【精选】暑假日记作文集合9篇
忙碌而充实的一天结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，立即行动起来写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编整理的暑假日记作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假日记作文 篇1
20xx年8月14日 星期天 天气：
晴 东风来了，牵牛花的伸展着玲珑可爱的心形小叶子，蜿蜒着墨绿的茎，从地上用劲地爬到高处，好像要去领奖似的，急急忙忙，意气风发的爬到了高墙上。到达后，它又好像累了，趴在那一动也不动，只是春风拂过时，它才招招手。 炎热的夏天到了，所有的`花都蔫了，它们呀太娇气，它们害怕这高温烫坏它们美丽的衣裙，都在躲避着酷热的太阳。可牵牛花却不怕，它张开小喇叭，一有点风声，那小喇叭就“滴答滴，滴答滴”地唱起来，好像有什么通知要广播。 有的小喇叭好像睡过了头，到黄昏时才张开惺忪的睡眼，有的小喇叭懒得一天了眼都不睁一下，还有的小喇叭格外勤快，天还没亮呢，就张开喇叭迎接清晨的朝露。它们穿着五彩缤纷的衣服，有红的，紫的，蓝的……好像是盛装出席什么宴会，又好像是在媲美。 空中一排大雁飞过，牵牛花知道盛会该结束了。
伴着农民伯伯的喜悦，听着田野上飘荡的欢声笑语，它甜美地回忆着这难忘的经历…… 一场大雪给大地盖上了软软地棉被，牵牛花伸个懒腰，进入了梦乡。睡一个冬天后，明年春天它一定还会展现自己的姿态。 我凝望着那株牵牛花，它似乎在做着一个关于春天的梦。嘘！不要打扰它，瞧，它的嘴角正带着笑意……
暑假日记作文 篇2
今天晚上，爸爸妈妈带我和哥哥一起去了迪荡湖喷泉广场玩。走着走着看见了小喷泉从地上冒出来，我大叫着跑进喷泉里，喷出来的水把我都淋湿了，在往前走来到广场中央，在那里，有高压喷泉、有彩色的高低喷泉，湖的四周有很多的`高楼被五颜六色的灯光照得很漂亮。
喷泉跟着音乐的节奏一会儿高，一会儿低，一会儿左，一会儿右，有时像花儿开放，有时像孔雀开屏，有时像人在跳舞真壮观，看完喷泉，我依依不舍地回家了。
暑假日记作文 篇3
不必打点行装，无需结伴成群。骑上自行车，便开始了我新的旅程。清晨阳光倾洒，鸟儿呢喃，路旁的兰花开的淡雅，开的清芬，这是为人处事的从容谦让么?我不明白。
驶过宽阔的大道，我遇到了一个分岔路口，我知道，两条路中一条大路平坦，另一条小路曲折，我有点犹豫的选择了小路，无意中发现了一份诗意。一座座低矮的老房子，古朴而素雅，在一棵棵翠绿古树的衬托下，显得娇小。阳光透过叶隙碎碎地撒在了地上，一切似画般美好。我深醉其中，同时惋惜着以前竟未发现这片净土，错过了那么美的景色。选择大道的我必定与小道的美景擦肩而过，生活不也如此，当我们选择了数不尽的`金钱，成功的事业，是否也会失去我们的朋友，家人，快乐?我不得而知。
驶过宁静的小巷，我看到了一座座大厦高楼，岁月早已让我的家乡沉淀了昔日的朴实无华，换来了摩登时尚，流光溢彩，如锦繁华。我感叹着时代的进步，也自豪着家乡的变化……
车下的路是我平时上学走惯了的路，两旁的景是我看遍了的景，如此，我本应觉着这路这景在熟悉不过。然而，可能是心境，可能是心情，我竟能透过这路这景想到了很多很多。原来，生活不是缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛。原来，旅程不在于到达的地方是否熟悉，而在于是否能在脚下的寸土中找到新的体验，新的感觉。这一切，都能让我找到我所向往的假日的悠闲。
暑假日记作文 篇4
星期天，天空一碧如洗。我和爸爸，妈妈去三茅游玩，在公车
上时我们谈笑风生。到了双新村站时有一位老奶奶上来了。
我觉得她挺实在的，谁知她竟然既不出示老年证又不交两元钱，我突然觉得她好讨厌，而且车司机让她付钱时她说：“我有老年证。”“那拿出来呀!”“我......我没带，而且我都86了。”“哼!你就算是96也要交钱”我又觉得她好可怜，我拿出了我的零花钱，问妈妈：“我可不可以帮那个老奶奶交钱呀?”妈妈说：“当然可以。”于是，我害羞地把两元钱放进了收费箱。车上的人都很惊讶地望着我，我走到那个老奶奶的'面前，低着头说：“车费你不用交了我已经帮你交了。”说完我回到了座位上，妈妈摸了摸我的头，微笑着说：“你真棒!宝贝!”
我开心的笑了！
暑假日记作文 篇5
7月24日
（一）弟弟要住院一个星期多
今天下午，因为弟弟生病了，要住院一个星期多，妈妈让我到堂姐家住，我不肯，只好自己在家。
妈妈给我两元钱，让我买面包吃！
于是，妈妈、爸爸和弟弟走了！
7月24日
（二）孤单
他们走后，我很不开心，晚上我怎么办，我很怕的耶！
正想着，五点四十五分时，快到六点了（六点有好看节目）！我打电话给妈妈说要看电视，爸爸答应了回家给我开电视！
我等了很久，爸爸还不回来，眼看节目要开始了！我急哭了！
过了很久，节目早就完了！
晚上我吃晚饭、洗完碗后，坐在了一边！
7月24日
（三）奇迹
突然，一阵开门声，打开门一看，是爸爸妈妈和弟弟了！可是为什么回来了呢？
原来，因为没有床位了，妈妈又被运铁丝的人刮倒（到），还好那人赔了五百元！
他们回来了是很高兴，可明天下午他们又要走了！
暑假日记作文 篇6
8月2日星期二晴转雷雨
今天，爸爸带我去附近的《陶博士》看眼睛，因为那里在搞活动“8月1日—12月31日每天30名5—18岁青少年每人每天1000元眼健康大礼包（内容包括：全套视光检查、高档定制近视眼镜一副、视力托管、视力训练卡、弱视训练卡、眼健康护理产品、离子导入并赠送抗疲劳眼贴三副，以上全都免费赠送）”。
帮我检查眼睛的是一位姓吴的`姐姐。姐姐先带我去验光，查查我的眼睛多少度，又带我去看视力表，经过几番“波折”后，我们又到二楼看一看我的眼轴有多长。姐姐说：“你已经超过正常成年人的眼轴长度了，以后不要玩刺激的游戏，而且你现在应该是900多度，但你却是300多度，这说明你是远视，你近视的原因是眼轴太长。”
现在，我需要定期的去检查眼睛，看一看我的度数有没有增高。同学们一定要少看手机和电脑，防止和我一样成了近视眼。
暑假日记作文 篇7
今天睡完午觉起来，已经下午两点十分了，妈妈对我说：“你成天闷在家里也不出去跑跑，都快走不动路了。”我反抗道：“又不是我不出去玩，是实在没有好玩的，妈妈，要不你告诉我有什么好玩的。”“要不你叫上你表姐表弟，去一起出去走走。”妈妈说，“好哇！”我说道。于是经过一番梳洗后，我就骑着我心爱的自行车来到了二姨家，我问表姐表弟去哪玩，他们也不知道，我一拍脑瓜，说道：“有了，就离你们家不远处，好像有一个地方，里面有一些运动器材。”我们经过讨论决定就去那，我们一路说说笑笑，来到了那个地方，我们喜出望外，而且我还意外地发现多了一些东西，我们各自找到自己想玩的东西迫不及待的玩了起来，我最喜欢打秋千，等别人玩完后，我就坐上了秋千，我让表姐给我推了几下就自己荡起来了，结果越荡越高，我觉得自己像一个小天使，最后，我和表弟还玩了他最喜欢的跷跷板，我们都玩得不亦乐乎，太阳快下山了，我们才依依不舍地离开了。
回到家后，我向妈妈讲述了我们这次愉快的经历，听完了故事后，妈妈对我说了一句话：“你和你表姐都那么大个人了，再玩那些小孩玩意就太幼稚了。”妈妈这句话，让我心里升起了一丝忧伤，童年是那么短暂，你还没有投入它温暖的怀抱，它就已经匆匆离去了。
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的.情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
暑假日记作文 篇8
7月10日 星期一 晴
星期一的早上，我起来先洗脸再刷牙，然后吃早饭。休息一会，写大本暑假作业两面，一面数学，一面语文。写完大本暑假作业以后，写每日一练和每日一算。写完之后，妈妈带我到北京天文馆游玩。我在天象厅观看了《奇妙的星空》，他给我们展现了一个多彩变幻的太空。有绚丽多彩的恒星、太空云雾---星云、太阳系的九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星等。神秘的太空多美呀！我今后一定要认真学习，长大以后去探索太空的奥秘！妈妈的评语：你今天的收获真大，有抱负，努力学习吧！我喜欢的小动物 7月11日 星期二 晴我喜欢的小动物是小狗。
因为它可爱、很忠实。我们院里有很多人养狗，有很多不同的'品种，有的是白色长毛的，很可爱；有的长得很可怕，妈妈很害怕大狗。院里有一只小狗很可爱，也很好玩。它的全身长满了雪白的长毛，两只圆圆的大眼睛亮晶晶的。他长得很肥，走起路来一摇一摆，象只小笨熊，它头上还有两个红色的蝴蝶结。夏天的时候，它总是伸出大大的舌头呼呼喘气。每当我学狗叫时，他也跟着汪汪直叫，好玩极了。我很喜欢这只叫“乐乐”的小狗。
暑假日记作文 篇9
自从五年级期末考试完毕后，奶奶爷爷和妈妈，都变了一个人。每天早上一起来听到的一句话就是:“起来了，快收拾收拾，去奶奶家了。”
到了奶奶家，:“没吃饭吧，快吃吧!”，吃完饭:“咱们来学习一个小时，今天讲…”。学完习，:“吃饭了，快点吃，下午从3点学到4点。”姑姑来了:“你要好好学习，八月份还要考，考完军训，然后分班。”每天的生活就是这么多，唉，我还是希望有作业的好啊!!!名师点评:暑假里，“我”成了奶奶、爷爷和妈妈的重点监护的对象，只能按他们的要求去学习和生活，“我”感到很无奈。文章主题较深刻，反映了当今学校应试教育依然严重，孩子们承受的`学习压力很大。
可惜文章的内容不够具体，对人物的刻画不够细致，读者不能深刻地感受“我”内心的烦恼和无助。第三段表达不够清晰，应改为:到了奶奶家，奶奶说:“没吃饭吧，快吃吧!吃完饭，咱们来学习一个小时，今天讲…”上午学完习，奶奶又说:“吃饭了，快点吃，下午从3点学到4点再学习一小时。”
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