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以味道为主题六年级日记450字
摘要：年的味道是什么？年的味道是忙碌的，年的味道是快乐的，年的味道是甜蜜的。在今年我过年的味道是快乐的。热... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
欢迎同学们阅读《以味道为主题六年级日记450字》，此文由日记网小编精心推荐，欢迎学习交流！
篇一：年的味道
年的味道是什么？年的味道是忙碌的，年的味道是快乐的，年的味道是甜蜜的。在今年我过年的味道是快乐的。
热闹的鞭炮
要说我们小孩儿最喜欢在过年做的事情是什么，我会不假思索地回答：“放鞭炮。”今年的鞭炮一买到手，我就看到了上面的三个红黄相间的大字：满地红。顿时，我想到了放完鞭的场景：地面上的鞭炮铺到地上，像是给大地穿上了红棉袄。
大年三十那天晚上，我和爸爸姐姐到楼下放鞭。爸爸拿着香，把鞭炮挂在树上，那鞭炮远看就像一联未写字的对联。爸爸拿起香，控制着点燃着的香头小心翼翼地移向鞭炮的导火线，我和姐姐都捂住耳朵，拭目以待。一点燃导火线，我就和姐姐没命地往回跑，约过了3秒，鞭炮噼里啪啦的响起来，这鞭炮声响彻云霄。放完了后，地面如红棉袄一样直铺在地上。我们高高兴兴地回家吃饭了。
喜庆的福字
过年了，我们都会求福，希望这新的一年会有好运。
过年前，我和爸爸拿着福字，要来贴福字。我先把福字背面贴上双面胶，然后让爸爸来贴，可爸爸贴的时候我觉得很不对劲。突然间，我回过神来，大声喊道：“爸爸，福字贴反了！”爸爸笑着跟我说：“我们贴福字，不都想求好运吗？那倒着贴福字，不就寓意着福到吗？这样，我们才能快快得到好运。”我若有所悟地点了点头。
年的味道就是快快乐乐的，把年过得红红火火，甜甜蜜蜜，享受过年的气氛，这就是过年的味道。
篇二：爱的味道
我的爸爸，他长得胖胖的，有一双炯炯有神的大眼睛，下面还长着下个高高的鼻子，他还有一张能说会道的嘴。他很开朗，也很直爽，非常让人喜欢。不过他有小毛病，老是喜欢抽烟、喝酒。
虽然我爸爸有些小毛病，但我还是爱他的。
一次上午我生病了一直高烧不退，妈妈又去龙南学习了，只有爸爸在家，爸爸急切地看着温度计，又看看我说：“彦儒，你哪儿不舒服呀？”“我头疼”。爸爸又问：“还有哪儿不舒服？”“我就头疼。”我边哭边说。这时我的脸很烫，非常不舒服。马上爸爸就抱着我上医院去了，到了医院爸爸飞奔着去挂号，然后带我去急诊室去找医生，找到医生爸爸就像找到救世主一样，把我交给了医生，爸爸还是放心不下，就寸步不离地跟着我，还时不时地问我情况。等到护士帮我打着针的时候还老是问：“你冷吗？热吗？饿吗？”“你有没有舒服一点？”“我现在好多了。”我现在精神倍增。打完针爸爸仍然抱着我回家，到了家又细心地给我泡药，爸爸把我的杯子洗干净，再把药倒进去，然后加了一些温水在杯子里，最后拿勺子搅匀了之后，就开始喂我吃。爸爸还看着我笑，虽然药是苦苦的，但是我还是喝了下去。喝完我就睡觉了，爸爸还给我盖被子。
爸爸看起来非常粗心，但在你需要的时候就万分细心。我爱我的爸爸！
篇三：秋的味道
有的人喜欢春意盎然的春天，有的人喜欢骄阳似火的夏天，也有的人喜欢冰天雪地的冬天，而我却独爱那秋高气爽的秋天。
秋，是一个丰收的季节。一阵阵秋风吹过，麦田那金黄黄圆鼓鼓的稻子散发着清香，沁人心脾。秋风吹过麦田形成了“麦浪”，在果园里，农场里都会传来农民伯伯们的欢笑声。
秋，是一个凄凉的季节。秋风吹过大树，好像风婆婆在挥动袖子，这阵秋风吹黄了嫩绿的小草，翠绿的大树。这时一片树叶被秋风吹落，它在风中随风飘动，好像一只翩翩起舞的蝴蝶。
秋，是一个开心的季节。每当十月一放假回到农村的奶奶家我都非常开心，因为每当十一放假我都会和我的几个玩伴一块儿去邻居家偷摘几个红红的大苹果，再去大伯家偷摘柿子，摘完，我们便开始玩捉迷藏，赢了的小伙伴就可以得到刚摘完的苹果和柿子。我们的欢笑声传遍了大街小巷，所以我说秋是一个开心的季节。
秋，是一个热闹的季节。这个时候大人们来到早市购买过冬时候吃的秋菜。早市上到处都可以听到小贩的吆喝声，这天妈妈带我到早市，啊，早市可真是人山人海呀，我要是不抓住妈妈的裙边我都有可能走丢，好一个热闹的季节！
秋，是一个快乐的季节。每当到这个季节的时候，当一年级的弟弟妹妹们穿上新校服，背上新书包的时候，我想他们一定会非常快乐吧！
秋，一个丰收、凄凉、开心、热闹、快乐的季节，我爱秋的味道！
篇四：爱的味道
世界上有美食的喷香的味道；垃圾有恶臭的味道；药也有苦涩的味道。在公交车上就有爱的味道。
周末时，妈妈让我一个人在新华书店里去看书。妈妈交待我坐几路车。过了几个站就下车？一切东西都准备好了，我背着包出发了。
我坐在公交车站里耐心地等着车。看见一位白发苍苍的老人。那位老人穿着一身深蓝色的衣裳，衣服上有着淡淡的小花，老人还带着一个大大的眼镜，脸上有着一条条深深的皱纹。他背驼着，手中拿着一要拐杖。公交车来了，人们陆续地上车。我也上了公交车，上车后，我就扶着一根柱子。那位老人离我五步远左右。她握着公交车上的把手。一个温和的声音传出：“老奶奶您坐吧！”“啊！这怎么行？”我转过头一看，原来是一位怀着宝宝的阿姨从座位上站了起来。老人再三退却，可还是被阿姨说服了。阿姨就一手扶腰，一手握紧公交车把手。一会儿，一位年轻的小伙子站了起来，对这位阿姨亲切地说：“您坐吧！小姐。”“不用了，您坐。”“没事，我一会儿就到了。”阿姨就坐在座位上。
“新华书店到了，有下车的请在后门下车。”我走到了后门，门开了，我依依不舍地下车了，因为那辆公交车里有满满爱的味道。我想，那位阿姨肚子里的宝宝也在笑吧！
篇五：读书的味道
有一则小故事：犹太人在《圣经》上滴上蜂蜜，让孩子去吻《圣经》，从而告诉孩子书的味道是甜的，而读书的味道呢？更是多种多样的。
读书的味道是甜的。读《安徒生童话》，一个个小故事透出真，善，美。在这些简简单单却又美好的故事中，那种甜甜的感觉会不由自主的涌上心头。
读书的味道是如痴如醉的。唐诗宋词中，那些一知半解的诗句，却又朗朗上口，让你仿佛置身其中，随着诗的旋律飞到那时，那地，在梦中一般。
读书的味道是清清爽爽的。恰如读中学生作文的那种感受，身边的故事平平常常，清清爽爽，若清风拂面。
读书的味道是复杂的。读《三国演义》你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”会为刘备的憨厚而感动，会为张飞的莽撞而禁不住莞尔一笑，会为关公败走麦城而焦虑，也会为诸葛亮的“出师未捷身先死”而叹息那种“浪花淘尽英雄”的荡气回肠的滋味也会久久萦绕在你心间。
读书的味道又是苦的。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”便是苦的写照。
读书的味道太多太多：《藤野先生》读罢会有一份浅浅的感动，为鲁迅的尊师，抑或是为藤野先生的博爱；《童年》，读罢则有一种身在福中不知福的滋味，我们遭受的小挫折和书中人物的遭遇相比算什么呢？而读《茶花女》，都会不由得鼻子一酸，悄然落泪。
捧起书，千百种滋味涌上来，读书的味道真好！
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