龟一样，躲在家里，可绿豆不一样，它不怕困难，还在努力的生长，它的豆子上还起了一层薄皮，让我出乎意料的是，它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米，豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

　　9月25 星期五晴

　　第三天是个阳关明媚的一天，豆子在这温和的阳光下快乐的生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的'薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出了一片小叶子，它是翠绿色的，这让我感到很好奇，正当我心中充满疑问的时候，我突然明白了，原来每个植物都要经过一个过程，就是先发芽再长叶，豆子也和这些植物是一样的。

　　通过这几天的观察和发现，我知道植物和人一样，都需要不断的培育才能茁壮成长。

三年级观察日记篇5

　　10月1日晴

　　我想种一些豆芽。于是，就拿了一些绿豆，放在矿泉水瓶盖子里，盛了一点点水，再在上面盖了一层湿纸巾，就开始期待着它们发芽。第二天，我打开湿纸巾一看，呀！豆儿好像水喝得饱饱的，有可能在睡大觉呢！那颜色也从深绿色变成了淡绿色。我就对它们说：“豆儿，可别光顾着吃哦！要快快长大！”

　　10月2日雨

　　今天，我又打开湿纸巾一看，豆的中间裂开了些。妈妈说：“这个里面以后会抽出叶芽儿来，叶芽儿以后就在这两瓣豆的中间。”我挺好奇，就从里面拿了一颗，从中间掰开，里面果然藏着一颗小小的芽儿。

　　10月3日雨

　　今天，我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打开纸巾一看，我激动极了！原来，这些小豆豆的两瓣豆的中间，抽出了一根芽儿，这芽儿一直伸到豆豆的头上。它们的绿衣服——豆的皮也脱了一半儿。我仔细瞧瞧，里面只有一颗豆儿没发芽了。有的芽儿在豆的头顶上盘起来，像小猪的尾巴；有的芽儿直直的，好像一根根长矛；有的芽儿很短很短，好像小鸡的嘴巴……真有趣呀！

　　10月4日晴

　　今天下午四点半，我又跑向我心爱的小豆豆。你瞧！这颗芽儿长得多高！而且直直的，我用尺子一量，有一厘米呢！我给这颗芽儿上画了一个红点，算是表扬；再给一颗最短的芽儿画上一个蓝点，算是鼓励。这颗豆芽以后如果努力些，一定能赶上其他豆芽的。

　　10月5日晴

　　今天，我看了看我的小豆豆，发现豆的变化很少。不过，我发现，很多豆豆的芽儿长长了，你们看！那一根根举着的长矛，有可能要去打仗了！

　　10月6日晴

　　今天，我又怀着激动的心情去看我的豆芽儿。这些豆芽儿又长长了，最长的有1。5厘米，连最短的也长成8毫米了。我问妈妈：“为什么我们平时吃的豆芽都那么长呢？”妈妈说：“那是因为他们不是直接就这样泡的，是经过加温、加营养泡的。”我终于解开了心中的疑团。

　　10月7日晴

　　今天，我又去看豆芽，发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。不过，有一颗芽儿没有被吃掉，仍然在坚强地生长着。看着看着，我仿佛听到了它们每天“唰唰”向上生长的声音。

　　观察日记三年级6

　　我今天观察了我自己的房间，我的房间虽然不大，家具却很齐全，有我喜欢的.上下床，自己挑选的衣柜和书桌。上下床上铺了我喜爱的哈姆乐园床单，下层一侧还有格子摆放我的玩具和平时爱看的图书，晚上躺到床上顺手可以翻几页，上层摆放着很多玩具，我经常顺着爬梯去上层玩，那里是我的乐园。

　　我的衣柜也分两层，上层是摆放整齐的衣物和被单，下层是几个抽屉，里面有我的奖状和美术作品，它们都分类整齐摆放。我的书柜和书桌是一体的，平时在书桌上写作业，看书，玩电脑，书柜上放了许多书，有我们定的各种杂志和课外书。噢，对了，我的房间墙壁是蓝色的，墙上贴有我的奖状、相框和美术作品。

　　我总会把我的房间收拾的干干净净，因为我爱我的房间。