实践日记

时间:2022-04-26 12:14:12 实践日记 我要投稿

实践日记集锦五篇

实践日记 篇1

  20xx年xx月xx日(星期xx)上午我们早早来到办公室,打扫了下办公室的卫生,烧了开水。年底,公司较忙,上午做了点打印及复印的简单活。下午,公司相对没有那么忙,xx安排我们跟投资发展部的xx总经理对毕业生需求进行了简单的座谈,因为xx总还负责人才招聘工作,并且公司于20cxx年xx月左右到我校进行人才招聘。张经理很热情的替我们解答。

实践日记集锦五篇

  (1)作为用人单位,招聘人员时首先会考虑应聘者是否满足岗位职务说明书上的相关要求。

  由于应届生普遍缺乏实践经验,其职业技能和素养无从体现,因此我们在招聘时对他们专业素质要求相对高一些,专业成绩是否优秀,基础是否扎实,是我们首先要考虑的因素。而且在招聘期间文字及语言表达能力的强的学生更受青睐,

  对于英语的要求不是很高,英语只能作为学生后期发展和公司如果有对外业务还是有英语需求的,至少学生能够借助工具书看懂一些简单的说明书和邮件。

  (2)毕业生刚从校园里出来,一般都缺少社会协作能力与合作意识,不可能独立承担一个项目,基本上要有2—3年的时间才能独立完成一个项目;在与同事和上级的沟通方面,也存在一定的'欠缺。

  特别是在标准化程序化极强的岗位,每个人只能完成一部分的工作,团队合作特别重要,因此我们将应聘者是否具有团队精神作为录用的一个重要方面。公司考察一个毕业生有没有团队精神,主要是看他在大学期间是否参加过学生组织、社团、志愿者协会、入党以及他在这些组织里的表现和取得的成绩。

  (3)我们公司主要招聘的学校是河海大学,20xx年xx月去xx水利职业学院招聘了,但是没有招到我们理想中的学生。我们公司目前水工专业人才已饱和,水文专业的人才还是有需求的,尤其是文笔很好、学生干部的学生更加优先考虑。毕业生的待遇一般是20xx—3000元,因为我们公司是国企,所以相对比较稳定。今天收获满满,感谢张总的热情解答。

实践日记 篇2

  2月24日 星期一 晴

  今天,我们东风西路小学的整个五年级都要去四会参加综合实践活动。太好了,终于可以不用听妈妈的唠叨了,就这样我怀着既激动又愉悦的心情踏上了去往四会的旅途。

  啊!终于到综合实践活动***了。刚下车,映入眼帘的便是满山遍野的翠绿。明朗的天空、清鲜的`空气、高耸的大山,这些美丽的景色都使我满心愉快。

  我们来到培正楼208宿舍,推开门,我们都惊呆了:宽敞的宿舍、一个洗手间、两个浴室、还有一个阳台、七张上下床。我们飞快地选好我们的床铺,我就和蔡碧桦睡在上铺。然后我们便开始铺床单、入被子等内务。

  然后,我们进行了开营大会,大会上说星期二和星期三将会陆续有各班进行野炊、挑粪和插秧等活动,一听到这个消息我立刻像打了鸡血一样兴奋,要知道我可从来都没弄过这些东西,肯定很好玩。

  我们去饭堂吃过饭,就回到宿舍午休。我们都睡不着,就只好在一起聊天。

  晚上六点到七点是我们培正楼的洗澡时间,可是那个水龙头不是没水就是冷水,根本就没热水,等了差不多半个小时才来。

  晚上,我们十点熄灯。关灯后,还在聊天,我在不停地学鬼叫,说那些半夜鬼敲门之类的话,有好几个人都害怕。我一直兴奋得睡不着,一点多才睡。

实践日记 篇3

  3月6日 星期一 多云转小雨

  今天要到联系村关卜乡关卜岭村开展“联村联户为民富民”活动,单位主要安排了三项活动内容,面对面与群众座谈交流、民情登记卡和送去慰问品。多云的天气该不会影响今天的活动吧!带着些许的担忧我和三名同事一起来到我们乡联系的关卜乡关卜岭村。

  由于气温剧降,今天天气格外的冷,但是村里的群众还是从四面八方赶来参加我们举办的座谈会。座谈会在我的联系户陈艾乃斯家举行,会上,我们详细询问了群众的生产生活状况,大家你一言我一语谈困难、说想法、话发展,你说搞养殖,他说栽果树,我说跑运输…,当得知群众对于养殖业不太了解时,我们就从牛羊育肥、科学管理等几个方面进行了通俗易懂、深入细致的讲解,并现场解答养殖户在生产经营中遇到的`疑难问题,使广大群众进一步了解养殖技术。座谈会结束后,我们一行四人和乡村干部为关卜岭村自己的联系户每户发放了单位统一购置一袋碘盐。

  我们几个经过和村委会商议,梳理提出了一个清晰的思路:发展养殖业、啤特果种植、搞劳务输出等。这些想法都符合村民的意愿,我们真心希望村上借助各种优惠补助政策,发展养殖业,指导扶持养殖产业发展,动员群众积极参与。

  一天的调研结束了,我们带着群众的希望和寄托回到了返程的路上,眼前渐渐远去的村庄,牵挂着我们每一个人心,我们仿佛离开的不仅仅是村庄,而是像自己的家。

实践日记 篇4

  那是一个星期日的下午,妈妈对我说:“今天晚上我们吃饺子吧。”我高兴得一跳三尺高。说完妈妈便走进了厨房。我自己在屋里觉得没有意思,便到厨房来和妈妈一起包饺子。 我赶紧把手洗干净。这时,妈妈正在擀面皮,不一会儿一个又圆又扁的面皮就出现在我面前。“妈,我也来试试。”妈妈把擀面杖给了我。我也学着妈妈的样子擀面皮,可面皮不是擀厚了就是粘在面板上不下来。这时妈妈又对我说:“你呀,真是笨。”“那,……那我包饺子。”谁知,包饺子比擀面皮还不容易。我捏住饺子的这边,可那边的馅儿却冒了出来;捏住那边,这边又露了。后来,我把面皮放在手里,同时捏两边,两边是不冒馅了,可中间的肚皮却破了。我赶紧拿来另一张面皮,把肚子破的洞补上了。这才算是包好了一个饺子。 我把我包的饺子放在案板上,与妈妈包的相比较。呵,妈妈捏的饺子一个个挺着将军肚,活像个打了胜仗的`大将军;而我的呢,还没上战场就趴下了。妈妈看后,笑得前俯后仰,我却羞得满脸通红。 这时妈妈走了过来,抚摸着我的头说:“孩子,天下无难事,只怕有心人嘛。来,我教你。”于是妈妈告诉我许多包饺子的道理和技巧,我也耐心地学了起来。首先,我注意掌握放馅的量:多了,露馅包不住;少了则饺子瘪。接着又跟妈妈学习捏饺子的手劲,除了要捏的结实外,还要让饺子美观、能坐稳。这些都是包饺子的技巧啊!终于,我包的饺子和妈妈包的饺子一样挺着将军肚,坐在案板上。 这次包饺子的实践使我明白了一个道理:干什么事都有技巧,包饺子也得有技巧啊。掌握了技巧,就能把事情干好。 当吃着自己包成的饺子时,我觉得格外香,因为这是我亲手包的呀!

实践日记 篇5

  星期一 天气:晴

  今天,我早早地起了床,心中有说不出的激动,且带着几分担忧,心扑通扑通地跳着,不知实践活动的内容是什么?有哪些小朋友?由于我想早点知道这些答案,连早饭也顾不上吃,就匆匆忙忙地来到了社会实践的地方。原来,这次活动的内容主要是把一些关于安全知识的书分发给在这一区域的人们,今日的人数只有俩人,另一人是鹿山小学的同学。

  我壮着胆子问这里的工作人员:“叔叔,要我们分发的书有多少?”“一共五十本。”啊!我张大了嘴,这下糟了,想:不知该怎么去面对陌生人,也不知怎样为他们介绍这本书呢?叔叔看了看我这副德性,先拍了拍我们的肩膀,继续说:“好好干吧!”唉!没办法,既然来了就只有这样做了!我们一人一半,下了楼,先从哪下手呢?这也是一个问题。先从行人下手吧!一个拉车卖西瓜的中年妇女走了过来,我慢吞吞地走了上去,然后腼腆地对她说:阿姨您看看吧,这些书可以挽救您的生命,是免费的`。可能是被我说得过严重,她立即拿了本,并笑着说:“吃点西瓜。”我们马上谢别;有一个老年人走过去,这下我有点经验了,我不慌不忙地“留”住了她,她转过身,我看清了,原来是我一年级的数学老师,能在这儿碰到,真是有缘。我立即清醒过来,惊讶地说:“竺老师,您好!我是王柯钘。”想不到,她的记忆中还有我这个学生,她也一下子反应过来,笑呵呵地说:“哦,是柯钘呀!”“竺老师,我们在搞活动,这是一本关于安全的书,您拿一本回去看看吧。”竺老师毫不犹豫地收下了。

  我还遇到了一个好心的人:他走下楼梯,遇上了我们,听了我对安全书的介绍,热情地接过了,翻了翻,笑眯眯地说:小同学,来,多给我几本,我帮你们去宣传。”顿时,我手中的书变得所剩无几,我十分感激他,我回头一看,只见他正弯着腰给一个坐在轮椅上的老公公送书,从他的行为中可以体会出。他是一个乐于助人,有高尚品质的人。现在的社会像这样的人已经非常缺少,我能遇到这样好心的人真是幸运。

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