有关暑假的日记模板锦集五篇
转眼一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?是时候写好总结，写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编整理的暑假的日记5篇，欢迎大家分享。
暑假的日记 篇1
吃完冰激凌后，我发现冰激凌外面的壳有点像陀螺，就对大家说：“我们把冰激凌的'壳当陀螺玩吧?”大家异口同声地说：“好!好!”
于是，我们就把壳放在脸盆里的水中洗一洗。洗干净后，我为了让自己的陀螺变得更强，就在里面灌了一点水。和别人一斗，果然和我想的一样其他人的陀螺接二连三地被我撞飞了。我高兴地手舞足蹈。
暑假的日记 篇2
今天是我来到青湖御园的第一天。天空非常晴朗，这也给我的旅行开了个好头。我们来到这里快到中午了，我们吃完午饭后，在宿舍里排练周五要表演的'节目，进度不错。
下午，我们制作了“轻骑士”号飞机，刚开始制作的不太好，后来，经过老师的指导和同学的帮助下。我终于完成了飞机，并且试飞成功了。我们还玩了团队游戏“哎”的抱抱，这个游戏让我们懂得了只有团结一心、齐心协力才能战胜一切困难。
晚上，我们观看了电影《愤怒的小孩Angrykid》这个电影告诉我们一定要坚强，努力。
今天，我过的非常高兴，可是还是按耐不住我心中一丝想家的情绪。
暑假的日记 篇3
闲暇的暑假已经过去了一些时日了，不用工作的日子似乎是轻松而快活的，然而每天也算过得充实。
闲暇的暑假生活轨迹是这样的：每天睡到自然醒，起床洗漱后下楼遛狗，狗狗独自玩乐的同时，我站在小树林中复习几个瑜伽动作以改善身体的柔韧性，一举两得。然后上楼准备早餐，一个人在家的时候无所谓吃啥，可如今孩子在家不能马虎了事，就餐态度明显改u变。既提高了厨艺又能美餐一顿，此举值得坚持下去。早餐后我和孩子各自为政，她看书准备考研，我上网找朋友聊天或是看看电视剧打发时间。
8月初孩子回北京去新东方集训，中旬我也要去南京接受新课程培训。应该会比七月份充实吧。
每一年的'暑假是我最闲暇的时刻，所以我期盼每一年的夏季，期盼每一年闲暇的暑假。
暑假的日记 篇4
这次暑假我去了新加坡玩，圣淘沙岛里的环球影城是让我感触最深的地方。现在来讲讲我的环球影城经历吧！
环球影城里我觉得最刺激的就是古埃及的木乃伊过山车了。临上过山车之前，我看到一个哥哥问另一个哥哥：“有人死了吗？”我就知道没有好下场了。上了过山车，我选了最中间的位置，好让鬼抓不住我我。哇！太刺激了！过山车一会儿上一会儿下，一会儿倒退一会儿又忽然暂停了。我吓的眼睛紧闭，胳膊和手紧抓扶手，爸爸在玩到最惊险的时候，抓我的胳膊，我却紧抓着扶手，我的胳膊都酸了。爸爸更用力了，啊呀，我都要气炸了！我还在拼命挣扎，最后爸爸才松手。也不知道是他害怕还是我害怕了。还有一段时间我不知道过山车会突然倒退，突然一下，过山车闪了一下。我呢？用很大的劲把舌头给咬了，真的是痛死我了，我忍住痛到了有光亮的地方，我用舌头舔了舔手，看看到底有没有*。忽然一下，过山车又开始上升、下降了，我也顾不上我的舌头了。真是再刺激不过了！
在“侏罗纪公园”里也有一个好玩的。是坐船，我看见刚玩完的人身上有的湿透了，有的只湿了一点，还有的身上一点没有湿。我想，要是我去玩的话我会不会湿透了呢？想到这里，我忍不住也要去试探一次。但愿我是那个没有被淋湿的。上了船，我们行驶了一段时间，就进了一个黑洞，周围都是一片漆黑，看不到什么东西，很神秘感觉还很刺激，我不知道会发生什么有点害怕，有时也闭着眼睛，忽然一下，我感觉是上了电梯，我慢慢睁开眼睛往上一看，一只恐龙张着血盆大口看着我们。这时我听到其他游客在尖叫。我往下一看，什么都没有，再仔细往下一看，我差一点喊出来。让人意想不到的是，我们的船从一个瀑布上往下掉。我感觉就像一个巨人把我们托在手中，拿上去又把我们扔进了河里。等到了河里后，我只是鞋湿了。妈妈呢？哈哈，变成落汤鸡了，全身都是了连头发也湿了。太爽了，太好玩了！
还有一部是*也挺特别的.，叫《怪物史迪克》。我们正看到一个小毛驴打喷嚏，我正高兴地张嘴哈哈大笑，阿嚏！毛驴的喷嚏达到了我的嘴里，我想，这可是口水呀，想着我都恶心的想吐。还有*里演坐马车的时候，我们的凳子就跟着摇晃的厉害，就像我真的坐在马车上一样。这*的场景太逼真了。
还有变形金刚，也是游戏，不过我觉得和5D*一样。带着立体眼镜，坐着车看《变形金刚》*。变形金刚吐水就真的弄你一脸水，有火就一股热量。惊险、刺激、还好看。
这次环球影城我玩的真开心，虽然有些我没敢睁眼睛，不过我还是增加了勇气。我真想再玩一次呀！！！
暑假的日记 篇5
“叮铃铃”上课了，老师精神饱满，迈着大步走进教室。这时，我突然看见老师手上拿着一个小袋子，我一脸疑惑：袋子里装的是什么？药丸？奖品？
老师看我们一脸疑惑，就说：“今天我们来做个实验，怎么样？”“哇哈哈！”“啦啦啦，今天做实验！”顿时，全班人都欢呼起来，用响彻云霄来形容一点也不夸张。老师说：“大家不要吵，实验的名字叫‘水的张力’。”说完，老师从袋子里拿出一瓶水，一根滴管，一枚硬币。说：“你们猜，硬币上能滴多少滴水呀？”同学们七嘴八舌的`说：“33滴！35滴！37滴！40滴！”老师说：“是吗？那就开始吧！”“好啊！”同学们全都围了上去。1滴，2滴，3滴……35，36……直到40滴时，同学们都露出了惊讶的表情：“啊！还能滴？”老师问还能滴几滴，同学们猜还能滴5滴吧。老师滴了5滴以后，水还是没有从硬币上溢出来。一直滴了53滴，硬币上的水终于滴满了。
这个实验告诉我们一个道理：小水滴也那么团结，我们更应该团结！这节实验课真有趣，我们不仅玩的快乐，还明白了一个道理，真是一箭双雕！
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