实践日记

时间：2022-05-29 10:19:37 实践日记我要投稿

关于实践日记模板汇编7篇

　　一天将要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？需要认真地为此写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编整理的实践日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于实践日记模板汇编7篇

实践日记篇1

　　今天我第一次加入了支教的行列，带着四年级的孩子们开始了我人生中第一次“上课”。我讲的课题是“世界那么大，我想带你去看看”，我想，村里的孩子们在他们真正长大之前，也许都没有机会离开生长着的这片土地，也许他们也会世世代代守在这里。何不在他们年幼的心灵里种下一颗种子，让对外面世界光怪陆离的想象激励他们走出脚下的土地，建设这片红土地。

　　刚走进教室，他们有的.围在一起打牌，有的在下棋，有的在打闹，一看到我，他们马上坐回了座位。在上课中，他们会免不了和同桌小声嘀咕，会悄悄离开座位，但是当我讲到他们不曾了解的知识，他们会马上停下来，安安静静地听讲，还会提出问题。当我提出谁讲故事就可以得到本子和笔时，有一些平时羞答答的孩子都勇敢地举起了手。虽然生长在小山村里，他们却怀抱着大梦想，为了自己想要的，他们愿意克服自己的懦弱，愿意走出自己的那个角落。我为他们感动，自己也受到了鼓舞。

实践日记篇2

　　换钱购物实践一：我有点感冒，鼻塞、不通气，上午我和妈妈一起去药店买药，我们挑选了一盒风寒感冒药，收银员说是18元，我们给了收银员100元，收银员找了我们82元。

　　换钱购物实践二：爷爷给了我一百元钱买玩具，下午我和奶奶、爸爸、妈妈一起去玩具店挑选玩具，一开始我挑选了一架飞机，店员说是一百三十元，我嫌贵。随后我又挑选了铠甲，店员说100元。这时，我妈妈又看上了一个布娃娃，店员说30元。我们最终挑选了铠甲和布娃娃，共130元，最后我们付给了店员一个一张100元、一个一张20元和一个一张10元。

实践日记篇3

　　12月22日天气晴星期一

　　伴着晨曦，拖着行李箱的我，早早的来到了学校。在高亢嘹亮的“我最棒，我能行”的口号声中，我们踏上了去实践基地的班车，内心充满了期待。

　　好不容易到了实践基地，一位威风凛凛的男子迎面走来，整齐的军服让我们知道，他就是我们的教官？！紧接着就是长达四十分钟的开营仪式，唉，终于完了，我们领到了一件件漂亮的迷彩服，军人的标志呢！同学们兴奋不已，迫不及待陆陆续续穿上了。

　　中午，经过一上午的基本训练，我们就累的筋疲力尽了，肚子也饿的咕咕叫了，有的同学开始怨声载道：“教官哪去了，怎么还不来呀？”在这个“紧急”关头，我“挺身而出”打开行李箱，撕开了第一包薯片。

　　终于，我们吃饱喝足了，听说有真人cs，大家又鼓足了干劲，立刻热血沸腾起来。第一个上场的就是我们队，我和吕凡轩躲在汽油桶下，两个商讨着对策，我心想：干脆我冲锋算了！主意一定，我猛地跑出汽油桶的保护区，向前冲锋，我瞄准陈柯延，“啪”！陈柯延“死”了一条命！“突”！周泽迅也“死”了一条命！哈哈，正当我洋洋得意时，周泽迅不知从哪冒出来，用他的第二条“命”，对着我就是一枪！“纳尼，我死了！”惨叫一声之后，游戏结束了。我只好失落的走向角落，我叹息道：“冲动是魔鬼，下次再也不能这么冲动了，要打有把握之仗，做到有勇有谋才好哦！”

　　快乐的时光总是很短暂，在快乐中度过了到实践基地的第一天，期待第二天的到来！

　　12月23日天气晴星期二

　　“熊一鸣，给我一点果珍吧！”我睁开朦胧的双眼，只听肖博文一丝又尖又响的奸笑声把我从梦中“拉”出来了。

　　“不给，喝你的白开水去！”我斩金截铁地说。

　　“给我一点嘛！”肖博文恳求道。

　　“咋回事！昨天不是给过吗？”我不耐烦地说，

　　说实话，妈妈之前经常跟我说，过集体生活一定到懂得分享，可我已经分享给了每位室友，但这肖博文天天要“分享”，也太“那个”了吧？唉！如果我是肖博文，我一定不会这么做，说心里话，这种行为真让人有点讨厌。不过后来，我还是给了肖博文，哈哈，我能说我战胜了我的小气吗？

　　12月24日天气阴星期三

　　篝火晚会马上就要开始了，同学们和教官热情似火地准备着。下落的夕阳正是篝火晚会来临的钟声，我们迈着整齐的步伐在操场上欢聚一堂，伴随着烟花礼炮的隆隆回响，篝火晚会在七点三十分盛大开幕！

　　首先是五年级组的热舞，然后是。经过一个个精彩绝伦的节目，我的心情开始紧张起来，因为下一个就是我的节目了，我若不表现得好一点，就会被全班同学“嫌弃”，要知道我的自尊心可是很容易“受伤”的哦！

　　我自信的走上舞台，这一次，我抱着“不管别人怎么说，我是最棒的”的`信念唱完了整首《精忠报国》。当我走下舞台的那刻，震耳欲聋的掌声，袭卷了整个操场，喜悦之情在我心中荡漾。

　　12月25日天气阴星期四

　　今天，同学们都早早地起来了，这是为什么呢？哈！因为我们要体验实践基地的招牌项目——高空断桥，令人想不到的是，第五个就是我，我还没做好心理准备呢！没办法，我开始小心翼翼向上爬，每爬一步，眼睛睁的老大老大，生怕失足掉下去。

　　真冷！寒风吹在高空中的我宛若刀割一般，可我已经顾不上了，心里只有一个信念，“只需成功，不许失败”，我继续向前走，哎呀，往下一看，发现从上面看比从下面看高空断桥恐怖多了，我的脚不由自主地抖起来，不停打着哆嗦，想：我会不会掉下去呀？掉下去了同学们会不会笑话我呀？算了！拼死一搏吧！我鼓足勇气向前冲。“啪”！随着我自然落地的声音，耶！我过来了！

　　12月26日天气阴星期五

　　时间过得真快，转瞬间到了星期五了，意味着我们要回家了！可同学们并没有感到一丝快乐，记得出发前的上星期，大家都以为是残酷的军训，肯定会坚持不了，可经过五天的时间，发现在这里不单单是训练，在训练的过程中，我们也学会了照顾自己的生活起居，还学会了与同学如何相处。在这里，我们没有约束，更多的是放松自由，我们在快乐中锻炼，在失落中坚强，一切大胆尝试，一切靠我们自己，让我们更懂得了——未来的一切，能依赖的只有我们自己。

　　坐上回家的班车，望着渐渐离我远去的实践基地，我只有留念。

实践日记篇4

　　这个学期我们开展了有趣的综合实践活动，活动的主题是寻找错别字，我们给它起了个很有意思的名字“啄木鸟行动”。

　　主题确定后，“啄木鸟行动”很快轰轰烈烈地开展了起来。童老师先让我们分了组，我们各个组都在想自己的组名和口号，想出来的答案真是五花八门，各不相同。我们组的`组长是我，副组长是邹瑞甜，我们的组名是“名人队”，口号很响亮，是“名人名人，一鸣惊人！”

　　为了更好的开展活动，我们紧接着讨论小组活动计划怎么写。经过大家的努力，我们小组活动计划写得非常成功，大家对各自要做的事情都心中有数，时间安排也很合理。我们组的计划得到了老师的表扬，大家感到很兴奋，对实践活动更加充满了信心……

　　这一次的“啄木鸟行动”，让我明白了不要认为做一件事很难，也不要认为做好一件事很容易。只要心里放轻松，怀着“我一定做得好”的心情去努力，事情就会做得很出色。

实践日记篇5

　　数学课上何老师出了一道题，如果已知半圆的周长30.84cm，怎么求出这个圆的面积。经过讨论总结，同学们得出了一致意见：整圆周长是∏d，那么半圆面积就是∏r+2r，也就是5.14r，那么上述半圆的半径就可以用r=30.84÷5.14得出,即r =6cm,再用62×3.14÷2=56.52(c㎡)就算出了半圆的面积。

　　这时一个念头涌上心头：有没有更简单的方法算出这道题呢?对了，用(半径÷2) 2×3.14不也是半圆的面积吗?想到这里，我的面前仿佛出现了一幅画面:我神采飞扬地向同学讲述着我的见解和方法，同学们听了以后报以热烈的掌声，向我投以羡慕的目光!老师也拍手叫好，赞不绝口……想到这里，我迫不及待地高举起手来：“老师，我有更简单的方法!”

　　我把自己的方法告诉了老师，老师却一口否认了：“你这种方法绝对是不对的，回去再举几个例子想一想。”怎么可能?老师没有经过思考就轻而易举下结论，我一定要证明给老师看，我的`方法是对的!

　　回到家，我马上画了一个半径为6厘米的半圆，先用常规方法算出面积：3.14×62÷2=56.52(c㎡);再用我的方法3.14×32=28.26(c㎡)，咦，结果不相同!难道我的方法真的错了?再举几个例子试一试，还是不对。怎么回事呢?经过深入地思考和研究，我终于恍然大悟：把3.14×62÷2经过变形是3.14×(6÷2)×6，而我却理解成3.14×(6÷2)×(6÷2)了，怎么会不错呢!

　　经过自己的动手证明，我的印象特别深刻，以后肯定不会再出同样的错误，这时我也明白了老师的良苦用心：只有经过自己动手实践，参与知识形成的过程，才能真正学会知识!

实践日记篇6

　　3月10日星期一晴

　　下午上完九年级一节思品课后，我同柳校长、姜主任一起驱车前往我镇最偏远的柳簸小学进行教育实践活动调研。走之前我问姜主任是否给柳簸小学洪校长打了电话，姜说没有，我们这次去调研一是按着党的群众路线教育实践活动安排去基层，征求基层教职工对们教育总支和总支成员的意见，另一方面也是去检查一下学校平时的日常工作和中心学校安排工作的落实情况。

　　柳簸小学坐落在后坪镇东南4公里的地方，现有教师3名，学生12名，一年级一个班，二、三年级为复式教学班，学校还另外请了一个工人师傅为全校师生做饭。学校虽然距离中心学校不是很远，但全是山路而且上坡下岭，路比较窄，也比较危险。在路上前面有一辆运输车，没地方超车，我们只好跟在它后面走了10几分钟才勉强找了一个地方赶到它的前面。

　　驱车大约走了30分钟我们来到了柳簸小学。学生校大门按上级安全要求锁着，在校门外就听到学生们的歌声，给洪校长打了电话，开了学校大门，我们进到学校里面，这是一个四合院形式的校园，布局很好，学校所处的地方也很平坦向阳，地方不错，就是因为这几年生源减少，学校显得有些冷清。

　　洪校长，54岁了，在柳簸小学已经工作很长时间了，家也就在学校不到三里的地方，前几次听洪校长说由于年龄大了跟不上时代发展了不想再担任校长了，但是由于这几年没有新教师愿意到比较偏的学校，所以还是暂时由洪校长负责，不过工作起来，洪校长还是蛮负责任的。

　　洪校长把我们一行引到办公室，办公室里近60岁的徐老师正在进行政治学习，看到我们进来忙站起来和我们打招呼，隔壁教室里54岁的杜老师也是这个学校唯一的女教师正在教全校学生唱歌，由于没有专业的音乐教师，孩子们的音乐、体育课都是全校一起上的'。这节课杜老师教的是《共产儿童团团歌》，我走进教室看到一块斑驳的黑板上工整的用粉笔写着歌词，孩子们唱的很起劲，杜老师教得也很用心，只不过有些跑调，我拿出手机为杜老师他们拍了几张照片。

　　杜老师下课后，我们让洪校长把三名教师集中起来，我们说了这次来的目的，给每个老师发了问卷调查表，让洪校长把他们平时的校务日志和一些会议记录拿来看了看，通过查看，学校平时的日常工作做得比较到位，对于开学校长工作会议上安排的大多数落实的较好，上次检查时发现的电线老化问题正在联系电工进行整改，随后我们查看了学校《生命健康教育课》、《心理健康课》和食堂卫生、留样等问题，最后我们给洪校长反馈了检查情况。三位老师也对我们中心学校提出了一些意见，一是希望有些工作在安排时间能够统筹，比如学生晨检工作，能不能直接记在校务日记上不再另外打印表格，即浪费纸张也不便操作;二是希望中心学校能找人帮忙把网络搞好，保持网络正常方便上网查找一些资料。

　　在我们工作的过程中，中心学校打来电话说县教育局来校召开座谈会，要求我们5点准时赶回学校，一看时间已经4：30了，我们赶忙起身往回赶。

　　【感悟】对于像柳簸小学这样的农村教学点，拆并是不可能的，如何让更多年轻的教师愿意去教学，虽然现在省里出台了些政策，但效果还是不太明显，还需要各方努力。怎样改善学校的的办学条件，这样的学校偏僻，一般上级检查不会去，目前学校的公用经费非常有限，有时维持正常办公都还有些困难，怎么搞到资金来改善学校办学条件，这还有待各级政府加大对农村教学点的资金投入。