小学语文教师实习日志
在学习、工作乃至生活中，大家都知道日志吧，日志是详细介绍一个过程和经历的记录。你知道什么样的日志才能算得上是好的日志吗？以下是小编为大家整理的小学语文教师实习日志，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学语文教师实习日志1
12月15日 星期一
今天是我在XXX小学进行语文教师实习的第一天，一大早我就来到学校，心情激动又紧张。在校长和老师们的安排下，我跟随着一位资深的语文老师进入了一年级的课堂。孩子们都是那么可爱，他们活泼好动，充满了好奇心。在老师的引导下，我尝试与孩子们进行互动，虽然有时候沟通有些困难，但孩子们的笑声让我感到无比温暖。
12月17日 星期三
今天我有幸参观了学校的语文角，看到了丰富多彩的语文作品，有诗歌、作文、绘画等等。这些作品让我感受到了孩子们的无限想象力和创造力，也让我意识到作为一名语文老师，我需要激发学生的写作欲望，给予他们更多的鼓励和赞扬。我决定将这些作品用作课堂教学的素材，让学生们在欣赏中感受语文的魅力。
12月20日 星期六
今天我接触了学校的家长代表，与他们进行了交流。他们对于孩子的学习非常关心，提出了许多宝贵的建议。通过与家长的沟通，我意识到家校合作的重要性。在今后的教学中，我要加强与家长的联系，与他们共同关心孩子的成长，促进学生的'全面发展。
这段时间的实习经历让我受益匪浅，我深刻体会到了身为一名语文教师的责任和使命。我要努力学习，不断提升自己的专业水平，用心去呵护每一个孩子的语文成长，让他们在语文学习中收获知识，感受快乐，茁壮成长。
通过这次实习，我对未来的教育之路充满信心，也明白了自己还有很多需要不断完善的地方。希望在未来的日子里，我能成为一名优秀的语文教师，用自己的爱心和专业，影响更多学生，让他们爱上语文，享受语文，用语文书写自己的人生。
小学语文教师实习日志2
我能成为一个老师其实是受到很多因素影响的，首先我的妈妈就是一个初中的班主任，我还在她手里读过一年，家庭的影响让我比较了解教师这个岗位，我也没有丝毫对这个职位有反感，反而感觉这是一份十分神圣的工作，它能得到帮人的尊重。然后就是，我在读大学的时候，兴趣老师对我们进行了一次职业生涯评估，他认为我非常适合去当老师，或者说我在那个时候就有一点老师的架子了。我现在也就如愿以偿的从师范学校毕业了，实习的这个过程对我影响非常大，以下就是我对自己本次实习的一个报告：
因为基本对自己能力的一个保险措施，我选择的实习学校仅仅是小学，因为我刚毕业我是不知道自己的真实工作水平的，我需要一份相对而言简单点的工作，现在认识自己，熟悉自己目前的教学水平。并且我最为自信的授课方向还是语文，我应聘的也是语文教师。来到学校第一天我就被安排到了三年级（x）班上语文课，整节课是非常流畅的完成的，没有丝毫的尴尬，整个过程都是在班主任的监督下完成的，因为怕我会紧x到说不出话，作为我的强心剂，一直坐在教室后面听课。但是我得到的评价是，直接对我竖起了大拇指。以下是他的原话：“按理说第一节课都会看到实习教师会有明显的紧x，但是并没有，甚至有的老师只会在上面他说他的，学生在下面说自己的，眼睛都不敢离开黑板，你在这方面的天赋可以啊，比我以前强多了。”这真的`就相当于让我悬着的心放了下来，一开始我根本就不知道自己这样是否可以。
我之所以能能做到这么的顺畅，会适当的停顿，激发学生的求知欲；会在合适的时候提问，带动堂课的氛围；还能精准的在黑板上写出本堂课的重点，丝毫不拖泥带水……这些都是因为我在平时上课耳濡目染跟各位老师学的，更大的原因是在我确定了自己的目标后，就开始不断的向母亲请教，所以我才看起来基础功那么的扎实。
这一个学期的实习可以说是从来都没遇到过任何的问题，我也可以很好的配合班主任的工作，让班主任以及班上的学生一下子就认可了我，现在的我也是在他们的心目中留下了极好的印象，我觉得我这段实习经历是非常成功的，我也是对自己各方面的能力有了一个清晰的认识，这样我也就知道了，自己那些方面还有待加强。我今后也一定要成为一个像我妈妈那样的优秀教师，带一届又一届的学生毕业。
小学语文教师实习日志3
早上早早来到教室，孩子们没来几个，我是满面笑容地走进去的，以为孩子们会很热情的叫我刘老师呢，结果大失所望，我们好像很陌生，对我就是看看，还是带有一种胆怯的目光，我好伤心啊，还以为自己跟他们已经很熟了呢，现在想想，我是被跟几个人熟而蒙