【热门】暑假日记模板九篇
不知不觉中一天又要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，不妨坐下来好好写写日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家收集的暑假日记9篇，希望能够帮助到大家。
暑假日记 篇1
晚上,我和爸爸一起看电视。一幕幕在眼前不断地跳跃着。爸爸拿着遥控板,不停地“按节目”。忽然,我看见屏幕上飞快地闪过一个算式。
0000=24
我明白,它的意思是说用四个0进行运算,使最后的结果等于24。可是,用这四个0怎么算出24来呀?0+0=0,0-0=0,0*0=0,0……它不能除以0呀。这……这怎么可能?我的好奇心一下被勾了起来。再看屏幕时,老爸已经换了不知多少台了。我大喊:“爸!停!倒回去!看看0000怎么等于24!”屏幕图像猛的停止了跳跃,又倒了回去。快点!再过会儿就没了!我在心里呐喊着。啊!看到了!一个大大的算式映入眼帘。屏幕右下角写着:“天才知道。”哎呀!真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。我以前专门找过这个节目就是,可怎么找也找不着。今天,我是“瞎猫碰着了死耗子——歪打正着”。嗯……还是赶快看节目吧。
“嘀!”一位大学生按下了抢答键。“用0进行阶乘运算,等于1,然后加起来等于4,再进行阶乘运算等于24。”阶乘运算?什么啊?爸爸解答说:“4的阶乘运算是4*3*2*1,7的阶乘运算是7*6*5*4*3*2*1。”哦,我懂了。三四十二,十二乘二二十四,乘1就不说了。哇,他是怎么算出来的?哎?对!0的阶乘为什么是1?“就是这么规定的。”爸爸这样回答。“cos0也=1。”我听得一头雾水,不知所云。“至少有8种方法。”啊?我的'嘴张得能塞进一个拳头。真的吗?真的有8种方法吗?
“越王勾践的剑……,请问科学家是怎么分析出来的?”这是一道轮答题,轮到的那位大学生沉默不语,低头沉思,皱起眉头。“是X射线荧光分析法。我在电视上看到的。”旁边的一位大学生插嘴说。其他的题,他们都对答如流。
接着,显示屏上出现了一幅图——这是一道抢答题,给出的图是某种细胞的横截面。题目还没给出,“嘀”的一声,一位女大学生已经按下了抢答键。“它无非问的是123处部分的名称分别是什么。第一个是高尔基体,第二个是……”她答完后,屏幕显示出题目,与她推测的完全吻合!
“被发现的最早的面条出土在哪儿,大约在什么时期?”论语最后一篇是什么?“下列三组算式中,哪一组不是数学宝塔?”……一个个我闻所未闻的题目在我耳边回荡,而他们居然……除了那道关于数学宝塔的题外,都知道!
我由衷地感叹,学无止境啊!自己不知道的还有很多。我要更加勤奋地学习。虽然不可能学完所有的知识,但是,我可以尽可能多地学习!
暑假日记 篇2
在这个赤日炎炎的暑假里，我们全家和爸爸的好朋友，一起来到安徽石台县度假游玩。
安徽石台的山多，岩石多，竹林多，溪流多。在这里，我们以亲近大自然，回归大自然，探索大自然，感受大自然的美好风光。
第一天，我们游玩了九华山。站在九华山山顶，放眼望去，一座座山峰连绵起伏，危峰兀立，怪石嶙峋，真是壮观极了！第二天，我们游玩了牯牛降。这里青山绿水相依，生态环境极为优美，自然风光集雄、奇、幽、秀于一身。第三天，我们游玩了石台仙寓山。这里景色如画，生态优良，如同世外桃源一般，令人向往。第四天，我们游玩了黄山翡翠谷。翡翠谷中怪石耸立，流水潺潺，气势非凡。第五天，我们游玩了月亮湾。坐着竹筏漂流，欣赏着秀峰峻岭，山清水秀，漫山遍野的翠竹，真令人心旷神怡。
在这五天里，让我最开心难忘的'是石台仙寓山。走走山间小道，两岸重峦叠嶂，高耸入云。谷中蜿蜒的溪水五彩斑斓，听着这片潺潺流水声，那是大自然的旋律，更是一首动听的歌。走着走着，突然路上蹦出两只螳螂来，我兴奋地拿起渔网把螳螂捉住了。哇！这只螳螂穿着绿色的外衣，两只红红的眼睛看着我，又可怕又可爱。我们来到山谷中间，看到了一幅水帘瀑布，像是一道屏风，更像是一条巨大的白布带，美丽极了。我们又来到山谷最高处，只见一道瀑布飞流直下，声如崩雷，撞击山根，澎湃咆哮，水气蒙蒙，珠玑四溅。看到此景让我想到一句诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
这个暑假我们游山玩水，真是惬意极了。
暑假日记 篇3
今天，爸爸妈妈不在家。 到了中午，我的肚子在演“空城记”了。 我记得冰箱里还剩一些牛肉，厨房里也有大米，我决定亲手下厨。 可对于我这“小公主”来讲，简直比登天还难。可我相信：天下无难事，只怕有心人。
暑假日记 篇4
快做作业,快做作业,等一下什么时候做啊。”这一定又是我妈妈在唠叨吧。
在这个暑假里，经常我学游泳回家，想上楼去看电视。这时妈妈叫住我说：“快去做作业，作业这么多，留着什么时候能做好啊。”我只好不情愿地去拿起作业本用功去了。
终于在写做文时，妈妈有在旁边不停地说：“字写端正一点。要坐直挺胸，不然以后会驼背。”我经常不厌其烦地回应：“不要吵了，我已经够烦了！” 做完了这一天的作业，要吃饭了，可那不停的唠叨还是一直缠绕在我身上。爸爸总说：“多吃菜，有营养。”而妈妈说：“多吃虾，你看多新鲜啊。”我恼怒道：“烦不烦？你们到底要我吃什么？” 平时最让我头疼的是早上要去学校了。妈妈总会吩咐：“走路要靠边走，有车子过来要小心，不要跑，不要乱穿马路。”
妈妈每天总是这样唠叨，但我知道，妈妈的'唠叨其实是一种呵护，一种爱。时候能做好啊。”我只好不情愿地去拿起作业本用功去了。
暑假日记 篇5
今天，我，爷爷，哥哥，妹妹和舅舅一起去农村的`池塘游泳。
我拿着救生圏放在水中，把脚放进去，蹲在梯子上，哦！忘了告诉你们，从边上到中间有一条很长的水路，我慢慢地向中心游去，等待哥哥和妹妹他们，不一会哥哥和妹妹他们来了，我们一起在水中玩耍，我大声喊：“舅舅，快点来游泳。”舅舅好像没听见似的，就故意和我们玩捉迷藏，舅舅趁我们不注意的时候，偷偷钻进水里，然后潜到底下，悄悄的靠近我们，再从水底下“哗”地出现在我们面前，我以为是水怪呢！我们吓得四处逃窜。我和妹妹都吓得出来了。
后来，我和妹妺比赛游泳，看谁游得快。结果是妹妹贏了。
我们今天玩得真开心！太阳下山了，我们要回家了！
暑假日记 篇6
鱼池边的人许多，大家看到了一个漂亮小姐姐和一个小帅哥，一会儿就钓上了一条鱼，听闻她们都钓了8条，真厉害呀！大家赶紧拿着鱼竿并把鱼食钩在鱼钩上，立在鱼池边用心的钓起来。
但是，我自始至终的沒有钓到鱼。伯伯帮我教给工作经验，他说道：“鱼把鱼线拽一两下是逗你的，第三下它用劲一拽，这才算是上钩了。”我惦记着这话，却不愿鱼食都被吃光了，我很心寒。
爸爸给我又一次把鱼食钩好，把鱼竿放到水中。此次，我可汲取了经验教训，一动不动的盯住河面的`鱼浮子，但见浮子刚开始一晃一晃的，随后忽然一沉，我连忙提到鱼竿，有一条鱼上钩了！
我兴奋地赶忙高喊：“爸爸，赶紧来呀，我钓上鱼啦！”母亲赶忙把渔网拿过来，爸爸回来给我固定不动着鱼竿。那时候我十分地激动，内心可开心了！过去了一会，姑妈喊：“鱼烤好啦，赶紧来吃吧！”我和哥哥爸爸、伯伯洗好了手就坐着坐位上吃烤鱼。烤鱼外酥里嫩十分美味，便是有点儿辣。吃了鱼，我都想垂钓，但是天早已黑了。爸爸说：“大家下一次再钓吧。”大家就离开了。
我认为，即使我今天不可以再钓到鱼了，而我還是很开心的，由于因为我取得成功地钓上了一条鱼呀！
暑假日记 篇7
今天，我们按行程参观热带植物园，导游告诉我们可以在植物园里看到一些其他地方看不到的奇特的植物。
听着导游的介绍，我们看到了洁白的文姝兰，这是有毒的，不能碰;又看到了火红的`像一串串鞭炮的花;美丽的天堂鸟……可可树、龙血树、红毛丹……
我发现了一个奇怪的现象，象可可、菠萝蜜、铁西瓜等果实都是长在树干上的，导游叔叔告诉我，这种生长法可以抵抗不被台风刮落，哇，好厉害的植物啊!
我都看得眼花缭乱了，只记住了一些植物的名称，有点可惜。
暑假日记 篇8
转瞬，暑假就过去了。在假期里我简直不出门，没发生多少有趣的事，倒是那场虚惊令我耐人寻味。记住那一天是星期六，我在呈贡住，妈妈去阿姨家串门，我一个人在家。
我做完作业，便把门“砰”的一声关上，到对面的公园去散步了。接近中午，我要回家做饭。我来到家门前，这才发现竟没有将钥匙带在身上。我登时像热锅上的蚂蚁——团团转，原本兴高采烈、缀满笑容的脸一会儿由晴转阴，仿佛上演了一幕精彩的川剧变脸。哎，怎么办呢?门打不开，午饭吃不到了，午觉没地方睡了……想着想着，我越发懊丧。
不可，我必定得想方法进屋。我暗下决心，苦苦思索起来。
要不，去借一把梯子来，从窗口爬进去?我急忙向邻近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子，将梯子对准我家窗口放下。
我望了望这四米多高的窗口，心里直发慌。哎，谁叫我没把钥匙带上呢?我咬咬牙，踏上梯子往上爬。我爬啊爬，越往上，越紧张，心都悬到了嗓子眼。算了算了，不爬了，这真是太可怕了!终究，我还是退了下来。
我爬窗不成又生一计。我敲开了邻居家的门，向开门的那位叔叔说：“叔叔，我出门时忘了带钥匙，妈妈又不在家，您可不可以借我电话一用，让我告诉一下妈妈……”大约这便是所谓的潜力吧，就这借电话的一件事我居然讲了一大堆，推敲起来也是句句在理字字珠玑，现在回想起来，那肯定是一篇极好的.口头作文。可那位叔叔却无动于衷，冷冷地抛出了两个字“不借”，便将门关上了……
就这样，我进屋的一个个主意都失败了，早早开门的幻想也破灭了。我万念惧灰地靠在了房门上，手不经意间按下了门把手。突然，门开了，我差点摔了一跤。
“啊?”我惊呆了。原来门并没有锁上，仅仅下边的一把小锁搭上了，一转把手，门就会翻开。我倚在门框上，又好气又好笑。
现在想来，这件事真有趣。它也使我理解了：其实，在这个世界上并没有肯定的失败，失败的往往是咱们对待问题的方法和情绪。很多时分，失败仅仅滔天大水上一座恫吓的独木桥，走过去，等候你的便是成功。
暑假日记 篇9
写数学日记就像写文章一样,选材很关键,选材要有新意,视角要独特才能写出一篇好的数学日记。数学网小学频道为大家提供了暑假数学日记怎么写，供大家参考。
暑假数学日记怎么写:小熊开水果店
小熊在山村中开了家水果店。苹果1粒0.8元，西瓜一颗3.2元。
山村中的小鸡、小猫、小狗等都往小熊店里来来往往，络绎不绝，热闹非凡。
小猫说：我买苹果6粒，一粒是0.8元，6粒就是4.8元，我给你10元，你找我5.2元。小狗说：我买西瓜3颗，3.23=9.6元。小熊忙得乱七八糟，只好连声说道：好，好，好。
忙了好一阵子，终于可以安静安静了。
不料，狐狸来了，说：我买20粒苹果，20颗西瓜。为了方便，我们就算苹果和西瓜平均数2元。合起来是40元。
小熊算了算，好像不止40元。还拿来计算机算一下，应该是80元，少了40元呀!
小熊和狐狸不停地争论，还是拿不定主意。他俩便去找山羊伯伯。
他们找到了山羊伯伯，把事情的来龙去脉一五一十地告诉了山羊伯伯。只见山羊伯伯语重心长地说：其实你们都上了平均数的当了。后来，山羊伯伯便一点一点地告诉小熊和狐狸怎么算。
原来，应该用乘法分配律，将苹果的单价加上西瓜的单价再乘以它们总数量：(0.8+3.2)20=40(元)。
小熊和狐狸这才恍然大悟，数学在生活中有这么大的`用处，以后应该好好学习数学了。
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