【实用】观察蚂蚁日记集合8篇
很快一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候静下心来好好写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的观察蚂蚁日记8篇,希望对大家有所帮助。
观察蚂蚁日记 篇1
一天,我们吃过午饭。回到教室里,我以神的速度(简称神速)做完了作业,去观察蚂蚁。
走到操场里,我才想起我没有面包屑呢。我急急忙忙跑到办公室,向童老师要面包屑,这时,我发现汤嘉晨、简宁也在向童老师要面包屑。我便跟汤嘉晨、简宁组合在了一起,而童老师很大方地给了我们面包屑,还偷偷地给我们吃了一大块面包呢!“谢谢童老师。”拿到面包屑之后,我们到处从角落中找蚂蚁。忽然陈徐卿兰、王睿思大叫:“这里有蚂蚁!这里有蚂蚁!”我们马上飞奔过去。
只见一大群蚂蚁在缝隙中徘徊,似乎在寻找食物。简宁看到这一幕,爱心爆发了,立刻把面包屑放到缝隙里。忽然,一只小蚂蚁好像看到了面包屑,便迫不及待地往面包屑的方向爬过去,同时也发出信息,让小伙伴们来支援,大约过了两三分钟,一只大而强壮的蚂蚁来支援了,后面还跟着5、6只小蚂蚁。难道那只大蚂蚁是蚁后?这使我脑海中打起了一个大大的问号!
当蚂蚁爬到了一个最辛苦的`阶段——小台阶,蚂蚁们刚要到蚁巢时,却一不小心滑了下来。而陆昕一头撞了进来,而且还拔了一根头发,我心想:天下怎么会有这么傻的人呢?竟然把自己的头发。后来我改变了想法因为陆昕用头发帮助了蚂蚁们,让他们顺利到达蚁巢。我很开心!后来又来了一群蚂蚁,我们这一次不去帮他了。可能我们心里都觉得这次不能破坏自然之道吧!后来,蚂蚁不在我们的帮助下,也爬了上去。
这使我明白了一个道理:要学会坚持不懈。
观察蚂蚁日记 篇2
今天,我在院子里边看书边吃饼干,妈妈说:“别在院子里看书,对眼睛不好,还有,你看你,地上撒了那么多碎屑!”我低头一看,可不是吗,地上撒了一层碎屑,无意间我看见一只小蚂蚁正围着饼干碎屑转,我蹲下来仔细观察,可能碎屑对蚂蚁来说太重太大了吧,它自己无法搬动,于是转了几圈便走了。我正纳闷,看见它爬出几米遇见其他蚂蚁便用触角碰碰它们的触觉。不一会,便有好几只蚂蚁围过来,有的推,有的拉,几只蚂蚁同心协力,搬走了碎屑。多么神奇啊!这引起了我研究它们的兴趣。我通过查找资料得知:蚂蚁属于爬行动物,个体很小很轻,头上长着一对触角,这触角是用来识别走过的路和躲开障碍物的,因为蚂蚁没有眼睛。蚂蚁非常有团队精神。并且蚂蚁的力量特别大,一只蚂蚁可以搬动比它重25倍的东西,怎么样?想不到小小的`蚂蚁还是个大力士呢!
了解了这么多关于蚂蚁的知识,让我对小小的名誉肃然起敬,小小的名誉又小又轻,在如此复杂的自然条件下依然可以生生不息。蚂蚁的团队精神深深的打动了我,有些事,单靠个人力量是无法解决的,只有团队精神才能取得胜利。
小小的蚂蚁教会了我许多。
观察蚂蚁日记 篇3
星期三的下午,我吃完棒冰,只剩下冰棒的时候,刚想扔,就看见脚旁边有一群蚂蚁。我想:应该是它们正在找吃的时候。
天突然下起雨来,它们是在这里躲一躲的'吧。我看看手中的冰棒,就扔给了它们。它们看见冰棒,开心极了。突然,我看见几只蚂蚁向家里走,它们应该是回家找伙伴来帮忙的吧。果然那几只蚂蚁身后跟着一列蚂蚁。
不久,雨停了,蚂蚁们一起同心协力地把冰棒搬回了家。
观察蚂蚁日记 篇4
6岁时,有一次我正在楼下玩耍。忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好。真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。
“轰隆。轰隆”,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的`又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:“哎呀,你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”
回到温暖的家,我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈:“蚂蚁在下雨前背的东西。是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食。下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟:“奥!原来如此!”
观察蚂蚁日记 篇5
一天,一只蚂蚁在外面找食物,他走了很长很长的路,己经很累了,他就坐在一堆草丛边休息。
突然,他一转头看见他的背后有一根肉骨头,它试着搬起来。可是他力气太小,搬不动。它就叫窝里的`伙伴来帮忙。他们齐心协力,终于把骨头搬进了窝里。
蚂蚁妈妈说:“只要你们齐心协力,有什么困难,都能解决。”
观察蚂蚁日记 篇6
今天我和我的好朋友王安琪一起出去玩,忽然看到了地上的小蚂蚁,王安琪妈妈说:“咱们来看看这些小蚂蚁吧!”
我和王安琪蹲下来,仔细观察起小蚂蚁来。
我数了数,有三个蚂蚁窝。蚂蚁的窝好像都是用一粒一粒的小沙子组成的,中间有个小洞洞,洞洞周围全是沙子,蚂蚁们就是从这个洞进出的`。
小蚂蚁们的窝正好在人行道的这一边,它们需要去那边的草丛里找食物。小蚂蚁们沿着砖头的缝隙走,缝隙好像就是它们的公路。那“公路”弯弯曲曲的,好像迷宫。小蚂蚁们很有秩序地排成一队,一般都没有出队的,可是有极个别的还是出队了。
我用手轻轻捧起一只小蚂蚁,仔细地看。我发现小蚂蚁身长大约是两毫米,有六条腿、两根触须,当蚂蚁见面的时候,就会用触须互相碰一碰,就算问个好了。蚂蚁有一个大大的头,尾部有点尖,但是头部和尾部都比身子大。小蚂蚁慢慢爬到了我的胳膊上,好痒啊!
我发现一只小蚂蚁用嘴咬着一大块食物从草里出来了,好像在哼着歌呢!
走着走着,它碰到了另一只小蚂蚁,它们互相碰了碰须须,那只小蚂蚁好像说:“你看,我找到了一大块食物!”
另一只蚂蚁说:“你真棒!”
那只小蚂蚁来到蚂蚁窝前,“哧”一下子从洞口滑了进去。它今天可是满载而归了!
我不知不觉看了好久,等我站起来的时候,腿已经蹲麻了!
小蚂蚁真有趣啊!
观察蚂蚁日记 篇7
以前,我很瞧不起小小的蚂蚁,人们一脚就会踩死它。因为自然课老师要我们捉大蚂蚁做实验,我才开始注意观察蚂蚁。我缠着妈妈给我买了关于蚂蚁的丛书。从这些书里,我学到了很多关于蚂蚁的.知识。
世界上有14000多种不一样的蚂蚁。这些小小的生命十分搞笑。蚂蚁由头、胸、腹、两只触角、三双足组成。触角用来说话,足用来走路和搬东西,腹部能够喷出蚁酸来自卫。蚂蚁很团结,他们成千上万只住在一个家园里,大家都有自我的工作。蚁后专门生蛋,工蚁专门找食物和照顾小蚁,兵蚁专门保卫家,守卫蚁专门向工蚁收集食物。他们工作都很认真。蚁类很聪明,下雨前,它们感觉要下雨了,把家搬到高处去。蚂蚁是人类的朋友,我们就应爱护它。
观察蚂蚁日记 篇8
今天,我在爷爷奶奶家的墙角发现了一群小蚂蚁,这么庞大的队伍,吸引了我的眼球,让我不由得在一旁驻足观看。
近距离的观察,让我对小蚂蚁的外形有了更清楚的认识:它们的个头大约有0.5厘米长,由三粒“小芝麻”组成,头部是其中最粗最短的那粒,身体却是其中最细最长的那粒。小蚂蚁一共有6只脚,很长,这也许就是它走路较快的原因吧!仔细去看,它们的脑袋上还有两个小触角呢,一摇一晃,真可爱!
小时候就听老师讲过“蚂蚁搬豆”的故事,却从来没看见过。蚂蚁真的这么团结,这么聪明吗?今天何不一试?想到这里,我便立即行动了起来。
只见我一个箭步冲到了厨房,可翻来翻去也没找到豆豆。转念一想,米饭不也行吗?于是我弄了一团米 饭 放在了蚂蚁活动的.区域附近。没过一会儿功夫,就有一只小蚂蚁发现了米饭。只见它用触角碰了碰,然后像是哥伦布发现了新大陆一样,兴奋地跑到了另一只蚂蚁的身边,和它碰了碰触角。我从书上看到过,这是蚂蚁在传递信息。就这样,一传十,十传百,不一会,成群的蚂蚁都来了,它们快乐地在那团米饭上翻滚着、跳跃着。我在心里暗自窃喜:这么大一团米饭,可不比豆子轻松,难倒你们了吧?可转眼间,它们就又给了我惊喜。你瞧,米饭在前进了!真的呀,米饭在前进了!小蚂蚁们齐心协力、一步一步抬着米饭向洞口移动呢!
没想到今天我的收获这么大,小时候听老师讲“蚂蚁搬豆”的故事,现在我能更加生动地给弟弟讲“蚂蚁搬饭”的故事了!
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