暑期实践日记

时间：2024-05-13 08:58:57 实践日记我要投稿

暑期实践日记汇编九篇

　　一天的生活不知不觉间结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候用心地写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的暑期实践日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

暑期实践日记汇编九篇

暑期实践日记篇1

　　可以说，整个一天都是在火车上度过的，T7次从昨天下午开始就载着我们驶向成都，暑期实践日记。不分白天和黑夜，列车疾驰在祖国广阔的土地上，划过一道道直线和弧线，驶过一座座桥梁，穿过一条条隧道，田野，群山，蓝天和白云都成为了车窗上疾驰而过的图画，虽然单调，倒也显现出盛夏时节的自然之葱茏和狂野。

　　我们一行10人(3女7男)，组成了水利系赴成都都江堰专业实践支队，在队长刘超的带领下出发了。我们中的大多数人是没有到过四川的，更别说是成都了，所以对此行都充满了渴望，希冀着能把自己足迹的经度跨向西南。而作为一支实践支队，自然我们也是希望能够通过此行，在全面了解都江堰的过去和现状的基础上，对整个四川水利以至西南地区水利的发展状况有一定深度的了解，在结合自己的专业知识进行学习的同时，增进对专业的了解，立志搞好业务学习，投身国家水利建设，报效祖国。而每每看到有河流经过，我们都兴奋不已，看到岷江的`时候，我们更是无法抑制自己的心情，这是出于对水的一份特殊的感情。

　　因此，虽然周身是旅途的困乏，我们还是不忘对即将到来的实践的准备，在车上阅读我们随身携带的关于都江堰水利和四川水利方面的书籍。是啊，都江堰水利工程可以说是集工程技术和人文价值于一身的享誉中外的人类科技典范，而且又是默默发挥了两千那多年的作用，滋养了天府之国。它的魅力深深吸引着我们，真希望早点一睹作为世界文化遗产的都江堰的风采。

　　而一睹都江堰的风采之前，看看沿路风光还是蛮有趣的，这也是我的一大爱好。当火车在华北平原上疾驰，田野伸向无尽的天边的时候，我的心像田野上放的蓝天一样舒放;当火车驶过西安古城墙，驶过城楼的时候，我似乎回到了金戈铁马的时代，回到了依稀繁华的帝国之都;当列车疾驰在秦岭的隧道和铁路桥，疾驰在葱茏峻岭之间时，我第一次强烈的感觉到“蜀道难”的涵义，明白了什么是“森然欲搏人”，什么是“剑阁峥嵘与崔嵬”;当列车与岷江并行南下，两岸群山层峦叠嶂时，我的心就要进入天府之国了……

　　同车而往的还有清华山野协会登山队的同学，看到他们全副武装的打扮，我们既羡慕，又衷心希望他们能够一路顺利。坐在我们对面的有一位家在成都的学姐，一路上除了睡觉之外，她向我们热情的介绍了成都以及成都附近的风景名胜，给我们提供了不少游玩的好建议，把我们的小孩(兰姐姐)诱-惑的垂涎三尺，纷纷欲拉吾辈上贼船。

　　当然除了短暂的兴奋和交谈，落寞的时光还是长久的，除了睡觉之外，最好的办法就是“杀人”了!从石家庄到西安，从宝鸡到绵阳，我们“杀”的昏天黑地，不亦乐乎。

　　终于，我们“杀”到了成都。

　　傍晚7点多，晚点的T7终于把我们载到了目的地——成都火车站。湿热让我一下子有点不习惯，不过还好并不十分难受。在熙熙攘攘的车站前照了一张合影之后，水利局负责接待的李老师把我们送到了云龙酒店。成都的夜是彩色的，这是一个充满活力的城市。在云龙酒店用过晚餐之后，终于可以休息一下了。睡觉前我们开了会，确定了第二天的行程，然后我们便休息了。

　　这样的一天像梦一样浮过，那么清晰，又那么无影无踪。期待明天的梦，这是我们实践真正的开始!

暑期实践日记篇2

　　我报名参加的暑期社区实践活动今天终于开始了，一大早，我和奶奶准时到了社区去签到。

　　今天我们实践活动的主题是垃圾分类，分三个环节：垃圾分类知识讲解、垃圾分类抢答、垃圾分类准确投放。上课开始了，我听得可认真了!老师讲到我们日常生活中会产生很多的垃圾，这些垃圾有不同的处理方式，有些垃圾用土填埋，有些被填埋到深海里，还有些垃圾被烧掉了，但老师说被填埋的很多垃圾不易降解，会对我们的土壤、水质造成污染，而且烧垃圾的时候会产生一种毒气，人如果吸收了会对我们的身体造成伤害，所以呢，我们地进行垃圾分类才行。垃圾分类有四种：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾;像废旧报纸类、金属类啊，是可回收垃圾;那些剩饭剩菜是厨余垃圾;有害垃圾，比如电池类、灯管类等;其他垃圾就是除去上面三种垃圾外的所有垃圾的总称。

　　课堂知识讲完了，接下来我们开始垃圾分类抢答环节。老师问了好几种垃圾，我都知道它属于什么垃圾，只可惜举手的同学们好多啊，尽管我把手高高举起了，老师也没叫我回答，心里有一点点遗憾。接下来，垃圾分类游戏马上开始，这个游戏两个人一组，抽取一张卡片，看它上面的名称是属于什么垃圾，然后以最快的速度扔到所属的.垃圾桶里，我和我们班的唐骏秋一组，我们的脚被老师用绳子绑在了一起。预备!开始!我俩赶紧拿起卡片，一看是“喝完饮料的空瓶子”，、“过期药品”，哦，原来分别是可回收垃圾和有害垃圾啊，我俩互相配合，一起迈步快走，用最快的速度把卡片扔进了对面所属的垃圾桶里。

　　今天的实践活动结束了，我收获满满，学到了垃圾分类知识，体会到了垃圾分类的重要性;垃圾分类让我们的家园更加美好。我以后还要参加这么有意义的实践活动。

暑期实践日记篇3

　　安徽师范大学赴上海义务支教（金山区）的暑期社会实践：今天是我们活动的最后一天，时间过得很快，觉得刚刚了解了这些可爱的孩子，转眼间便要和他们分别了，有那么一点不舍。最后一次教学活动我带着学生们来到九龙活动中心的老年活动室，这里有许多健身娱乐的老人，我让学生们和爷爷奶奶们一起玩并让孩子们把平常叫他们的英语表达说给爷爷奶奶们听。他们说的很好也能够灵活地学以致用，这样我们这次的教学活动任务也算圆满完成了。

　　活动结束后，我把孩子们送到他们家的小区门口并和他们说再见，

　　这些天的活动让我体会到了快乐的`满足感，真心希望这些快乐的孩子们能快乐的成长。

暑期实践日记篇4

　　我们的教学活动在九龙活动中心如期进行。这次教学活动中我组织了一次课堂讨论活动，主题是“小学生应该怎样学得更独立”，学生们发言很积极，有的说应该尽量自己的事情自己做，不让爸爸妈妈为自己担心，有的说应该听爸爸妈妈的话并能帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情…….

　　总而言之，通过这次讨论，学生们对于小学生的独立问题有了一个初步的了解。然后我给学生们介绍了欧美国家小学生是怎样一步步学会自己独立的事例，我觉得独立是孩子们成长过程中必然要学会的一项技能，让孩子们多了解一些这些方面的`事情有利于他们的身心成长。这也是我进行这次活动的目的及意义所在。

暑期实践日记篇5

　　7月6日

　　沉闷的天气，一如我们出发时的情绪。这天是暑期社会实践的第一天，我们忐忑着走进南京市标准化研究院、钟山风景区管理局。其实，早已预料到这天的征途将无比曲折，但我们还是惊异于这个过程。

　　常听闻政府部门是“门难进，脸难看，事难办”，没想到，我们这天的南京市标准化研究院之行却出奇容易。得到了标准服务中心蒋主任的热情接待，并且，将我们的策划书上交了南京市质量技术监督局。虽然依旧在忐忑地等待，但我期盼着乐观的结果。

　　上午的走访让我们欢天喜地，下午的走访却让我们的心沉入谷底。历经波折，最后在下午2点找到了神龙见首不见尾的钟山风景区管理局。本以为我们的志愿服务会得到景区认同，岂料确是纯然的批判。团委工作人员一语中的，从景区管理角度，点出我们的不足，让我们无力反驳。应对初次的失败，我们深深认识到了自我的不足，立即开始修改我们的原定计划。没有实践就没有发言权，这次的失败让我们把景区深度调研放到策划之内。

　　尽管我们在沙丁鱼罐头似的公交车上汗如雨下，尽管我们遭遇了意料之外的打击，尽管回到学校时我们已精疲力尽，但我们依然固执地相信这只是成长的代价。经历苦难的洗礼，我们才能完成华丽蜕变！

　　7月7日

　　“我是标志控”，在学习了南京市质量技术监督局下发的标志标准化宣传手册之后，“志”在四方团队的同学如是说。

　　暑期社会实践的第二天，我们团队对在分析第一天调查结果的的基础上，发现自身标准化理论知识的匮乏，进行了理论学习，问卷调查表的制作和策划书的修改优化，并对接下来的工作作了更详尽的安排。

　　学习理论知识之后，团队的成员发现，目前我们所常见的标志，比如垃圾桶上的不可回收标志，墙壁上的禁止吸烟标志，都不贴合标准化要求。团队成员对于公共标志更为狂热，每见到一个公共标志就会评价一番，颜色、图案是否用错，应当如何整改，俨然像个专家。一旦发现错误标志，就会下意识地用相机拍下，收录到我们的《“啄木鸟”小分队不规范标志大全》。短短两天的暑期社会实践已经把我们培养成了“标志控”。

　　既然选取了便不顾风雨兼程。暑期社会实践的时光只有两个星期，我们所能发现的不规范标志相当有限，但我们团队成员对公共标志的关注不会因为活动的结束而消逝。尽管前方路途曲折，但我们必须会将“啄木鸟”行动进行到底，在我们未来的生活中吸引更多人，加入“啄木鸟”队伍，将身边的不规范标志“赶尽杀绝”！

　　7月16日

　　经过3个多小时的长途跋涉，我们最之后到了我们的目的地-----xx县xx完小。

　　第一眼看到周围的时候，就一个感觉“穷”，村民都是住的土坯房，家里唯一值钱的东西就是一台彩色电视机，小孩子穿得都不是十分得体，十分缺乏照顾。

　　我认识的第一个孩子叫做吴龙琴。认识她是因为在我们打扫办公室的时候她主动过来帮我们的帮我们的忙。她麻利地打扫着，一看就明白她经常做诸如此类的家务活。透过询问，她告诉我们，她经常在家扫地、洗衣服或者是炒菜，而她却仅仅只十岁不到。我惊讶于她的懂事与勤快，毕竟我这个20岁的人都很少做或者是不会做。她们很小就开始照顾自我，自我洗澡、洗衣服、梳头，一切都被自我安排得仅仅有条，只是做不做得好就是另外一回事。

　　在他们身上，我看到了中国数以千万计留守儿童的艰难生活，以及他们独立、自强、懂事的形象。他们渴望爱，渴望别人的关注，渴望我们的关怀，他们自尊，不期望别人去触碰他们内心深处感到难为情的地方。他们这些孩子是我们中国的未来，但是野百合很难有春天，他们的未来需要我们的帮忙。

　　7月17日

　　这天是开学的第一天，本以为会来很多学生，但是直到11点才陆陆续续来了一部分同学，这样的局面叫我们不得不临时打乱原先的计划，我们觉得兵分三路，到学生家中进行走访。

　　我们到的每户家庭几乎都是同样的状况：父母外出打工，家中留有爷爷奶奶照管小孩子，通常是两个老人照顾一大群孩子，被照顾的状况可想而知。令我感触最深的一幅画面就是：一个小女孩在一个水池旁洗衣服，而她身上穿着的衣服破破烂烂，看上去年代十分久远。我们问她几岁，她回答说只要7岁，上小学一年级。平时都是她自我洗澡洗衣服，爷爷奶奶负责做饭。很显然一个7岁的小孩子根本不能做什么事情，能够稍微管一下自我就很不错了。但是我们留意到她把自我的啊扎得很漂亮，还有各式各样的花式。这说明她还是很不错的。对于一个从小长在温室里面的我们，看到她的那一刹那，心里真的感到心酸，七岁，是一个十分懵懂的年纪，而她穿得衣服破烂不堪，个子那么瘦小，还要做那么多的家务事。想想我们7岁的时候，整天浑浑噩噩，不知所措，家务在我们心目中还没有任何成形的概念，绝对从来没有萌生过自我洗衣服、洗澡的念头。和他们的生活存在着天壤之别，我们在天堂，而他们几乎是在生活的最底层。

　　在我们走访的家庭中我们还了解到，家长其实很寄期望于他们的孩子，期望他们的孩子能尽可能多读书，多学本领，不期望孩子像他们一样没有文化，出去打工也只能做苦力，根本就挣不到几个钱。只但是他们的经济潜力与他们的理想还存在必须的差距，他们还没有足够的潜力去支持他们孩子去完成学业，理想很完美，现实却是十分残酷的。我们真切地期望有爱心的人们能尽可能去帮忙他们，让野百合也能有完美的春天，让这些孩子们的.未来不是梦。

　　7月18日

　　说实话，这天我过得很忐忑，这天是我第一天上课。

　　当我走进教室，看到那么多稚嫩的小脸，心中有丝丝的紧张。要是我教不好怎样办，要是他们对英语不感兴趣怎样办，要是他们嫌我教得不好怎样班，一切的一切都是那么的不确定。就这样我怀着忐忑的心走进了教室。

　　一开始我教他们一些简单的单词，带读了几遍之后他们还是无法开口，只好之后继续教他们反复读下去，读了好多遍之后他们才能勉强读一下。并且我们发现，他们都没有任何英语基础，学校里面根本就没有开过英语课，对英语的兴趣也不是很高。所幸的是，他们中极个别同学理解潜力比较强，稍微学习一下就会读了。由此我想，其实要是能够给他们创造一些条件，他们根本就不会比城市里面的孩子学习差，他们其中有些人的智力还算是上乘，他们差的是能够在前方引导他们的人。有时候想一想，如果他们的教育水平能够提高，那么他们家里的经济状况肯定会有所改善，所谓致富先治愚。在一些村子里面，你时常能看到一些要扫除文盲的标语，从这些方面你也能够察觉当地的落后。

　　“野百合也会有春天”，要是不提高当地的教育水平，我不晓得野百合怎样才能有春天，或许他们的春天只是一个遥不可及的梦而已。

　　7月19日

　　早在几天前，我们大家就决定在这天对小朋友们进行卫生大扫除工作，他们的卫生状况实在是不堪入目，头发很杂乱无章，下午下完课后，我们就开始烧水，给所有的小朋友洗头，虽然给自我洗头的次数数不胜数，但是给别人洗头确实还是头一次呀！哈哈，感觉心里怪怪的。其实我开始也不想给他们洗头，我怕脏，又很懒。是在某人的催促下，我才不情愿的过来给别人洗头，没办法啊。下楼来到水井旁，看到很多人都在忙碌，我也就随便抓了一个人过来洗。她的头发很乱，衣服很脏。我先叫他把头绳解开，然后蹲下了，至此，洗头工作正式开始。先用热水把头发弄湿，再抹上一些洗发水揉搓。因为是第一次给别人洗头，动作不娴熟，华仔见我动作不麻利，变过来帮一把手，边洗头我还边调侃道，“这是我第一次帮别人洗头你看我把第一次都贡献出去了”，惹得大家大笑不断。那个小朋友十分听话，按理说，我洗了那么久，蹲着肯定十分十分难受，我们问她还蹲不蹲得起，她都不叫苦，华仔估摸着她蹲着可能实在不行了，便抱着她，这样她会好受很多。抱着她的时候问她脚痛不痛，她分明头上都已经有丝丝汗水了，但是她还一向说不痛。看到她这样，我突然觉得真是穷人的孩子早当家，他们个性能吃苦，个性能坚持。我为他们那股坚持感到骄傲，我相信，只要他们用那份坚持走自我的路，坚持自我的梦想，那么他们的人生道路终将一片辉煌。

　　7月20日

　　这天中班和小班的同学外出采集标本，天气很炎热，大家都不顾炎热，采集到了很多漂亮的植物标本，途中大家说说笑笑十分开心。回来后不久，大家就开始压制标本。

　　前两天我就给一个叫龙英慧的小朋友说，叫她讲卫生，不要在地上摸爬，并且还带她到龙头那边把身上洗干净。但是很可惜的是，这天我再次看到她的时候，发现她身上又是脏兮兮的了，手很黑。借此，我又不得不教育了她一番，教育她必须要讲卫生，但是看起来，她不是十分赞同我的观点。之后我也懒得管她了，因为我觉得既然她不理解教育，我也没有必要再去坚持些什么了。但是事情的发展往往喜欢出乎人们的意料。在我和其他小朋友压制标本正忙的时候，忽然有人在背后叫我，我一扭头，原先是她呀――――龙英慧，我正纳闷她为什么叫我时，她忽然把料子销售向我面前一伸，说道：“老师你看，我的手洗干净了。”我一看，手果然已经洗干净了，一摸，手上还留有水的凉意。心里当时就十分感动，不仅仅仅是感动于她把手洗干净了，更是感动于她的那份心，自我的那份小小的努力没有白费，她留给我的是就应用另一份不一样的角度去关注小小的她，总是能给我带来感动和惊喜的龙英慧。

　　7月21日感想

　　每一个女孩子都喜欢鲜花，要是能收到花那就是再好但是了，我也不例外，并且我这天收到了人生中第一束花-----美丽清新的百合。

　　早上上完课之后，还没有回到办公室，就有小朋友跑来告诉我：“帅帅老师，我们给你送花了，已经放在办公室里面了”。听到这个消息，顿时感觉热血沸腾，飞奔到办公室。看到桌子上放着的两束百合，心里真的是好激动啊，好happy啊，这但是我收到的第一束花，并且还是小朋友们送的。我实在是太高兴了，立刻拿起相机，扯着彭总下楼，给我和小朋友照相。在照相的时候我才发现，给我送花的小朋友，并不是我执教的中班的学生，而是小班的学生，而我仅仅是给她们代了一节课，送过他们回一次家而已，我真是感到很震撼。真的是相当出乎人的意料。小朋友们的感情是最纯正的，没有杂质，他们会用真心来对待你，在他们眼中，你对他们好，他们就喜欢你，不会掺杂任何外界因素。他们的眼睛代表了他们的心灵的纯净，不像我们这些自以为是的成年人。在经历20多年的污染后，在也无法拥有那份纯净，这是我们的福祉，更是我们的罪孽，我们再也回不去了。

　　7月22日感想

　　吴刚是吴晴和吴丹的小弟弟，我们都因为他那火爆的脾气而叫他刚哥。

　　刚哥，说实话，长的也蛮活泼开朗的，尤其是他的笑容十分好看。开始刚认识的时候，老喜欢和他玩，他很喜欢吃糖，基本上每节课下课后都会缠着他姐姐陪他一齐去买糖。而他也每次都能从胸前的那个小口袋中翻出一元钱来。

　　有一天放学后，他吵着要去学校旁边的那个小卖部去买糖，因为大家都急着要回家去，所以便叫他回家后再去买糖。他听到我们这么说就不依，偏要在这边买糖，还想趁机溜出去，却因为被我们抓住，而没有去成。但是它的脾气那么烈，哪里肯乖乖的回家去，他开始哭，哭得昏天抢地。无奈，彭总只好一把抱住他，然后回去，他哪里肯让彭总抱，拼命捶打彭总的后背。我只好跟彭总说，你就当按摩吧。回到家之后，进门的第一件事，他就把门口的脸盆和脸盆架一齐摔倒在地。当时我们看到之后惊呆了，怎样一个3岁大的小孩子就有这么大的脾气啊。之后他姐姐告诉我们，我们才得知，他被他爸爸宠得十分厉害，他要什么东西，他爸爸就给他什么，并且他爸爸的脾气也十分暴躁，回到家也喜欢摔盆子摔碗，很多坏习惯，刚哥都是向他爸爸学的。

　　听到这些后，我们更加肯定了，家庭教育度孩子成长的重要性，一个孩子成长的好坏，很大程度上是取决于家庭。像刚哥这样的家庭，这样的父亲，是绝对无法给他带来很好的教育的，所以刚哥才会这么小就有这么多不良的习惯和臭脾气，那么刚哥的未来我们可想而知了。

　　7月23日感想

　　这群小朋友中，有一个小朋友个性吸引我们的目光，她叫龙英慧，我们都叫她酱油妹。

　　为什么要叫她酱油妹呢？那是因为我们每次看到她的时候，都发现她和她弟弟在教室外边玩耍，也不进教室，然后我们把他们两姐弟送进教室上课，结果五分钟不到，他们两姐弟就又跑出来了。所以我们大家都笑话她是打酱油的，叫她酱油妹。

　　酱油妹很可爱，尤其是那双水灵灵的大眼睛，但是很可惜的就是，不管我们什么时候看到她，她身上都是浑身脏兮兮的。酱油妹只有五岁，但是她虽然人小，却全权负责只了照顾弟弟的职责。第一天看见她的时候，她没有穿鞋，很害羞的样貌，说话也是战战兢兢的，省团委的老师见她很可怜，便给她买了一身新衣服和一双新鞋子。第二天就发现了一件很奇怪的事情，第二天我们和她聊天的时候，发现她说话声音大了很多，相比起前一天底气足了很多，也很有自信。其实当我们大家察觉到这个微妙的变化的时候都觉得很好销，一身新的装扮竟能有如此大的作用。当然，我们也从酱油妹身上明显的看到了苗族人重男轻女的现象。酱油妹一开始是没有鞋子穿的，但是她的弟弟却有鞋子，我们问她为什么弟弟有鞋子，弟弟的鞋子是怎样来的时，她告诉我们说弟弟的鞋子是爷爷买的。听到她的回答，感觉真的很心酸。

　　可爱的酱油妹，老师只期望你能快乐健康的成长，用自我的实力走出这片深山。

　　7月24日感想

　　这天到了24号，心中很激动也很伤感。激动与瞎想的苦日子就要结束了，伤感于离开的不舍，但是天下哪有不散的宴席啊！！

　　这天给中班的上英语课，主要是叫他们唱英文歌，名叫do-re-mi，对于中班的学生来讲，还是存在必须的难度。我依旧还是采用之前的老方法，先把歌词中难度大一点的单词跳出来，带读几遍，然后再叫他们把歌词读几遍，最后就跟着旋律一齐唱。也不晓得是我太高估学生们的实力了，还是歌曲实在是很难，在我带读了很多次后，学生们还是不怎样会读，对于耐心不够的我来说实在是不小的挑战。没办法我只好采取一些特殊的方法和手段了。我把一个稍微读得好的同学叫了起来，让他当着全班的面把歌词读了一遍，较流利，发音也很标准。他读完之后，我立马当着全班的面大肆地表扬了他一番，并且给他奖励了一个本子。然后对班上说，要是谁能像他一样，以同样重重有奖。貌似其他同学受到了奖励政策的鼓舞，也一下子努力了很多，在下课之前，我们最后搞定了这首歌。

　　每个人都是凡人，都喜欢听好话，受到鼓励，所以在与人交往的过程中，我们就应要注意这些，小孩子这样，更何况是我们这些大人呢？

　　7月25日感想

　　这两天天气比较热，并且连续去了鱼井村家访，搞得我很辛苦没有什么精神，心中寻思着，这天偷懒不去鱼井。

　　心中正寻思着方法，不巧，一个叫向慧娟的小朋友跑过来，给我塞了一个纸条。其实我也蛮纳闷的，不知所然。打开小纸条，发现上方写道：“朱帅老师，我看见你几天很辛苦，很累，你还是不要去鱼井村了，在学校里面休息吧。”看完之后心里真的是很感动，一时半会也不明白如何用言语表达自我的情绪。我很高兴我有送过她回家，很感谢她的细心，也十分惊喜她那份察言观色的潜力。突然觉得她的家人很幸福，能有一个像她这样乖巧懂事的好女儿，很羡慕她的家人。

　　付出才会有收获和回报，倘若我没有送过她回家，真诚的对待她，想必她这天也不会有如此一举。把视线再放远一点。我们是不是就应多给予这些留守儿童更多的关爱呢？让他们在充满爱的的氛围中成长，这样他们才能够懂得爱，把爱传递给更多的人。期望我们在家打工的父母们能抽点空，抽点心来爱自我的孩子，让孩子们健康茁壮地成长。

　　7月26日感想

　　时光走到这天，我们的任务也基本上完成了，只剩下明天的体育比赛和文艺汇演了。来到xx这么久，我们的团队内还一向没有举行任何娱乐活动，为了释放一下激情，我们决定这天晚上进行男女拉歌。

　　男生们个个激情十足，嗓门个性大，一开始就唱起了精忠报国，期望在气势上给我们女生一个下马威。无奈，我们女生个个巾帼不让须眉，用我们女生特有的温柔和婉转来打动对方，让男生们陷入我们的温柔陷阱，哈哈。男生也似乎持续着十分清醒的头脑，一齐唱起了《对面的女生看过来》，一时光让我们女生又羞又恼。但是我们冷静的头脑告诉我们要淡定淡定，我们用那英的一句“你伤害了我还一笑而过”就立马扳回了局势，胜利永远是属于我们女同胞的······就这样，我们在歌声，欢笑声，大闹省中度过了一个美丽的夜晚。收获了有一，收获了快乐，生活中充满了乐趣。

　　7月27日感想

　　这天是我们在xx完小的最后一天，按计划，我们将为孩子们举行体育比赛和文艺汇演。

　　在耗时几个小时的装扮之后，教室里面焕然一新，张灯结彩，充满了节日的气氛。同学们经过努力排练之后，个个脸上洋溢着灿烂的笑容，跃跃欲试。

　　大班和中班的小朋友陆续上演了各种精彩的节目，而接下来一个节目给我留下了深刻的印象。她叫张艳芝，是小班两个同学的姑姑，在家中充当着小大人的主角

　　她的节目是演讲。她演讲的十分投入，充满深情。也许是情到深处泪自流，她留下了自我最真挚的泪水。她很舍不得我们这些老师，拉着老师们的手，哭得十分悲哀，大家都不由自主地被他所感动，纷纷流下了眼泪。

　　上该i街上什么东西最能表达出最真挚的感情呢？那就是眼泪。不掺杂任何杂质，仅仅代表内心最真挚的感动与情绪。那么，这天你流泪了么？

　　7月28日感想

　　这天要离开xx了，开始是准备上午走得，结果车子方面出了点问题，结果下午4点多才离开。

　　在这十来天里，收获了很多，第一次与那么多人并肩作战，一齐把一件事情做好。收获了友情，和很多人从以前的不认识到此刻的立刻能打成一片，谈天说地。收获了师生情，和很多小朋友建立了感情，个性是酱油妹，。还收获了很多惊喜与感动，开始学会付出，第一次给别人洗头，第一次给别人擦鼻涕，第一次收到花······数不胜数。我感谢整个团队对我的包容，包容我的任性，包容我的懒惰，包容我的一切一切。

　　总之，这十多天带给我的收获与感动将是值得我一辈子所珍惜的宝贵记忆。

　　让我们一齐记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。

暑期实践日记篇6

　　安徽师范大学赴上海义务支教（金山区）的暑期社会实践于七月十三号正式开始活动。

　　万事开头难，活动前期的准备工作十分繁琐，由于暑假期间学校不允许随意占用学校的教室，我们的活动地点就移到了九龙社区活动室，在社区负责人的帮助下才找齐了活动所需要的板凳和桌椅。解决了活动的硬件设施问题，还要仔细考虑学生的安全问题，本着我们活动“安全第一”的原则，活动期间学生的安全问题是活动的组织则最应该思虑周全的。为了确保活动期间每一位学生的安全，我们活动在进行教学之前详细登记了每一位学生的信息，其中包括学生家长的`联系方式，学生的详细家庭住址以及每位学生每天往返活动地点和家的具体方式，这样我便能够准确地了解每一位学生在活动期间的动态，因此确保了本次活动能够顺利安全地开展。

　　今天是我们活动的第一天，小朋友们都热情高涨，看着一张张充满朝气的面孔，他们单纯活泼，却也调皮任性，他们热情自由，却也古怪精灵。面对这样几个可爱的孩子，我深深地体会到了为人师的快乐。

暑期实践日记篇7

　　因为上午一直下着大雨，考虑到学生们的安全问题，我决定取消今天上午的教学活动。午后雨停了，天气也变得风和日丽而且少了些许暑热，我便电话通知了学生们于下午三点到五点在九龙活动室进行我们的`教学活动。

　　第一节课时我给学生们讲了日常问候用语的英语表达并温习了昨天在动画片中孩子们学到的简单表达方法，学生们的记忆力很好，记得非常快。第二节课时，我给学生们讲了一些新的内容。整个下午的教学活动进行的顺利而快乐。

暑期实践日记篇8

　　十四号进行了首次趣味活动。于上午九点，我们在九龙活动室进行了一次英文拼图会意活动，本次活动意在让学生在活动中感受趣味的同时能够对英文有初步的感知和认识。

　　活动一开始，小朋友们争先恐后地参与，一个个兴趣十足地把凌乱的英语的英语字母拼做各种可爱的`图形，这些图形的背面是各种日常生活中遇到的简单的英文单词，通过这次活动，小朋友们不仅能体会到团体合作的宝贵精神，还能够学到许多生活中有用的英语单词和表达。

暑期实践日记篇9

　　今天的任务居然是让我们自己设计礼服，我真是激动得不知道要怎么办了，我的梦想就是将来成为一名婚纱设计师师，所以有关于婚纱礼服类的东西我都特别感兴趣。

　　当陈姐给我们搬来一堆白坯布的时候，真的是扑面而来的亲切感啊，太熟悉不过了，这两年的学习几乎都是和白坯布打的交道。不过亲切归亲切，这真要自己设计时，还真不知该从何下手。我跟谢晨颖俩人你看看我我看看你，都没有头绪。没办法，以前立裁课虽然也做过，但毕竟是老师一步一步教的，这一下子全部自己来了还真有些慌。最后我们先画了草图，决定做成抹胸式样的鱼尾裙，并且运用褶皱营造衣服的立体层次感。但毕竟是第一次，理想总归是理想，成衣做出来时还是有很多地方不尽如人意，陈姐耐心仔细地指出了我们设计上的'优缺点以及立裁技巧上的一些问题，最后竟然还夸我们设计的不错将来一定有出息让我们一扫之前的阴霾瞬间充满了信心。

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