【精选】军训的日记四篇
一天的时间即将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要认真地为此写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家收集的军训的日记4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
军训的日记 篇1
高中军训日记第一天一：
XX年XX月XX日 星期日 晴
军训，第一天。
轻松的午休结束后，轰隆隆的雷声划破了宁静的天空，所有的作息时间统统被打乱，导致今天的状态没有想像中的那么紧张。但下午的军姿练习却也让我们尝到了一点点苦头。我想起了年段大会上段长提到的一段话：在别人都能做到的时候，我们要做好；在别人都能做好的时候，我们要做得更好。是的，只有事事严于律己，我们才能做到最好。
吃晚饭的时候，我真正体验到了团队精神，知道了什么叫做部队的“集体”。原本十人一桌一块儿吃饭，却只到了九个。尽管我们肚子饿得咕咕叫，也只能咽下口水，看着饭菜，闻着香气，等待着另一个人的到来。这就是集体主义，这就是纪律，这就是真正的团队精神。
总之，今天虽然有点乱，但过得很充实。至少，我算是真正懂得了集体主义。
操练的是意志！
高中军训日记第一天二：
20xx年X月X日 星期六 晴加阵雨
“稍息！立正！抬头挺胸！”军训第一天就在教官嘹亮的发号声中开始了。
军训最基本的就是站军姿，令人最头疼的恐怕也属于站军姿了，双脚成 站开，双手紧贴裤缝，昂头挺胸，双眼看向上前方。刚站完这个姿势，心中还在暗喜：原来站军姿这么简单，这样站一天都不成问题。看着前面的墙，大家都站在哪儿一动也不动。“过去多长时间了呢？”我在心里暗暗地想。开始有点站不住了，眼睛往左一瞥，看了一下浦项的钟，才过去十几分钟啊，我怎么觉得像几个世纪都过去了？不禁默默抱怨起来。这时候有几个人站不住了，像个拨浪鼓一样开始摇晃身子，我正准备舒展一下手臂，教官宏亮的声音就把我给震住了，“我准你们动了吗？要打报告！”“报告。”像蚊子叫大小的声音从身后传来，“听不见，大声点！”教官又讲了一遍。一个上午的.站军姿，我连那堵墙上有几条缝都能一一点清。
吃饭，排队，站军姿……一系列的细节和训练，都让我们看到了军事化管理的井然有序，这仿佛就是我们三年的高中生活，井然有序的安排好自己的时间，有纪律性，懂得时间观念，听从老师的教导，对于每一项任务都不能偷懒，要严格要求自己，最重要的是贵在坚持。就像本来以为自己是无法完成这么高强度的训练，但是坚持下来，也就结束了，正如高中的学业是繁重的，可是我们只要坚持不懈，不半途而废，就能在最后画上一个圆满的句号。
高中军训日记第一天三：
XX年XX月XX日 星期日 晴
回教室后无力动弹，是军训的痛；
一天内重新学会整齐划一的动作，是军训的快；
我们痛并快乐着……
蓝天白云下，我们悄悄地成长着，我们的心灵开出了一串串自信的花，结出了一颗颗可喜的果实；我们的身形开始像一个真正的高一学生一般挺拔起来啦！
坐在空调开放的教室中，“军训第一天”似乎不这么苦了，可仍能在晚饭时从大家惊喜又无奈的叹气声中听出“一天总算结束了”的味道，这味道酸酸甜甜的，让我们全身放松下来，又不得不严肃，这正是青少年的成长吧！
回家之后，我们也许仍祈祷着太阳公公会变得和蔼一些，也许仍皱着眉头叫苦叫累，也许期望明天的时间飞速一点，也许盼望着，盼望着……
我们虽小，但我们拥有自己足下的土地；我们虽弱，但我们心中的参天大树不倒；我们是小、是弱，但我们不会放弃。
高中军训日记第一天四：
X月X日 晴 星期三
带着一丝好奇、兴奋，大家迎来了第一天的军训，当然也不乏对它的畏惧。
刚整理好床铺，大家便开始投入到紧张的训练中，下午的任务是拔军姿。首先在教官的带领下，我们迅速站好队，打起十二分的精神很快地投入到训练中，在大家洪亮的叫喊声中，我似乎充满了力量，带着饱满的热情去做动作。但军训无疑是严格的，在教官一次次纠正动作，我已是汗流浃背，特别是练正步时的摆臂，我的胳膊完全酸困，我几乎是与意志在做斗争，努力让胳膊位置规范。仅一个下午，我的脚已痛得站不稳地，但是我却收获了更多，结识了更多新朋友，大家共同吃饭、训练，带着一丝疲倦、疼痛结束了第一天。希望我能以军人的标准严格要求自己，迎接新挑战。
高中军训日记第一天五：
X月X号 星期日 晴
今天是军训的第一天，我们一群人挤在一辆不太大的巴士里。一路上有说有笑的。开心得不得了。
到了德育基地，一直在听别人在讲废话。然后我们便走进了宿舍。走进一间房，四面都是墙，抬头蜘蛛网，低头见脚丫。拿到军装，衣服臭，帽子臭，鞋子更臭。一开始，衣服对我来说是太小了，结果又换不到，人太多，都挤在换衣服的那个房间了，我只好回去和同学换了。
第一天，我就被那两条皮带弄了个死去活来。急着上厕所时，可偏偏那里一条，外一条的皮带怎么也解不开。当时那个汗啊，幸好，后来班长帮我解开了。
今晚，我的心一直闷着，一夜没睡，一个人拿了张凳子坐在了窗边，就这么数着路灯一盏一盏，看着天边慢慢地开始变亮。
高中军训日记第一天六：
X月X日 星期一 晴
今天是军训的第一天，全班同学都很高兴，我也不例外。一大早就兴冲冲地“蹦”进了学校，高高兴兴地向老师喊了一声：“老师好！”到班里，很多同学都带着激动的心情谈着。身旁大大小小的背包不计其数，小袋大袋也很多。我把背包放下，就到走廊去玩了。要军训五天，能不高兴吗？
很快，我们做完操，教官就到了，给我们讲了一些事情，一些注意事项，就出发了。
时间不长，半个多小时就到了麻勘。进入军营，我们就看到了主楼。那里的主楼很长，就是我们睡觉的地方。我们把背包放好后，就快步走到了上操场。一位教官说了几句话后，我们就开始了我们的军训生涯了！
女教官就是女教官，还是唯一的女教官，生来就那么凶，一张嘴就是一堆话。一到下操场，就叫我们站军姿。烈日下，我们冒着紫外线的侵害，顶着滴滴汗珠，扛着重要任务站着。忽然，一声命令是我们感受到了温暖！“坐下！”我顿时感受到，女教官其实也不错！正当我准备擦汗时，又一声响起了：“军姿坐下，不许动！”当时全班同学都做了一个惊讶的表现。天啊！通知上那么多东西是玩的，怎么是受苦的？
因为来的时候已经很晚了，所以我们坐姿训练了一会儿就吃午饭了。吃午饭还得有个讲究，教官吹第一声哨，摆好椅子；教官吹第二声哨，坐下；第三声就是吃饭了。吃饭不能发出声音，发出了就站起来。虽说这样，但是还有发出声音的。
吃饱后还有午睡，午睡过后是下训（下午训练），冲完凉后是晚训（晚上训练）。晚训过后是睡觉。刚睡的时候，我还在想，为什么怎么累呢？不过我很快搜索出了结果，教官曾经说过：“你第一天晕，第二天就不晕了。”不过第二天晕不晕，就不知道了。
军训的日记 篇2
烈日当空，骄阳似火，树叶无精打采、垂头丧气地耷拉着脑袋，连那平日里叫个不停的蝉儿此刻也悄无声息了。我们顶着烈日，开始了第一天的军训。八月的艳阳的毒辣，似乎要把大地烤焦方才肯罢休。训练场上响起了我们嘹亮的口号声，似乎要与高挂于头顶的骄阳相抗衡!头顶烈日，迎着阵阵热浪，我们汗流干了，衣衫也湿了，舌头干得发苦。那铁的纪律，严酷的训练就是我们的军训。我们不断的'进行着枯燥的训练，有时在太阳底下站军姿，站得脚软头晕，眼冒白光;有时做标准的蹲起，蹲得腿都直不起来，站都站不稳。每一次训练都是接受汗水的洗礼，每一天生活都在进行意志力的抗争。但即使军训再苦再累，我们也要挺过去。这种钢铁般的意志，遍布了整个训练场。
在炎炎烈日之下，一站就是几个钟头;枯燥无味的正步走，转身，蹲起重复了一遍又一遍，严厉的教官不停地喊着“一、二、三、四”时不时地给同学纠正着姿势……汗水不停地往下流着，脸随着心脏的跳动而一胀一胀，远远看去活像一个“关公”，军训休息时，我坐在地上和同学们谈天说地，累了，就喝口水润润嗓子。军训是青春的滋味，是酸，也是甜。
今天是军训的第2天，中午，我吃完午饭，兴致勃勃地来到学校，因为，我们要去芦花部队参观。
我们来到部队，展现在眼前的就是一片壮观的训练场地，有篮球场，足球场.....接着，一个叔叔带领我们参观了各个连队的住宿。走进住宿，每一张床上都有一张方方正正的棉被，我很好奇，棉被怎么可以叠得这么整齐。叔叔还给我们演示了怎样把棉被叠得这么整齐，展现了我的好奇，叠完后，果真像机器做出来的一个档次，像一块“豆腐块”。
接着我们，参观了烈士馆，这里有着他们的介绍，他们是多么的英勇，为了保护国家，牺牲了自己。我们还参观了菜园，这里的大大小小的瓜都挂在架子上，有丝瓜，有冬瓜，还有苦瓜等等....这些食物都是他们种出来的，他们以自己的劳动换取成果。
今天的参观真让人难忘，以后我也要以解放军叔叔为榜样，刻苦学习，不怕吃苦，将来报效祖国。
昨天，对我来说是一个不平凡的日子，是我步入六年级的第一天，也是我参加军训的第一天。
对于军训，我不知听过多少次了，可是这一次轮到自己训练，感觉大不一样，新鲜极了、、、在练习立正的时候，教官要我们俩脚分开曾60度，昂首挺胸，我的脚后跟可大为受苦了，又酸又痛，但又不能动。即使动了也还要打报告。这还不够呢，还要练习向右看、稍息、转体、蹲下、、、我腰酸腿痛，暗暗地抱怨着;“这教官也真是的，为什么不准动，真是累啊。”
一天的训练终于结束了，这也让我明白了;虽然军训表面上又苦又累，毫无乐趣，可军训给我们带来了许多好处。比如;能让我们一切行动听指挥，有着铁一般的纪律、、、
现在，我还有最后一个任务，那就是好好睡一觉，有着充足的睡眠，以饱满的精神迎接新一天!
军训的日记 篇3
阴沉的天，朦胧的雾仿佛预示着我今天一天的心情。
早晨，推开宿舍的大门，一股凉飕飕的冷风扑面而来，打得我直哆嗦。我目视着远方，心里打量着这五天军训生活的多姿多彩，幻想着这令人沸解的三年初中生涯，一切都是那么的焕然一新。
“明天，我们就可以见到我们可爱的教官了！”这句话常常浮现在我的心头。隆重的开学典礼过后，我们便见到了我们“可爱”的教官。
“还在跟我动！”教官怒吼一声。刚才还嬉皮笑脸的同学们被这突如其来的叫骂给吓住了，我也不例外。
凶神恶煞般的教官训练了我们一上午的立正、稍息和跨立。豆粒大的汗珠从我额头上滑落下来，汗水浸湿了我的衣裳，烈日焦灼着我们的脸庞……
好不容易熬到了下午，拖着疲惫不堪的`身子，本想着中午能够好好歇息一番，却没想到连这弥足珍贵的一点点休息时间，也被总教官无情的给剥夺了。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”虽然今天很疲倦，但我学到了什么叫做“教官时间，”也知道了数学是体育老师教的的真正含义。
真期待明天暴风雨式的砺炼啊……
军训的日记 篇4
与教官沟通
虽然说军训是把学生交给教官教，交给教官管理，对于教官如何训练，如何管理我们是不能干涉太多的。但是，在某些问题上，我们却有必要作为教官与学生的桥梁。毕竟教官不是老师，没有真正教导学生的经验；而学生也不是真正的兵，他们都是一帮“文弱书生”。
我们跟教官强调严格要求班级学生的同学，对于学生的心声也可选择性地反映给教官，他们对军训的合理要求应该让教官知道，这样对教官在军训的具体方式方法上有一定的帮助。比如，学生反映教官太严肃，太“专制”了，他们希望教官在军训过程中多给点鼓励，少一点批评、惩罚等，这样他们的逆反心理不会那么强，教官教的东西也容易接受。
我觉得我们刚开始军训就应该让学生写一下他们所期望的军训是怎样的，他们所期望的教官是怎样的，等等。虽然我们后来也让学生写“我心目中的教官”，但是真正的意图没有和学生说明白，以致不少学生问我：“老师，是不是要署名，如果要署名就说教官很好；如果不用署名就说实话……”。他们都理解为我们只是为了让他们对教官有一个评价，而没有了解我们的.真正意图。同时，也可见教官与同学们之间的关系并不那么理想，很多同学几乎站到了教官的对立面上。虽然，现实中总是不可避免地会出现教官与学生的立场相对立的局面，但是，从总体上看，军训也应该是和谐的，在和谐的氛围中让学生接受军训应有的教育。而要做到这一点，老师的作用是不可或缺的，而我在这方面做的还远远不够。
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