关于数学日记模板汇编八篇
时间过得真快，一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，是时候抽出时间写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家整理的数学日记8篇，欢迎阅读与收藏。
数学日记 篇1
星期天，妈妈给了我100元钱，要我去买学习用具，我高高兴兴的拿着钱来到超市，就买了一个橡皮2元，书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱，收银员要我算一算一共要多少元钱？
我想起在学校的'数学课上学过的连减计算方法，列式：100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元，收银员夸我是一个爱学习的好孩子，我开心的笑了。
数学日记 篇2
今天，我和爸爸妈妈去买东西。我看见小巷边到处都是出售房子的牌子，我脑子里就有了一个问题，我问爸爸妈妈：“那些介绍所给那些买房子的人介绍，他又不能赚钱，还不是白忙？”
爸爸对我说：“当然有赚，如果你这个房子买过来100万元，那介绍所的人就有5000元赚。”这下我可明白了，原来介绍所的`人可以赚0.5％的钱。
数学日记 篇3
想必把家都看过喜洋洋与灰太狼，你们可知道红太狼的平底锅，下面我就给你们讲一个数学故事。
青青草原上，狼堡门前异常热闹。原来，红太狼的平底锅专卖开业啦！
红太狼和灰太狼眉飞色舞的进行促销。灰太狼挥舞着平底锅，大声嚷嚷：“平底锅每次能放2张饼，饼的两面都要煎，每面煎3分钟。谁能在10分钟之内煎好3张饼，就能免费得到一个平底锅。”
“让我来吧！”喜洋洋胸有成竹地走向操纵台。他先把A、B两张饼放在锅里煎3分钟，把A饼翻面，同时把B饼拿出来，放入C饼。再煎3分钟，拿出A饼，放入B饼煎的另一面，把C饼翻面。这样，3张饼全部煎好，用了3分钟。
灰太狼完全傻眼，可是又不甘心，他耍起无赖：“这不能算！你要能用最短的时间煎好15张饼，我就送！”
“如果煎的饼是双数，两张两张地煎就可以了；如果煎的饼是单数且多与三张，可以先两张两张地煎，剩余的三张饼时，按照刚才的方法去煎，就能用最短的 时间把饼煎好。所以，煎15张饼需要（15-3）÷2×6+9=45（分）。”喜洋洋总结说，“其实，如果一次放两张饼，而且正反面用的时间相等，所用的. 总时间=煎一面所用的时间×饼的张数。”
当着众多小动物们的面，灰太狼不好再耍赖，只好乖乖地送给喜洋洋一个平底锅。
数学日记 篇4
买书
三年四班 陈镜宇
今天，我和妈妈一起去书店买书。我发现有一本叫《趣味数学》的书里有一道题使我迷惑不解。这道题是这样的：比尔用10元买了一条狗后以15元卖出，接着又以20元买回，最后又以25元卖出，问比尔最终挣钱还是赔钱了？我觉得买了又卖，卖了又买，反复之中，思维也被搞得混乱起来。我就去问妈妈，妈妈说：“你如果能根据“买”和“卖”的数量进行归类，则豁然开朗。我想：“买”用去的钱：10+20=30（元）。“卖”挣的钱：15+25=40（元）。显然，比尔挣钱了，挣了40-30=10（元）
啊！数学的知识真丰富呀！
评：学生学习数学把所学知识联系，运用于生活实际，可以促进学生的探索意识和创新意识的形成。通过学生亲身体验，不仅使学生学到活生生的数学，感受到数学存在于生活中，而且使学生经历了一次愉悦的成功的情感体验。
（一等奖指导老师：张倪雯）
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买蛋糕
第二实验小学 三年二班陈子嫣
今天，我做完作业，和姐姐一起出去玩耍。
在路上我们闻到一股香味，原来是一家卖蛋糕的店。于是我们商量好买一块蛋糕一起吃。“老板，这块蛋糕多少钱？”我指着一个三角形蛋糕说。老板回答：“一块1元5角。”姐姐就从口袋里掏出5元钱给老板，老板找了2元5角给姐姐。这时我很奇怪：这块蛋糕是1元5角，姐姐给了老板5元钱，可是老板为何只找2元5角给姐姐呢？我心想：5元=50角，1元5角=15角，50-15=35（角）=3元5角。对，老板找错了，于是，我对老板说了说，老板就把钱如数还给了我......
一路上，我边走边想：幸亏有了数学，要不被老板骗了还不知道。今后我一定要学好数学。
指导老师：兰平哀
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难做的推理
三年三班 蒋楚君
今天早上，我正在做奥赛推理题目，做着做着，我被一道题难倒了。这道题的题目是：在一起盗窃案中，法官审问涉及到的四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙和丁。甲说：“罪犯在乙、丙、丁三人之中。”乙说：“是丙偷的。”丙说：“甲和丁中间有一个人是罪犯。”丁说：“乙说的是事实。”经过查证，四人中有两人说了真话，两人说了假话，你能找出真正的罪犯吗？我想了很久，还是没找到答案，只好去请教我爸爸。
爸爸看了题目说：“四句话中，只有2句是真的，一下不能看出，所以我们可以假定某句是真的来进行推理一下。从而以此为解题的突破口。”
经过爸爸的点拔，我就开始推理了：“假设甲说的是真话，所以乙、丙和丁三人中还有一个说的是真话，如果乙说的是真话，那么丁说的也一定是真话，这就变成三个人说真话了，就与条件不符合，因此，乙说的不是真话，从而丁说的也是假话，丙说的是真话，于是在这种情况下，甲、丙说了真话，所以丁是罪犯”。
（二等奖指导教师：邱淑端）
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买菜
三年(5)班林文豪
一个阳光明媚的星期天。妈妈带我一起去买菜。
妈妈买了1.5千克的空心菜，每千克3元，妈妈就让我算一下共要付多少元？我沉思了好一会儿说:“5元5角！”“算错了，你看买菜阿姨算得又快又准。应该是4元5角。
我很不服气，妈妈说：“再买点肉吧！”妈妈来到的卖肉叔叔的摊点，买了1.2千克的肉，每千克是22元共用了几元？这次我可乖了，连忙找来的纸和笔，还没有等我回过神来，可卖肉的'叔叔早已算出来了，26元4角，我心想:叔叔一定是把计算机放在底下算的。可我东瞧瞧、西看看、却怎么也没有发现计算机，我好奇地问妈妈:“叔叔用什么办法算得那么的快呢？”
原来卖肉叔叔是用心算，加半法。1千克、22元、0.2千克是4.元4角，22元+4元4角，理应得26元4角。
二等奖指导老师:吴铭贵
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没有角的物体
三年一班池锦
今天是星期天，妈妈一大早起来就买了一袋鸡蛋，准备要教我做我最爱吃的炒蛋。我拿了一个鸡蛋放在手里摸了摸，发觉鸡蛋十分光滑。我把鸡蛋放桌子上，用眼睛去观察它，发现它扁扁的，是个椭圆形。接着我去观察鸡蛋的边角，我找到了鸡蛋的边，就是找不到鸡蛋的角。这时，我想：原来鸡蛋是没有角的，因为鸡蛋是圆的。其实和鸡蛋一样是圆的还有排球、足球、篮球、乒乓球......哈哈，我又学到了一个新的数学知识！
三等奖 指导老师叶昭峰
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年、月、日的知识真奇妙
三年一班陈 怡
在今天上午的数学课上，我明白了许多关于年月日的知识。如：一年有12个月其中有7个大月，4个小月，2月份是个特殊的月份，我们称它为特殊月。我懂得如何记大小月的方法，即握紧左拳头，在拳头上依次数着1－12，凡是数到凸起的地方每月31天，凹下的地方除了二月份，每月都是30天。
我还知道，通常每4年里有3个平年，一个闰年。公历年份是4的倍数的一般都是闰年。例如，1988年、1992年、1996年、20xx年都是闰年。20xx年是平年，所以20xx年2月有28天。但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。例如：1900年不是闰年，而20xx年才是闰年。
上这堂课之前我还有个疑问？为什么一年有365或366天？一个月有30或31天？一天有24个小时呢？课上老师通过三球运动图给我们进行讲解使我明白了，地球自转一圈是一日即24小时，月球绕着地球转，转一圈是一个月，地球带着月球围着太阳转，转一圈是一年。
啊！年、月、日的知识真奇妙。我真想继续了解有关年月日的知识。
一等奖 指导老师 叶昭峰
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数 学 广 角
三年3班林衔峰
这是一个细雨蒙蒙的星期二.我撑着雨伞去学校,突然发现一楼《学习园地》围着许多同学.好奇心马上驱驶我跑过去想看个究竟.当我走近一看,”哇”,原来是《数学广角》又出新题目了！难怪吸引这么多同学围观！我钻进人群，见到上面写着这么一道题：.
一个人要坐船过河，他只有一只小船，还带了三样东西：一只鸡、一条狗、一篮菜。一次只能带一样东西过河，而且人不在它们身边的时候，狗会吃掉鸡，鸡会吃掉菜，怎样才能保证所带三样东西完好无损？
看了题目，我心里琢磨了起来......
我灵机一动，答案有了，狗不会吃菜，可以先把鸡送过去，空手回来再把菜送过去，考虑到鸡会吃菜，那就把鸡带回来，换着把狗带过去跟菜在一起，最后再回来把鸡带过去。对，答案就是这样，我甜甜地笑了。
二等奖 指导老师：邱淑端
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数学日记
连江县第二实验小学三年（4）班袁承昊
写语文日记，早就成了同学们的家常便饭。写数学日记“嘿嘿”，没听说过吧！那就来看看我们班是怎么写日记的，让我们来揭开他们的“秘密”。这个学期，张老师说：“从今天起，每一周写一篇‘数学日记’。”“不是吧”，全班同学都不约而同地叫了起来，并把眼睛都给睁大了，心里想怎么回事，怎么连数学日记都要写？张张老师看着我们全班惊讶的表情的表情，就说：“你们可不要见怪，数学日记就是要你们把今天老师上课讲的全部过程写出来，然后想一想老师为什么要这样讲？”我们似懂非懂地各自点了点头，回家了。
第二天，“数学日记”刚交上去，张老师就笑了，对我们说：“你们看，有些同学仔细听，记不下来，情急之下，就把当时开小差时在想什么也写上去了，笑话百出。”课后，有的同学说：“上课再也不开小差了，否则数学日记怎么能完成？写上日记，等于复习了一遍。”我突然想起有人讲过：“牛有两个胃，白天吃下去的草，晚上再翻上来嚼。“数学日记”是不是也是这个道理？
三等奖 指导老师：张倪雯
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特殊的礼物
三年（3）班陈书畅
今天是我的生日，爸爸准备给我买几本书，给我做生日礼物。
来到超市，我看见了各种各样、五颜六色的布娃娃：有可爱的小狗、机灵的猴子、憨态可掬的小猪``````我一看就心动了，心想：平常，我的生日礼物都是一些小布娃娃，今天，爸爸怎么变成买书了，真奇怪？
我不甘愿地来到了书柜，爸爸他东找找，西挑挑，过了一会儿，才从书堆中挑出4本书——《上下五千年》。我看了一下，哇！76块钱。我说：“呀，太贵了，76除以4等于19，一本书19元，比一个公仔还贵。”这时，我想起上次和妈妈一起去买的小布娃娃，一个才8元，76除以8等于9，可以买9个布娃娃，还剩4元呢，那多合算呀！这时，我对爸爸说：“买布娃娃多合算呀，干吗要买书呢？”爸爸笑着对我说：“这四本书的知识何止值76块钱。”
我似懂非懂地点点头，心想：这几本厚厚的书知识可丰富了，真是一份特殊的礼物呀！
数学知识源于生活，用于生活。小作者善于用数学眼光去观察生活实际，自己把所学知识运用到生活中，解决生活实际问题，从小就有合理、正确消费的观念，实现数学的真正价值。
二等奖 指导老师：邱淑端
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智慧买水果
三年一班 吴见培
今天晚上，我的作业刚做完，闲着没事干，就对妈妈说：“妈妈，我作业做完了，现在该干什么？”妈妈说：“现在，你就帮我买3斤苹果吧！”我就答应了。妈妈给了我10元钱说：“再多买半斤吧！”我满口答应了就高高兴兴地拿着钱来到了水果店，挑了3斤半重的水果，对售货员说：“帮我算算。”阿姨说：“你可以先算一算。”我想了想对阿姨说：“是不是3×3=9(元)，再把3元÷2=1元5角，最后把9元+1元5角=10元5角。”我又说：“不好，阿姨，我的钱不够，还差5角，我该怎么办？”我想了想说：“那就把我的零用钱补进去好了！我拿了我的零用钱，凑了进去。”对阿姨说：“现在够了。”阿姨说：“你真聪明，是你用智慧来买苹果的！”
三等奖 指导老师叶昭峰
数学日记 篇5
今天早上，我8：00起床，8：20刷牙，9：00吃完早饭，我从9：00开始做作业，直到10：00结束。接着就是我看电视的.时间了，我从10：00看到11：00，看看津津有味。
中午11：00的时候，妈妈已经煮好饭了，我们从11：00吃到11：40。过一会儿，就到了午休的时候了，从12：00睡到下午1：00。下午1：00到4：00是吃点心和活动的时间，4：00到5：30上声乐课，5：30到6：00休息。
晚上6：00到6：45是我们吃晚饭的时间，6：45到7：00休息。休息后，我就开始练琴，从7：00练到8：40，练完琴我就去洗澡、刷牙，从8：40到9：00。9：00我就开始上床睡觉了。
数学日记 篇6
7月27日星期日晴
数学魔方
今天，我在一本书上看到一道题：一个九宫格，在里面填上1至9，使九宫格横、竖、斜加起来都要等于15。一开始，我试了好多次都没有成功，后来我发现了一个规律：只要7、8、9不碰面，5永远在中间。我又用这个诀窍做了题，果然好做多了，我一下子就做了出来。我是这么做的：先在最中间填上5，在5的上面填9，左面填7;右下角填8;然后我算了算，在5的下面填1，右边填3;我再在左上角填2，左下角填6;最后在右上角填4，就完成了。我又检查了一遍，确定我做对了。
这道题看似挺简单，做起来却有些难，真有趣呀!
7月30日星期三晴
菱形和棱形
假期里，老师让我们“写话”，爸爸检查我的“写话”时说我的一篇“写话”中的一个字写错了，不是零形，我问他是什么形?爸爸说：“是ling形，但不是这个零。”他就去查字典。过了一会儿，他说可能是棱形，我不太相信，就到电脑上查，出来的结果是“菱形”。简单地说，棱形和菱形的区别在于棱形是立体图形，菱形是平面图形。我和爸爸恍然大悟。
8月5日星期二多云
举一反三心得
上学期，数学老师让我们买了《举一反三》这本配合学习的书。老师让我们每天做完作业看一会儿，我坚持每天都看，理解了许多难题。
假期里，我早上先在床上看半个小时或一个小时的《举一反三》，里面的.题我有些不会做，按照上面的思路想，就觉得简单了一些。有时候我也会创新思路，比如第22周巧填竖式(二)里面的举一反三1，我就跟王牌例题1上的算法不同：题面是A、B、C分别代表三个数，让你求出代表什么数，竖式是ABC+ABC=478。上面的算法比较复杂，我是直接算478/2，就简单多了。有些题用书上的方法算也很简单，更多的时候我用书上的方法算。
《举一反三》是一本很好的书，它对我的成绩有非常大的帮助!
8月8日星期二多云
有趣的数学
今天晚上我去学跳舞，因为没有带水。所以，我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱?
妈妈给了我一元钱，可是!售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要4元钱。哇!比我想象中贵了四倍。
我又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。
我自己算了算，10元-4元=6元，售货员员阿姨应该找我6元。我算得真准，售货员阿姨果然找给了我6元。
我把剩下的钱交给了妈妈，妈妈夸我真棒!
数学日记 篇7
0是一个神秘的数字，它像宇宙中的奥秘一样，让人捉摸不透。0也是一个重要的.数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。
这次的数学考试，让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候，99分！我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是45000÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也
会出错？”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时，我轻而易举地写下50，还十分自信，可到头来一计算原来得500，差了一个0。这是多少不应该的呀！不该错的也错了，想必0是多么重要呀！
如果我以后当了公司的财务总经理，别人来提钱，本来要提10000元，我却多加了一个0——100000，在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀！这一切后果都得我承担啊！
通过这件事，我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟，要不然后果非常严重。
数学日记 篇8
20xx年X月X日晴天
今天我和爸爸妈妈一起去家乐福里面的香村基吃饭，我吃了10元钱的饭，爸爸吃了8元钱的饭，妈妈也吃了8元钱的饭，我们一共吃了26元钱的东西。吃完饭后，我们就到家乐福里面去购物，买了74.5元的全棉双人九孔被、10.8元的建华调和芝麻香油、6.9的`光碟、6元的小小光明新鲜奶酪、5元钱的缝纫机针、2.5元锥子、1元钱的缝纫线、45元的伊利低脂高钙牛奶，一共用了151.7元钱，妈妈给阿姨201.7元，阿姨找给妈妈50元。有着清晰的思维，真是太棒了。