大蒜观察日记四年级

[优]大蒜观察日记四年级

　　忙碌而又充实的一天又过去了，一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编收集整理的大蒜观察日记四年级，欢迎大家分享。

　　植物的生长是一个神奇而又有趣的过程。国庆假期第一天早上，我就迫不及待地开始种大蒜，来观察它的生长过程。

　　我先从厨房拿来一个大蒜，找来一个盛满土的花盆；然后把那个圆鼓鼓的大蒜轻轻一掰，就让它们分家了，分成了一个个像糖块大小的蒜瓣；接着把花盆的土铺平，洒上水让泥土充分湿润；再将一个个小蒜瓣的尖尖朝上插入土里，最后我用塑料袋把花盆蒙上。就这样，大蒜种好了！我心里激动地想着：“大蒜啊！快点发芽吧！”

　　一天、两天、三天、四天、五天过去了，我期待着大蒜快点儿发芽，可大蒜一点变化也没有。我开始怀疑是自己种的方法不对。直到第七天早上，我同往常一样，抱着期待的心情来到阳台，看看大蒜的变化。当我揭开种着大蒜的花盆上那层塑料袋时，顿时心花怒放，惊呼：“哇！终于发芽了！”我小心翼翼地摸了一下嫩芽儿，嫩芽儿好像怕疼似的闪开了。那嫩芽儿软软的，弯弯的，真像夜空中那弯弯的月亮，散发着迷人的光芒。一个小小的嫩芽给了我很大的鼓舞，相信明天会有更多的蒜瓣发芽的！

　　又过了一夜，盆里的大蒜冒出了一个个小小的绿芽点，像是害羞的小姑娘，不好意思露出脸来。嫩芽儿又长高了，大约四五厘米长，它的生长速度让我吃惊不已。嫩芽的上端是嫩绿色的，底部则是白色的，好像一把锋利的宝剑，在阳光的照耀下闪着寒光，十分美丽！望着自己的劳动成果，我期待着蒜芽早日长成蒜苗。

　　通过种大蒜，我明白了植物的生长需要一个过程。我们学习也一样，只有通过不断的积累知识，才能有所收获！

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