三年级日记
时间过得真快，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编收集整理的三年级日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级日记 篇1
3月27日，北京奥运会倒计时500天之际，奥运会奖牌设计公布，我迫不及待地上网了解了情况。奖牌直径为70毫米，厚6毫米，背面镶嵌着取自中国古代龙纹玉璧造型的玉璧。背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽。金牌、银牌、铜牌，分别镶嵌着白玉、青白玉、青玉，使人感到耳目一新。金玉结合更让人觉得独一无二、与众不同。
欣赏着这些尊贵典雅、光彩夺目的奖牌，我情不自禁地在想象的`海洋里畅游起来……
在110米栏的跑道上，闪过一个熟悉的身影—刘翔，他以惊人的速度甩开对手，像火箭似的冲向终点。这让他的对手感到匪夷所思：一个亚洲人怎能把他们打得落花流水？不用说，110米栏冠军的头衔还是刘翔的。
看看乒乓球桌前，世界排名第一的张怡宁泰然自若，她又赢了！张怡宁素有“冷面杀手”之称，不爱笑，也习惯把喜悦藏在心底。不过这次，她喜形于色，当挂上美仑美奂的金牌时，更是露出了灿烂无比的笑容。
瞧！在3米跳板上，郭晶晶宛如一条水龙，在做完一连串的高难度动作之后，笔直地扎进水里。霎时，整个跳水馆里掌声雷鸣，评委们不约而同地给她打了满分。冠军非郭晶晶莫属。
三年级日记 篇2
今天下午是我们班和三(4)班的拔河比赛决赛，我们三年级的个个班都来到操场，大家等待着拔河比赛。
这时候我们班的个个同学都精神抖擞的等待着比赛，老师让大家排好队，体育老师宣布：比赛开始随着比赛开始，同学们都死死的抓紧绳子，眼睛瞪得大大的.，使出了全身的力气，脸憋得面红耳赤。旁边的啦啦队大声喊着：一二！一二！一二！给我们加油鼓劲。只见绳子一会被我们拉过来，一会被他们拉过去，各不相让，难分高低，比赛更激烈了，我和同学都很急，不一会我们又拉回来了，当时我心里想，加油啊！坚持住！胜利是我们的。
哨声吹响了，体育老师宣布：我们班赢了同学们都跳起来了，大声喊着：我们胜利了
通过这次比赛，我懂得了团结就是力量这句话的意思。
三年级日记 篇3
今天是阳历二月一日，星期二。我和爸爸、妈妈一起去步步高体育馆的羽毛球馆一起打羽毛球。我们到了一号场地，先是我和妈妈一起与爸爸打，然后是我和爸爸一起与妈妈打。说了这么多还忘了讲打室内羽毛球的规则了，规则是：打羽毛球时，羽毛球不能不超过网，也不能从下面穿过去，还不能出界。
我擅长往上抛球再发，不善于从下往上发球，说明我这种发球方式还不熟练，要多加练习。接球时，我不会挑球，因为我没有挑成功，我喜欢扣球，因为我基本上都扣死了球。
我喜欢打羽毛球，因为可以动脑筋，双手可以灵活运用。还可以锻炼身体。
三年级日记 篇4
李四光在玩迷藏发现了奇怪的大石头，长大以后又发现了第四纪冰川，的遗迹法布尔知道了蜜蜂有辩认方向的能力……我也玩出了大名堂。
今天上午第三节课，卢老师神秘的说：“今天我们来做个试验。”本来鸦雀无声的教室变得热闹起来了，同学们有的交头接耳，有的议论起来了，过了一会儿才安静下来。我们立刻排好队，个个像精神拌擞的战士。卢老师带我们来到阳光充足的地方，小操场。在卢老师的安排下，我和肖易杭为一组。我们来到了一块空地，肖易杭按住纸，我拿放大镜对着纸，突然一个手掌般的`圆圈出现了在纸的中间。我小心的将放大镜向上移，渐渐地，圆圈越来越小，变成了光点，我十分激动，可是一分钟，二分钟，……十分钟过去了，还是没有动静。忽然听到有同学喊到：“在上面涂黑色，肖易杭飞速的拿起记号笔给我，于是我把放大镜再一次调好。渐渐地，渐渐发，纸烧起来了，我越玩越带劲，把所有的事情抛到脑后。同学来到我和肖易杭身边说：“烧的这么旺!”就这样我一直玩到卢老师说集合，我才依依不舍地离开小操场。回到教室后，许多同学问老师为什么放大镜可以将纸给烧了起来呢?卢教师说：“因为放大镜可以将阳光聚在一起，而黑色却是吸热的!”
今天，我也玩了大名堂。
三年级日记 篇5
今天上午，我上完美术班，回到家，我妈妈说：“我爸爸不回家吃饭”我问我妈：“我爸干什么呢”？我妈说：“钓鱼去了。”我说：“我也去钓鱼。”
于是，我也去钓鱼了，我才过去没一会儿，就开饭了。
吃完午饭我又跑到哪钓鱼，我妈也来了。我妈让我拿了一根鱼杆，我一次又一次失败，妈妈看我钓不着鱼很着急的说：“咱俩走吧，你也钓不着鱼，我想回家，你呢？可我一点也不想回家，对妈妈说：”你先走吧我和爸爸一会在回去。“然后，我还是钓不着鱼，就让爸爸叫过来教我钓鱼，爸爸很耐心地坐下来教我钓鱼，不一会，吸取了一些钓鱼的`经验，我把鱼钩向鱼池中间甩过去，两只眼睛紧紧地盯着浮标，过了二个小时半，我终于钓了六条鱼。
钓鱼真的太好玩了。