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三年级的日记作文

时间:2023-04-22 18:55:04 三年级日记 我要投稿

有关三年级的日记作文汇编10篇

  时间过得真快,一天又过去了,我相信大家都是有收获的,让我们一起认真地写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编收集整理的三年级的日记作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关三年级的日记作文汇编10篇

三年级的日记作文 篇1

  中午,我吃过午饭站在窗台前看云。

  云白白的,真好看。这时挤在一起的云,变成了一只大绵羊,还有几只小绵羊的。我正想数有几只绵羊的时候,突然间,绵羊不知去哪儿了。

  过了一会儿,一只老虎垂头丧气地趴在那里,不知怎么了,它好象很伤心似的。过了一会儿,这只老虎也渐渐消失了

  这时一只大狗跑来了,后面跟着许多小狗。我正想数有多少只,大狗消失了,后面那些小狗也跟着消失了。过了一会儿,一只马跑过来,跑着跑着,它的一条腿不见了。我正仔细地找,那匹马又变模糊了。

  过了好久,云渐渐地散开了。我也看累了。我去厨房跟妈妈说:“妈妈,云真神奇!它能变很多东西呢。”妈妈说:“你说得很对,云很神奇,它能变成各种各样的东西。我们要经常观察周围的'事物,就能写出更好的文章我和妈妈高兴得笑了。

  最后我和妈妈高兴得笑了。

三年级的日记作文 篇2

  今年的“五一劳动节”,我过得很充实,很愉快。在美丽的大自然中,身心得到了彻底放松,我更有精神迎接明天的学习了!

  五月一日那天,天气十分凉爽。

  风、柔柔地吹,枝头悠悠地闪;春天使者——风,轻悄悄地走来了。前两天热得发狂了,太阳像火辣辣的,天空像是一只大鸟丰满的翅膀,全是白色羽毛般的云,有的像棉花,一团一团的;有的像山,一座一座的;有的像动物,一只一只的,但是,今天却感受到了秋的来临。

  早上,我和爸爸,妈妈一起去了武汉科技馆看4D电影,却看见看这部电影的人可真多,像一条龙似的队伍,见售票处上面写着:“现售9:30地电影票。”什么?只有9点半的了,现在才8点多呢,爸爸说:“我带了一些书,干脆边看书边等吧。”看了一会书后,我无意地瞟了一下手表,已经九点一刻了,赶快准备进场,4D电影给人身临其境的感觉,真是太刺激了,看完了电影,爸爸说今天中午梓妍家请客我们一起去农家乐钓鱼,吃饭。

  吃完了饭,戴上了草帽,便随着爸爸去钓鱼,我拿着鱼杆坐在哪里静静的'期待着,生怕吵走了小鱼,也没向小猫钓鱼那样三心二意呀!可是一条鱼也没钓到。梓妍用的是他爸爸的甩杆,一会就钓到了一条小鱼,兴奋得跳起来了。过了一会又钓了一条很大很大的草鱼,我们都惊呀得不得了,她还抱着大鱼照了相留念呢!一模一样的蚯蚓,手竿不一样,效果也是不一样的,所以梓妍先钓到了鱼。看来钓鱼也是有技巧的,不仅要工到,竿到,手到,心到,才能钓到鱼,下次我一定要努力争取钓更多的鱼。

  天边,最后一抹阳光消失了,天空快变黑了,我们都一起收起工具准备回家了。这真是一个快乐的五一,虽然我一条鱼也没钓到,但我很快乐!

三年级的日记作文 篇3

  大自然是个神奇的世界,它的神奇常常使人惊叹不已。

  我家养了几条金鱼,没什么事的时候,我经常坐在鱼缸前看它们游玩。一天,我突然发现小鱼身上有一排细小的孔,我的心不由得紧张起来:莫非我们家金鱼得了什么病?我故意拍了拍鱼缸,金鱼们嗖地蹿到了鱼缸的另一边,反应跟平常一样,我又放了几粒饲料,它们依旧争先恐后地冲到水面上抢食。

  这么看来,金鱼的身体并无大碍,那么这此小孔有什么作用呢?我和爸爸都在猜想,这些小孔的作用也许是它们的耳朵,而有这么多“听孔”的原因可能是由于金鱼的视觉和嗅觉都不灵敏。于是,在一个金鱼都休息的'晚上,我轻轻地打开盖子,在鱼缸边播放美妙的音乐,可那些金鱼都没有反应,依然旁若无人地休息,看来我的想法错了。

  爸爸给我提了建议,那些小孔会不会是金鱼身上的感觉器官。我一想:“对啊,既然不是耳朵,也不是眼睛、鼻子,那会不会像我们人体身上的汗毛呢?”我马上用一根筷子在一条正在休息的鱼儿边划起一条水波,整个过程没有对听觉、嗅觉、视觉造成影响,只是水波轻轻地从那排小孔擦过,那条鱼儿立刻像触了电似的惊醒过来,游走了。

  事实证明,那排细细的孔是用来感觉水波的。

  看来,通过认真观察,可以发现很多小奥秘呢。

三年级的日记作文 篇4

  我和我家的“**”相处已经有一个多月了,准备把它送走了,因为我和爸爸妈妈要外出一个星期,所以“**”没有人照顾,只能把“**”送到我表姐家,让表姐来照顾它。

  吃完晚饭,我看见“**”有点萎靡不振,似乎感觉到了我们将要把它送走,妈妈拿了个口袋把它放进去。它在路上就不停的“喵喵”直叫,好像在哀求地对我们说:“放我回家,我要回家。”在袋子里只想出来。

  等到了我表姐家的时候,妈妈把它抱了出来。一出来它就感到十分害怕到处乱跑,后来躲在一个花盆后面不动了,然后就不敢出来了。

  我们只好看着“**”依依不舍的离开了。

  “**”我以后会常来看你的.!

三年级的日记作文 篇5

  春天是明媚清纯的。明媚的太阳带着久违的温暖普照在大地上,给冰封的大地带来生机。天空也不再是灰蒙蒙的阴沉和压抑,朵朵白云乘着微风挂在天上,使天空显得那么高那么蓝。

  春天是热闹的。河水开始融化叮叮咚咚有着自己的旋律,万物复苏,小草争先恐后的破土而出,嫩叶也沙沙沙的颤抖着身体在枝桠上舒展开来。大雁鸣歌而归,耕牛在春田中喘着粗气。

  春天是色彩斑斓的。桃花、梨花、樱花、迎春花、丁香、海棠满山遍野花团锦簇。红的.像朝霞,白的像瑞雪,粉的像少女的脸。映红了山谷,妆点着小河。

  春天是多变的。俗语说:四月的天如小孩儿的脸,说变就变。刚刚还在田野中迎着明媚的阳光肆意蹦跑,一会儿春雨便悄无声息的打湿自己的脸颊。

  春天是迷人的,是我们最陶醉的季节,一切都在春天里走向盛开。

三年级的日记作文 篇6

  生日是人生最快乐的日子。今年的生日,我准备邀请许多好朋友、好同学到凤凰山公园一起尽情欢度。

  可是黑色的“5.12",四川汶川等地遭遇突如其来的特大地震灾害,一座座风景美丽的城镇,在一瞬间变成一片片惨不忍睹的废墟,六层教学楼一眨眼垮塌成一楼,我被惊呆了!全班在哭泣!全校在哭泣!!全国在哭泣!!!许多父母失去孩子,许多孩子失去父母。有个小学生被压在废墟下几天几夜,为了能爬出来活下去,自己锯断了腿,在医院还写下“我要读书”四个字,那一幕让我的心在滴血!于是我改变了主意,希望在我生日那一天,把所有在地震中失去亲人的`小学生都接到我家,做我的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,让他们和我一样拥有一个幸福的家庭,一个美丽的校园!我要拿出压岁钱、零用钱,买许多最好看的衣服,最精美的图书,最可口的食品,把他们打扮成英俊的小王子、漂亮的小仙女,一起品尝美味佳肴。再带他们到我们新建的学校,一起坐在明亮的教室里读书。我真希望这一切成为现实,这不仅能让灾区孤儿们感受到人间的温暖,也让我过了一个充满快乐充实有意义的生日。

  虽然我知道这一切都不能成为现实,但我可以用一点爱心支援灾区。我献出全部储蓄,把亲人和同学送给我的生日礼物捐给失去家园、失去亲人的小学生们。告诉他们,不要害怕要挺住,不要哭泣要坚强,全国人民都在关心你们,万众一心众志成城,一定能战胜灾难,重建家园。我和你们永远是一家人!

三年级的日记作文 篇7

  今天是国庆长假的第二天。吃完早饭,做好作业,我便搬了把躺椅来到窗户底下,躺在椅子上痴痴地观察起天上的云朵来。

  蔚蓝的天空犹如辽阔无垠的大海,那云朵便如点点白帆,自由徜徉着……只是云朵相对少些,而且云层也比较薄,像是披在巨大的蓝色礼服外的一层薄纱,那样子真是美极了!

  虽说秋季天高云淡,凝神仰望,却也千姿百态。它们有的像轻盈的羽毛,静静地地飘浮在空中;有的像成片的.鱼鳞,整整齐齐地排列着;有的像耸立的峰峦,险峻挺拔直插云霄;有的像平缓的河川,似乎游鱼也清晰可见……它们把天空点缀得缤纷而圣洁,让人心驰神往,如痴如醉……

  一阵阵微风拂面而来,吹熟了果实,吹落了桂子,连天上的云朵也跟着变起了戏法:一会儿变成了一只毛发蓬松的绵羊,在蓝色的草坪上悠闲地吃着草;一会儿变成了一只虚张声势的白虎,张牙舞爪的想要扑过去;一会儿又像是天女们洗的泡泡浴,纷纷洒洒的泡泡遮挡了她们姣好的容颜……

  一时间,看得我眼花缭乱,闭目养神一会儿,眼前也尽是百变云朵的幻影……

三年级的日记作文 篇8

  我有一只小蜗牛,它柔软的身体背着一座坚固而厚实的大房子。这只小蜗牛一见我就发神经似的往上爬,我叫它淘气鬼。

  今天早晨,一起床我就赶紧跑去看淘气鬼,它缩在杯子底还在呼呼大睡中,我只好失落地上学去了。放学回来,我又迫不及待地去看淘气鬼,好担心它会饿着。哪想,它正在玩呢——只见它背着重重的“房子”在杯子里爬上爬下,都快爬上水果盘了,难道它要吃水果?我赶紧把它放回去。妈妈给了我一点青菜叶让我喂淘气鬼,它三下两下就来到叶片上,见它用齿舌一点一点地把叶片吃到肚子去了。等淘气鬼吃饱后,我发现青菜叶被它啃出了一个个小洞。

  它很机灵,看到我就马上把嘴里的食物吐掉,又开始往上爬。嗨!淘气鬼太贪玩了。这时的淘气鬼爬到青菜叶下面,挂在菜叶上来回摆动,它在荡秋千吗?太搞笑了。

  我爱我的`小蜗牛,我爱这会发神经的淘气鬼。

三年级的日记作文 篇9

  前几天,我发现了一个小男孩在学校的升旗台摘花,被我逮住了。

  那天,我正在玩,突然看见一双小手慢慢地伸向升旗台下的一盆花,一双小眼珠子东张西望,鬼鬼崇崇的。我呆住了,想:他是谁?怎么可以随便摘花?我向前望去,他还没发现我,我迅速跑到前方一块小空地查看动静。原来,是一个小男孩在摘花,我心里暗暗(骂)想:“真是的.,他怎么(那么缺德)可以搞破坏呢!”我轻轻走近那个小男孩。也许他对花爱不释手,根本没注意到我正悄悄逼近。他趁值日员、主任们不注意,轻手轻脚走到花盆前,用身子遮住花,不让别人看到。然后,他把手悄悄地钻进花丛里,实行他的“破坏”计划。我隐隐约约地看到他轻轻地折下了一片花瓣,把手中的花瓣马上藏到口袋,然后装成什么事也没发生,(一本正经)若无其事地走着,随后,他越跑越快,我看到他正想逃走,连忙上前阻拦,说:“不许摘花!”他呆住了,惭愧地低下了头。这时,正好一名老师走来了,瞪着眼睛生气地批评了他一顿,他马上低着头,嘴巴不由自主的动着,不好意思的样子,脸红着向老师保证再也不敢摘了。

  花儿美化了(我们的)环境,我们应该爱护(花)它。(摘花,)也许是太爱花了,但也不能够去摘啊,如果大家都这样,那光光的枝条不是很难看吗!

三年级的日记作文 篇10

  天黑了,在不起眼的墙角,有一个个的黑影在动,再定睛一瞧,原来是壁虎。

  我细细端详着:壁虎全身深褐色,椭圆形的头上长着三角形的嘴,两眼突起,凶相毕露。身躯呈长筒状,腹部两侧长着四只短脚,脚上有许多细毛,尾巴尖细。尽管周围很脏,但它却一动也不动。

  接着,我看见四周有许多飞虫,壁虎也一直窥探着,那么,它怎么捕食飞虫呢?

  忽然,一只飞虫飞到壁虎面前,鄙虎以“迅雷不及掩耳之势”,“唰”得伸出它那长的惊人的舌头,舌头一碰到飞虫的'身体,舌头就圈了起来,飞虫一下子就成了壁虎的晚餐。我被它吓了一跳。

  听说壁虎的尾巴在危险时还会脱落,不知道是不是这样。

  我就近找来只壁虎,在它不动时,我拿了块石头,压在它的尾巴上,壁虎先拉了几下,发现不行,石头下就只剩下尾巴了。我把石头拿到一边,尾巴立刻跳动起来。我想:这一定是壁虎在自然界进化出的技能,尾巴就是在危险时吸引对方的“猎物”,自己逃走。

  壁虎,秘密真多,但在于发现。

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