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春天的小学生日记汇总5篇
一天将要结束了，一定会有值得记录的想法吧，请好好地记录下在日记里。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家整理的春天的小学生日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天的小学生日记 篇1
20xx月X日 星期X 晴
春天是使人心情舒畅的季节！天气转暖，万物复苏，春天来了，耕耘播种，充满希望，春天来了，到处冰雪消融，使人感到一股暖意。请走进春天吧，用眼睛看，用鼻子闻，用耳朵听。用心灵去感受美好的春天吧！
清晨，我和奶奶来到了金水公园里，公园里的景色真美呀！许许多多的花儿都是开放了，有粉红的桃花、白色的玉兰花、黄色的迎春花、白色的梨花……五彩缤纷的'花儿让我留连忘返。一缕微风拂过，你会感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒畅。
我唱着欢快的歌儿，来到湖水边。湖边的垂柳也长出了嫩绿的小芽，在微风中轻轻摆动。只看见了一群小鸭子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫着。几只小鸟偶尔从湖面掠过将自己的倩影投向小河。小朋友们在河边快乐的玩耍。
我们又来到了金水湖的山顶上，向北望去，一片绿油油的麦田，就像是给大地盖上了一层绿色的地毯。
啊！我们终于找到了春天。春天原来在小花上，在宽阔的田地里，在小河的倒影里，在小朋友的眼睛里……
“一年之计在于春”，嫩绿的小草、艳丽的花朵、歌唱的小鸟和快乐的小朋友们，构成了这灿烂无比的春天。
啊！春天来了！春天充满了希望！我爱这美丽的春天！
春天的小学生日记 篇2
春天又来到了！姑娘迈着轻快地脚步跨入大地，轻轻地来到了稻田上！燕子从南方赶来，响起了嘹亮的口号："春天来了，春天来了！"大地就像刚睡熟了一样，慢慢地睁开眼睛。这时的太阳公公，也使劲地向上升，发出火红的光！多么美的春天啊，简直就像一副壮美的山水画一般！
在那温暖的天色下，小草妹妹也专出自己的小脑袋，园子啊！一的啊片都是，他们翻滚着，淘气着，正在向太阳公公撒娇着呢！各色鲜艳的花儿都像赶集似的聚拢来，形成了那光彩夺目的'春天！啊，小河那结了冰的硬冰儿，也都融化了一半截了！鱼儿也从河面露出，在阳光下！瞧，金光闪闪，原来一看，河里生满了许多鱼，真美啊！
一些以前正在受不了的冬眠动物也出来透透气了，龟啊，蛇啊他们似乎在细细低语，都为春天欢呼着，小蝴蝶也忍不住出来凑凑热闹一番，蝴蝶总是在飞着，似乎在翩翩起舞着，好像为春天舞蹈着。蜜蜂出来采蜜了，带着个篮子四处飞行，翁翁翁``说："各位花花姐姐，可以让我来踩蜜吗"花儿都点点头，笑了一般地甜蜜着多么充满了生机勃勃的春天啊！这时，蒙蒙脓脓的白雾被头发似的东西滴穿了，原来是雨妈妈啊！雨妈妈来到了大地，为春天浦下甜美的乳汁！花草儿都像感谢雨妈妈的一番好意思一样，贪婪的吸取着乳汁。一下子，大地像洗了身子一般，那蒙蒙脓脓的白雾不见了，清晰地在眼前，十分壮观！
啊，春天真美啊！也许你会悄悄地离开了我们的身边，但是我相信明年你一定会又来和我们团聚的！
春天的小学生日记 篇3
春天到了，春姑娘迈着轻柔的步子，走到了田野，小草就从大地妈妈的怀里钻了出来。可爱的燕子，调皮的麻雀，都在空中飞翔着，还叫个不停，好像在说“春天来了！”
春姑娘走到大树下，在树在阳光下伸展着嫩绿的枝条。
春姑娘跨过小河，小河里的小鱼又开始了追逐嬉戏，有的钻进石缝里，有的躲在水草里，还有一群一群的小蝌蚪正在四处寻找自己的妈妈。
春姑娘走过美丽的大花园，花儿便竞相开放，你看那些花儿，红的'像火，粉的像霞，白的像雪，正在比美呢！
春姑娘走过城市，城市变得更热闹了。小朋友们正在空地上放风筝，你看，那只凶猛的老鹰，目光锐利，身后还飘着几十根棕色的大片羽毛，那是我的风筝，因为我长大后想当动物学家，去研究世界上的动物。
春风吹过世界，万物复苏，世界更热闹。我爱春天，我更爱春天美丽的景象。
春天的小学生日记 篇4
春天来了，春天来了，我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，寻找春天。
枯黄的小草焕然一新，那是春天的眉毛吧？
一朵朵花儿竞相开放，一朵.两朵..花儿的.颜色真好看，有红的.黄的..那是春天的眼睛吧？
柳树的柳枝又长出来了，那是春天的头发吧？
寒冷的微风又变的暖和了，阳光也变得更加灿烂。更加温暖了。小鸟们叽叽喳喳地叫着，仿佛在为春天演奏一首优美的歌曲，那是春天的音符吧？
春天来了！春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她，她在花丛中穿梭，在柳枝上舞蹈，还在天空中翱翔，她把这些美好的东西混成了五彩缤纷的春天。
春天的小学生日记 篇5
我爱骄阳似火的春天，我爱五谷丰登的秋天，也爱瑞雪纷飞的冬天，但我更爱百花齐放、五彩缤纷、万紫千红的春天。
今年的立春，天气开始转暖了，各种小鸟都从南方飞回来了，它们叽叽喳喳的声音，好像在告诉我们：“春姑娘回来了！春姑娘回来了！”小草发芽了，小树也换上了新装，嫩嫩的，绿绿的，真可爱啊！各种花都开了，有桃花、梨花、牵牛花、玫瑰花……花儿们满脸的微笑，好像在说：“春天来了！春天来了！大家快醒来吧！”冬眠的小动物听见了，都出了洞，欣赏着大地一片美丽的景色。
我爱春天，爱春天的温馨，爱春天的绚丽。
《课程导报》金莹编辑：
小作者抓住春天里小草、小树、小花和小动物等的`变化，运用拟人的手法，刻画出春天生机盎然的景象。小作者的词汇量很丰富，全文语言非常优美，开头和结尾均突出了自己对春天的喜爱之情。