小学三年级日记模板九篇
即将要到一天的结尾了，相信大家一定感触颇深吧，是时候用心地写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的小学三年级日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级日记 篇1
今天是4月5日--清明节第2天，我和全家人一起去为姥姥和姥爷扫墓。这一天的天气有点阴沉，有点像要下雨的样子，让我想起了诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句诗句。
到了姥姥的坟以后，我们先烧香，接着再把准备好的冥币烧给姥姥，愿姥姥愿姥姥在另外一个世界里得到很多的钱，买东西给自己吃，买自己衣服穿，买小轿车开……希望姥姥保佑我有一个光明的未来。其实，每年扫墓都是这些程序:一、割草。二、烧香。三、烧冥币和一些另外世界用的东西。四、叩头。五、放鞭炮。这是对死去的亲人一种纪念吧。
想着想着，我就想起当年在我小的时候，姥姥还没有去世的。那时的.姥姥虽然满脸皱纹，头发都白了，但还是非常爱我，姥姥慈祥的笑，给我从小就留下了深刻印象。
从小，姥姥对我就非常的关心，爱护，姥姥那个时候住在外公家，她喜欢打小麻将，一般都是1毛摸2毛，而且她几乎都会赢到钱，赢到了钱她就会给我买好吃的回来。“尧崽!姥姥又买了好吃的回来嘞!”回来时，我总是一拥而上，轻轻地抱着。那一段时间，我天天都是开心的。而且姥姥天天都陪我玩，还教我下棋、写字。还记得有一次，邻居叫姥姥去打麻将。而我不同意，竟然拿棒子去敲她的头。想起来，我真是对不起她啊!我敲了她的头，她也不怪我，竟笑着和我讲道理。我最后悔的是:我伤害了最爱我的人。 如今，姥姥已经走了，而她那慈祥的面孔在我脑海里依然清晰。。。。。
小学三年级日记 篇2
今天，我去图书馆看书，我见到了栩栩动人的荷花。我在荷花丛中看到了翠绿的荷叶.粉红的荷花，是那么的`可爱，那么令人兴奋。荷叶大的像撑开的雨伞，小的像吃饭用的碟子。
我看得着迷了，那荷花好象观音菩萨的坐毯。荷叶是那样的翠，荷花是那样的红。我被荷花的美陶醉得如痴如醉，我真舍不得离开荷花池了````
小学三年级日记 篇3
最近，妈妈帮我买了一本书叫《男生日记》。我看了几页之后就爱不释手了。这本书主要讲：主人公吴缅在暑假里，和老爸去青藏高原游玩，帮助老爸做相框，帮助同学困难同学读初中，帮助一个叫刘帅的人赢得女友的芳心等等事情。其中，使我印象最深的是吴缅和他的爸爸去青藏高原游玩，这使我了解到了许多青藏高原的民俗习惯，比如，他们那儿有一个“锅巴节”，好像要跳一种舞蹈，他们会狂欢到半夜。那儿还有许多美丽的景色，还有一个动人心悬的故事。其实，我很羡慕吴缅，他有可爱的.宠物作伴，又有许多的好朋友。
我觉得吴缅是一个有爱心的的人，他会因为因为别人而牺牲自己，会为了一个自己不认识的女孩而赴汤蹈火，在所不辞，他是一个有爱心，敢冒险的人。还有冉阳东，它助人为乐，善解人意，愿意为了别人，挑战自己。
这是一本好书，我很喜欢这本书，我推荐大家也看一下，你能从中学到许多，我每看一个故事，都多多少少会明白一些道理。
小学三年级日记 篇4
当人们欣喜地迎来20xx年的早春，感受着久违的春日阳光，忽如一夜大雪来。今天，清晨的十堰早已变成雪的世界。
我吃完早饭出门，看见那雪花像一个个圣洁的小精灵―那一朵朵似银落玉的雪花，真是美丽极了！数枝上挂满了一个个洁白的雪球，像一团团香甜的棉花糖。
晶莹透明的雪花在天空上飞舞，街道上洒满了雪，房屋上落满了雪，就连美丽的花朵上也飘满了雪。整个大地变成了银装素裹的世界。
我忙着和小朋友们一起打雪仗，大家你追我赶，互不相让，又圆又大的雪球打在小朋友的身上一点也不疼，可好玩了！
这银色的世界是孩子们欢乐的海洋，银色的.雪花是小草最华丽的外衣，银色的雪地是人们的天然滑雪场。我爱这冰天雪地的银色世界，我更爱我美丽的家乡——车城十堰！
小学三年级日记 篇5
新的一天，有新的收获；新的一年，有新的起点。
昨天玩了一天，是该静下来好好想想了。
20xx已成为过去，回首的是往事；20xx已经到来，展望的是未来。昨日已经成为历史，把握好每一个今天才是最重要的！新年的钟声已经敲响，历史又翻开了新的一页，而我们：祖国未来建设者的'接班人，是否也应该有说行动呢？昨日的历史，我不会忘却，因为它教给我成长、交给我人生的道理，但不忘却不代表我会停在原地不动；对未来的憧憬，是我在未来的发展，但憧憬，不代表不行动，然而行动，不一定会有结果，但是我却执着的追求着，不会有结果不代表我就放弃了。
新的一年已经到来，加油吧！未来的旷野在等着我们去闯，即使走不了康庄大道，我们不是还可以自己走吗？路不都是人走出来的吗？
小学三年级日记 篇6
秋天似彩霞，五彩斑斓，给人果实、希望和快乐。我的校园的秋天是令人‘爱不释手’的，充满着秋天的柔和气息!
清晨，校园里里外外都是蒙着一层薄纱，彷佛披了一件纱衣。两排整齐的树木，依然挺直了腰背，毫不畏惧阵阵寒风，花花草草明显失去了以往的鲜亮的色彩，不过依然缀满了晶莹的小露珠。风沙沙的吹着，和着同学们朗朗的读书声，构出一幕温馨的场景，感受着秋天的美!
天气渐渐温和了，风轻悄悄的抚摸着我们，好似母亲的双手，树叶花儿都枯黄了，零零星星的地挂在树上，只剩下一些松柏一类的植物，彷佛在炫耀自己的勃勃生机，比以往更茂盛，更绿了，在风中如战士般矗立着。
到了下午，孩子们陆陆续续地走出了教室，在校园里嬉戏。看了一天的书，也该放松放松，秋天的日落是比较冷清的`，没有火红的晚霞，但却含着另外的一番感受，太阳悄悄的躲藏到一栋栋高楼后面，天空中没有一片云彩，阳光也显得那么微弱，太阳下山后，依然那么平淡。让人无法揣摩到秋天的神邃。
独自走在校园的小路，身旁的花花草草都早早的披上了黄色的大衣。以往美丽的花朵，都凋谢了，落下的花瓣，散落在草丛里，和枯树叶在风中跳舞。教室，学生们都在用渴望知识的眼神看着老师，朗朗书声传遍校园的角落。那些仅存的树叶紧紧拥住自己的支柱，及不愿被泥土埋没，但风一吹，哗啦啦的又掉下来一些，只能说化做泥土更有意义了!
校园的秋天很美，虽然没有火红的枫叶，但有高大的树木，有洪亮的书声，有轻薄雾纱的点缀，有青春向上的活力!
秋天，吹走了夏天的炎热，带来阵阵清爽，吹走了声声蝉鸣，带来累累果实;吹走绿油油的叶子，打造了一个金灿灿的世界!
校园的秋天，大气惹人爱!
小学三年级日记 篇7
一到休假日，街上就热闹起来。这儿有商场，有很多车，还有许多来这里逛街的.人。
商场星罗棋布。这些商场好像在说: “大家快来看一看、逛一逛吧!”，大家好像真的听到了商场说的话，都来逛街了。
走进商场一看：商品多如牛毛，而且摆放有序—食物放一块儿、书和小说等放一块儿、玩具放一块儿。。。嘻!真整齐啊!
人车如同海。人—男女老少都有很多，超市、商场里几乎都可以看见。车—停车场、马路上随处可见，都堵车了!
街道上可真热闹哇!
小学三年级日记 篇8
下课铃响了，我们的`课余生活时间到了，我和几个朋友一起去玩，玩什么呢？她们说玩跳绳，好主意，谁有跳绳呢？我有，大家说游戏规则是，我们有六个人，三个人一组，跳绳的人输了，就换下一组，开始了，我是跳绳的，我跳到了90下就失误了，下一组只跳了76下，我们这一组赢了，他们那一组输了，10分钟过去了。上课了，我们大家一起开开心心朗读课文，小朋友，那你们的课余生活是怎么过的呢？
小学三年级日记 篇9
我们的学校位于东湖路，是一个环保的绿色学校。
我们这次活动是围绕循环使用课本这两个话题展开调查的。首先我们先向大家宣传循环使用课本的重要性，让大家详细的了解到相关的数据，再展开一系列的活动，先是调查一至六年级的'课本共有多重，再结合全校的人数来做一个统计，统计出的结果令我们大吃一惊，一个同学一至六年级共用课本总量是89本，重15。65公斤，全校有20xx名学生，要浪费多少资源啊！不光如此，生产一吨文化用纸要消耗20至40年的树木20棵，用水100吨，电600度，煤1。2吨和300公斤化工原料，产生污水300吨。着是一个多么巨大的数据啊！这么一算起来，着六年一个小学就要浪费这么多的资源，产生的污水还尚且不说，这样下去，那要浪费多少资源，而且还有其他小学，中学，高中，大学呢，说不定比这些还要多呢。所以我建议同学们马上开始循环使用课本，并且把纸两面用，就这一个小小的举动，却说不定能为国家节省下大大的资源呢！让我们还大地一片绿色吧！
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