六年级日记

时间:2023-07-01 13:45:03 六年级日记 我要投稿

【精品】六年级日记范文十篇

  一天终于结束了,我相信大家都是有收获的,是时候认真地写好日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编整理的六年级日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】六年级日记范文十篇

六年级日记 篇1

  今天我在家中制作一个中国馆(世博会上的中国馆),中国馆是红色的',而且非常庞大。下面我说一下原材料:四张大纸和一卷双面胶。

  我开始做第一步剪纸,首先剪两个长梯形,再剪两个短梯形,再剪大长方形和小长方形。第二步粘贴,把大长方形和小长方形的边缘折起来,这样更容易粘贴。第三步卷柱子,用几个小长方形卷柱子,一共要卷四个。第四步粘贴,把卷好的柱子粘到剪好的梯形上,这样中国馆就完成了。

六年级日记 篇2

  生活中与许许多多的数学信息,我们每时每刻也离不开数学!说到离不开数学我今天就发生了一件有趣的数学问题。

  今天等宽带连接的时候我坐下来拿起妈妈给我买的加菲猫的幸福生活,看到了加菲猫的`简介,加菲猫20xx年登上大屏幕时是它26岁生日我把这句话给妈妈说了,妈妈问我那现在是20xx年,那加菲猫现在多大呢?我一听是一个不错的问题,于是我开始一年一年的算20xx年26岁,20xx年就是27岁,20xx年28岁,20xx年29岁,20xx年30岁,20xx年31岁,20xx年32岁,20xx年33岁,20xx年34岁,那加菲猫今年34岁,他也可是动物界的 文学家了呀!但是我这样算太麻烦,我便思索起来05年到13年中间相差多少?我能用13减5就知道中间相差多少了13减5等于8,8年,我在用这8年加他现在的26岁不就知道他现在多少岁了吗!8加26等于34,加菲猫今年34岁了,我知道怎样算岁数了。

  同学们,生活中有许多数学问题我今天解决了一个问题,还有许多问题等着我去探索发现。如果你会心去发现,一定有不一样的结果,就像今天的数学问题,学习数学,它很有趣的。

六年级日记 篇3

  我们中国有许多传统节日,清明节就是其中之一。

  每年阳历4月5日就是清明节。清明节是我们缅怀与祭奠先辈节日。今年清明节我与家人—起去祭奠了祖先。清明节当天—早,我与父亲、母亲、外公、外婆还有妹妹—起来到祖先坟墓前给他们摆上饭菜,敬上酒,点上蜡烛。接着我们还给先辈们烧了纸钱,放了火炮。然后,父亲母亲把清明纸标起来,母亲告诉我用清明纸插起来或者放在上面用石头压上,就表示家人已经来过了。最后,我们大家站成一排站在先辈坟墓前默默祈祷。之后,我们就依依不舍离开了。

  这就是我们家乡清明节。

六年级日记 篇4

  放学了,我看到妈妈激动的跑过去,掩饰不住心里的高兴,我要告诉妈妈一个好消息。

  妈妈看到我高兴的样子,笑眯眯地问:“什么事这么高兴?”放学时有很多同学和家长,不想让别人听到,我在妈妈耳边悄悄地说:“今天我的语文考试是100+10分,我们班就我一个100分,而且又加10分。计算机考试我也是100分,

  计算机老师说的时候我听见了。妈妈,我今天考两个100分,你以后不许皱眉头了。”妈妈笑着说:“儿子这么棒!我怎么还会皱眉头,你惹妈妈生气时我才皱眉头。快给妈妈说说,你考100分老师怎么说的。”我自豪地说:“老师在课堂上表扬了我,当着全班同学的面,我心里很高兴,但有点不好意思了!老师还说,可不要骄傲哦!”

  我告诉妈妈,我不会骄傲的。妈妈笑着对我说:“是的,不能骄傲。学习上贵在持之以恒,才能保持一个好成绩。”

  “什么是持之以恒?”我不明白地问。

  “持:坚持;恒:恒心。要长久坚持下去。就是在学习上要长期保持这种精神,这种学习的劲头,才能取得好成绩。”妈妈告诉我说。

  我记住妈妈的话了,我不会骄傲,一定会好好学习,就像妈妈说得那样,贵在坚持,妈妈,相信我,我一定会努力的'!争取期末考一个好成绩!

  今天的日记就用妈妈说的话做为题目吧:贵在“持之以恒”,才能取得好成绩!

  妈妈的话:这是儿子昨天的日记,由儿子口述妈妈记录,昨天出去玩有点晚未上传,今天给儿子传到他的小家。希望朋友们多指导!

六年级日记 篇5

  成长的史册堆集的足有一尺之厚,偶然翻开看看便觉得酸甜苦辣汇成于首歌,在心头激荡着,每一个音符都是我成长路上的见证,也就是因为心中有了那些值得崇拜的人了才是这首歌完美。

  NO.1——曹操

  把曹操放在第一位是有诸多原因的,第一个便是他是我老乡,同时老乡人,怎能不多关心关心?紧接着就是他的坦诚,宁做真小人,也不作伪君子,第三点是他的文学风采,建安文学的头头,想必不会是庸俗之辈吧?

  NO.2——胡歌

  胡歌是我崇拜的唯一的娱乐明星,帅气的外表,高大的身材,精湛的演技使他拥有成千上万的粉丝,他的经历有人说是一个奇迹,20xx年刚出道不久的他,不幸发生了一场车祸,知道他重伤毁容,可性格开朗的`他并不在乎,一再坚持等在一次复出时人气反升,其中原因可想而知,不过我对他的崇拜在一句话就是出车祸时刚苏醒就说:其他人怎么样。

  NO.3——我

  有人说崇拜别人不如崇拜自己,信以为真人,我开始疯狂挖掘自己的长处最后终于找到了一点:多愁善感。多愁善感并非不好,可以让人的思维敏捷,你想想,经常动脑子的人,反应能迟钝吗?

六年级日记 篇6

  今天是星期六,姑姑、姑夫还有爸爸带着我、弟弟还有我的好朋友全家懋去公园玩。

  我们去海尔乐园玩。我们选择了划船,我和弟弟坐着一只圆形橡皮船,我拿了两只桨,递给弟弟一只桨。弟弟太小了,不会划,就拿着桨哗哗的玩水。我也不怎么会划,就装模作样地划着。这时,小胖子全家懋也要划船。他找来一只船,结果刚迈上一只脚,船就沉了。咦?这是怎么回事?还好他反应快,没有掉下去。全家懋又找来一只小船。这次,他把船靠在岸边,信心十足地坐了上去,没想到这只小船也承受不了他的体重,又快速的往下沉,这回可没那么幸运了,他的一条腿掉进水里全湿透了。全家懋“落水”了,我们一个个都笑的前仰后合,他也不好意思的笑了,“哎呀,我太胖了!”他自言自语的说。回家的`路上,只见他一步一个湿湿的脚印,还带有几滴水珠洒在林间的小路上······

  现在,只要一回想起这件有趣的事情,我依然会哈哈大笑。

六年级日记 篇7

  今天和几个要好的同学去逛街。

  到了步行街,萌萌请我们吃冰糖葫芦,还请我们吃烤冷面。但那家的冰糖葫芦不是很好吃,糖稀有一点苦,山楂特别酸。但烤冷面特别好吃。

  我们一边吃一边逛街。先去了饰品店,我们一人买了一串一样的手链。一条银色的链子穿着白色的'珠子,简单大方。

  因为,快要住宿了,所以我们买了些洗漱用品,就是一直在纠结什么洗头膏和焗油膏好用。纠结了大半个小时,才买了销售量不错的一个牌子。

  之后又去了服装店,一眼就看中了一个外套,叫了服务员拿了最小号试了一下,同学都说挺好看的,我就买下。然后我们买了一套卡哇伊的睡衣,又买了两个卫衣,和一双休闲鞋。

  出来服装店已经快中午了,我们拿着大包小包欢欢喜喜的回家了。

六年级日记 篇8

  今天是我们学校发成绩单的日子。

  我早早的就起床了,吃过早饭,爸爸妈妈就带着我和妹妹去学校了。一路上,我的心都很紧张。因为昨天晚上我做了一个梦,梦见语文我只考了49分,要是我的梦成真的话,妈妈一定会很失望的。

  不一会儿,我们就到了学校。我赶快跑到教室,来到自己的座位,看到座位上有一张试卷,我赶紧看看多少分,把我吓了一跳,上面写着47分。真不敢相信又仔细看了一下,原来是我同桌的试卷,这时我的.心才放下了一点点。

  后来,我的试卷也发到手了,我第一时间就看看多少分,是91分。虽然比我梦见的分高很多,但比我估计的要低几分。仔细看了一下试卷,有几道题是因为我的粗心造成的。我后悔极了。

  终于,到老师发奖状的时候了。首先,发的是英语听力比赛奖。老师在报得奖人的姓名时,我的心“怦怦”直跳,同时我也竖起耳朵听,就怕老师叫到我时没听见。很快第一轮发完了,我失望了,没有我。接下来发的是英语书写比赛奖,我终于第一次光荣地走上了领奖台。接着是第二次、第三次、、、、、、走上了领奖台。我共领了6张奖状。心里美滋滋的,心想“这下妈妈一定会很开心的。”

  成绩单发完以后,我兴高采烈地跑到妈妈身边,向妈妈炫耀我的奖状。妈妈竖起大拇指说:“你真棒!”后来,妈妈又摸着我的头说:“虽然你拿了这么多奖,但是最重要的一张你没有拿到。”我好奇的问妈妈:“是什么奖?”妈妈说:“当然是三好学生奖了。你知道吗?三好学生奖代表的不仅仅是这个学生的成绩好,还必须是各个方面表现都很优秀的学生。”听了妈妈的话,我认真地想了想,我一定是上课时没有大胆举手发言,口语交际方面不够好,学习成绩没有明显的进步等。

  妈妈又语重心长地对我说:“这学期已经过去了,就让它过去吧,下学期我们一定要一起努力哟!”是呀,妈妈说的对,下学期我一定要改掉不好的毛病,好好学习,向三好学生看齐。

  今天的时间过得很快,但我永远也不会忘记。

六年级日记 篇9

  盼望已久的这一天终于到来了,今天咱们都到外婆家过年,一共有三家人:咱们一家、大姑一家,还有外婆一家,今年过年可热闹了哦!

  一大早,我就跟爸爸妈妈到婆婆家,爸妈要帮公公婆婆帮忙。我迫不及待的放起了鞭炮,在上面是不给放鞭炮的,一点气氛都没有,可是农村就有意思多了。下午咱们就为了晚上的除夕做准备了,各忙各的,我的妈妈在帮婆婆准备今晚的大餐,我便和爸爸开始在门上贴对联,在窗户上贴福,贴对联和贴福的工具是外公用白面熬制的浆糊。我要把福的背面都涂上浆糊,然后跟爸爸一个一个贴,爸爸回头问我要福时,见我还没涂好,他便骄傲的对着我说:“哈哈,你太慢了吧。”我便加快速度,还是赶不上,爸爸每年都贴,已经贴出经验来了,我怎么可能比过他呢!最后,咱们开始贴对联,我涂了好长时间才涂好一张,因为对联太大了,一共有六张,我用了全部的力量终于涂完了,这下可把我累坏了!不过总算完工了。我一到厨房门口,就闻到一股浓浓的鸡汤味,我迫不及待的就让妈妈成一碗给我喝,“啊,真香,真好喝呀!”我开心的说。

  到了晚上,一大桌子人都团团圆圆的在一起过年,热闹极了。这是第一次这么多人在婆婆家过年,公公开心的'烧了各种各样好吃的菜。吃饭之前我先给公公婆婆拜了个年:“公公婆婆,您们辛苦了,祝您们身体健康新年快乐!”公公一开心就给了我一个大红包,还夸我长大懂事了。接着,我又给爷爷奶奶和姐姐的爷爷奶奶拜年,他们也各给了我一个大红包,我拿着红包,脸上不笑,可是心里已经乐开花了。吃过我就跟姐姐出去放鞭炮了,大人们热热闹闹的在一边喝着酒一边聊着天呢,真是其乐融融啊!

  这就是我一大家子热热闹闹的春节,让每个人都幸福快乐的春节。

六年级日记 篇10

  今天中午,为了能把筷子体积测得更准确,我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒,刻度单位更小,每个单位只有1立方厘米。此时,我似乎感觉到了胜利在向我招手,真可谓万事具备,只差动手实验了。

  首先,我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线,将筷子平均分成两段,并用水浸泡,以免筷子在测定过程中洗水。随后,将筷子插入量筒中,并用滴管将水滴入量筒中,让量筒内的水涨到筷子的分界线上,记下量筒内的水位刻度(38毫升)后,将筷子从量筒内取出,再记下量筒内的水位刻度(34.5毫升),前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积,即3.5立方厘米。用同样的方法,我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米,两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时,我兴奋地叫了,此时的我是多么自豪、多么骄傲啊!

  接着,我又按每人一天使用3双计算出了咱们学校(1500人)及全国(12亿)一年消耗的一次性筷子量,分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊,每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同学,不!是全国人民,也不!应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了,只有这样,才能保护好咱们的.森林资源,使咱们共有的地球环境更加美好,让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。

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