数学日记

时间:2024-10-01 08:21:05 数学日记 我要投稿

有关数学日记模板汇总六篇

  有趣的一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,立即行动起来写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编帮大家整理的数学日记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关数学日记模板汇总六篇

数学日记 篇1

  回老家的路上,妈妈给我讲了压岁钱的由来。春节拜年时,长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。听了妈妈的'话,我巴望着春节马上到来。

  大年初一,我就收到了许多红包,爸爸、妈妈各给了我200元,二伯母、三伯母各给了我200元,大伯母给了100元,大姑给了100元,二姑给了200元,到晚上我一数,5个200元,2个100元,总数为:200×5+100×2=1200(元)。

  大年初二,到了姥爷家,姥爷、大姨、二姨、舅妈各给了我100元,100×4=400元。

  加上初一收到的压岁钱1200×400=1600元。这些压岁钱我要合理使用。

数学日记 篇2

  我的爸爸什么都好,就是喜欢喝酒,但每次都不多喝。除了有事情或是送我去学琴,爸爸绝对离不开酒。他曾说过:“我三天不喝酒,全身就乏力。”可想而知,他多么喜欢喝酒了。

  我很喜欢帮爸爸买啤酒,常常到小店里去买啤酒。小店老板都认识我了,他告诉我还是整箱买便宜。我回家算了一笔账:一瓶一瓶的买,要2元一瓶。一箱一箱买需要22元。如果一瓶一瓶买,买12瓶就要2×12=24(元),而整箱买就比一瓶瓶买便宜2元。一年365天,一共是52 (周)……1(天)。上弹琴课一周一次就是52天,送货加起来大约是30天,特殊情况大约7次,一共89天。365-89=276(天),一天一瓶就要喝276瓶。如果整箱买,276÷12=23(箱),一箱省了两元,23箱就省了23×2=46(元)。爸爸喝一年的酒就节省了46元,如果戒了酒就可以节省23×46=506(元)。506元钱,可以去书城买一堆书,可以去买几套衣服,反正506元一定有用处。

  生活中处处藏着数学的.奥秘,这些奥秘就需要我们去探索。瞧,这不,我就在啤酒中找到了奥秘。

数学日记 篇3

  12月13日 星期日 小雨

  今天,我在《趣味数学》一书中看到一个有趣的数学游戏,是两个人玩15颗棋子。游戏规则是:两个人轮流取棋子,每人每次取的棋子不超过4颗,谁拿到最后一颗棋子谁就赢了。

  我看后觉得挺有意思,就缠着妈妈陪我玩。结果玩了三局,我都赢了。妈妈惊讶地问我是怎么赢的,我得意的说:“妈妈,这游戏是有诀窍的`,想学吗?让你聪明的女儿来教教你吧!”妈妈像个乖巧的学生似地说:“那就让我的乖乖女教教我吧!”我像老师似地给妈妈讲:“其实,这是5的倍数问题。要想赢的人,必须后拿,并且每次两人拿的棋子之和要等于5。比如说第一次你拿1颗,我就拿4颗,棋子还剩10颗。第二次你拿3颗,我就拿2颗,棋子还剩5颗。第三次不管你拿几颗,最多只能拿4颗,剩下的肯定是我拿了,所以我就赢啰。”妈妈摸摸我的小脸蛋说:“小玥老师讲的真好,小刘同学听懂了,谢谢你啦!”

  亲爱的小朋友,这个游戏你也可以跟你的爸爸妈妈一起玩哦!棋子还可以增加到20颗、30颗……只要棋子总数是5的倍数就行。按上面的方法去做,你一定是长胜将军。

  数学真是一门有趣的学科,只要你喜欢,你就能从中得到许多乐趣。

数学日记 篇4

  今天上午第三节课,我们上了一节十分有趣的数学课,这节课主要是由卓赞主讲的,他给我们讲的内容大多数都是需要伤脑筋的,但大家把它当成一种游戏,玩得也很开心。

  他竟然针对我们也来出了一道题,那就是如何使三个一等于六。还真的是难为我这个已经一整年没怎么学过数学的人了。作为他们的代理班主任,在那么一群孩子面前做不出答案,还真是有点失礼。好在向敏做出来了,也不是很丢人。后来他画了一个多边形给我们,让我们只能加一条直线,把这个多边形分成两个三角形。但不好意思的是,无论卓赞怎么提醒我们加的是直线,让我们注意一下何为直线,我们能想到的就是“直线是没有端点,能无限延长的”,其它的还真的想不出,所以我们也没有把这道题给解出来。后来他给出了答案,我们真的'无语,原来直线还有粗细可分的,他这道题的答案就是画一条粗粗的直线把这个多边形分成两个三角形。

  如果你觉得这道题已经够坑了,但你万万没想到还有更坑的。最后一道题竟然是把两个完全相同的菱形,移动两条边,变成“一个平行四边形”。刚开始他就告诉我们这道题与数学知识完全无关,但我们还是从数学角度来解答,他看到我们还是在转数学的死角,就提醒我们让我们从语文的角度思考一下,但我们都不知道为何数学题目能从语文角度解答。后来实在做不出了,只好叫他告知答案。原来这是一道脑筋急转弯的题,答案就是直接把一个菱形移成两个字“一个”,就成了“一个平行四边形”。还真是脑洞大开啊,我们只能甘拜下风。

  通过这节数学游戏课,我觉得我们在生活学习中,不能总是按常规来,有时需要我们从另外一个角度看问题,思考问题,解答问题。希望上了这节课的同学们也能学到这些甚至更多。

数学日记 篇5

  放寒假了,我好开心呀!

  老师说一共要放25天假。我想了想,25天真的是好多呀!我一个一个地的'数,1、2……

  妈妈就问我:“宝贝,你可以五个五个地数,看看25里面有几个5?”

  我快速回答:“25里面有5个5,因为我知道乘法口诀‘五五二十五’。”

  妈妈夸我真聪明!

  接着,我和妈妈上楼打扫卫生,上楼梯的时候,妈妈问我:“一楼的台阶有几个?

  我数了数说:“9个。”

  妈妈向我提出了问题:“我们家一共有三层楼,一共有多少个台阶呢?”我冲口而出,答案是18个,因为有两个9,所以就是2×9=18。

  妈妈笑了笑说:“你看!是不是生活中到处都可以学到数学呀!只要用心留意就能发现许多有趣的知识。”

  是呀,数学原来真是无处不在,哪里都可以学到呀,数学真有趣!

数学日记 篇6

  今天妈妈给我出了一道题3ⅹ3=?我心里暗暗自笑,想,亏妈妈以前读过那么多年的书呢!竟然问出这么幼稚的问题。于是我心不在焉的回答道:“3ⅹ3=9。”妈妈又问我33ⅹ33=?我用笔在草稿纸上算了一下得1089,就立刻回答。

  最新的小学数学日记妈妈出题:接着妈妈又问333ⅹ333=?我又笔算了一下得110889,于是又一次回答了妈妈的问题。妈妈好像不满足似的,又问3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。这是妈妈不在问了,而是问我有没有发现了什么规律。我仔仔细细地把每一次答案看了看,终于明白了。原来每一个得数的个位都是9,十位都是8,而最高位都是1。每当两个因数多1个3,那1和8就各增加1个。从这里我马上答到得11108889。还知道我们可以利用这个规律算出许多题目。我立刻告诉妈妈这个规律,妈妈脸上露出的`灿烂的笑容。

  这时,我才深深地体会到“世上无难事,只怕有心人”这个道理。这体会到只要认真观察,没有什么事会难倒我们的。

  点评:(数学的海洋里有无穷无尽的奥秘,只要我们认真观察,仔细思考,一定会有新的发现。小作者从“3ⅹ3=?”入手,通过观察,思考,发现“3333ⅹ3333=?”的规律最后悟出深刻的道理,整篇文章条理清晰。

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