【实用】数学日记模板合集六篇
忙碌而又充实的一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的数学日记6篇,希望对大家有所帮助。
数学日记 篇1
下午爸爸妈妈带我去超市购物,我们要采购一些水果、牛奶和食品。超市里的人真多啊!每个地方都挤满了人,连收银台都排起了长长的一条龙。
我先在文具区买了一个漂亮的削笔机,价格是33.8元,还有做实验用放大镜:22.8元。
然后我去食品区选择了一箱儿童成长牛奶,48元。我又选择了一箱银鹭桂圆八宝粥,共12罐,价钱是:40.8元,刚要放到小车里,突然看到货架上每6罐用塑料膜包在一起,同一个牌子的桂圆八宝粥,活动价格是:17.9元。差1角钱不到18元,我按照18元计算,两提12罐,18元+18元- 2角 = 35.8元,比纸盒装的'便宜5元。妈妈让我选择买哪一种?当然是用35.8元买同样多的八宝粥了,东西一模一样,只不过不带盒子,盒子拿回去也是扔掉,我们不如不要,还省下5元钱,这样购物最划算。爸爸妈妈都笑了。
我又来到了水果区,一个个金灿灿的小金桔,又大又红的水晶富士苹果,还有翠绿翠绿的香梨……看上去好吸引人。我赶快挑选了一些,称过之后,香梨27.8元,小金桔13.9元,水晶苹果是22.5元,橙子是12.8元。妈妈问我:“买水果共花了多少钱?”
这个难不倒我,我先想想怎么样算才最快呢?我先把整数加起来,然后把几角加在一起,最后换算成元。这是这样算的:
27.8 + 13.9 + 22.5 + 12.8
= (27 +13 + 22 + 12)+ (8角 9角+5角+ 8角)
= 74 + 3 = 77元
妈妈夸我真棒!遇到难一些的加法会灵活计算了,听了妈妈的话我心里美滋滋的。
我需要的东西采购完了,同样,妈妈让我算算花多少钱?我用上面的方法很快就算出来了:33.8 + 22.8+ 48 + 35.8+ 77 =217.4元
来超市购物真有意思!不仅能买到自己喜欢的东西,而且锻炼了自己的口算能力,回来后还可以写成数学日记,真是一举三得啊!
数学日记 篇2
今天,我准备写数学日记,在考虑了几个题目之后,我决定以一次性筷子的浪费为题。
在我查了资料之后,我发现我国每年消耗一次性筷子450亿双左右,而3000双一次性筷子等于一棵20年的大树!那么一年就需要砍伐45000000003000=15000000棵树,而一棵树每天平均吸收二氧化碳为约5023克,一年就是5023X365=1833395克二氧化碳,那15000000棵树一年可以吸收15000000X1833395=27500925000000克二氧化碳,也就是275009.25吨二氧化碳,再加上生产加工时的碳排放,这是一个多么恐怖的`数字呀,因此,我希望大家能少用一次性餐具。
数学日记 篇3
今天,我们数学考试考验了一次执行力。
莫老师来监考我们的数学。说是监考,还不如说是无人监考,莫老师再在课台上弄些课件。当我拿到数学试卷时,并没多难,我便做了起来。算数学,就是要用到草稿纸,所以,我特意准备了一些草稿纸,遇到没有把握的题或者没做的.题,都可以在草稿纸上先算,这样做起来就很轻松。很快,我就做完了一面,翻到第二面,我做得非常认真,周围的声音几乎为零。“哗啦”一声,我想知道是什么声音,便放下了笔,循声去看声音,原来是一位同学的圆规不小心掉在了地上,出于无聊,我饶有兴趣看着,很快,我发现这位同学并不是不小心,而是故意的,她吧圆规传给另外一位同学,准备从地上划过去!大概是那位同学的没有圆规,然后她向同学借吧!这场画面后,我又开始认真做题,突然,邓枔新向我借圆规,于是我一声不响的就借给她他。可是渐渐到了后来,我被应用题给难住了,这道题目四分啊!加上一分!我就过不了优秀线,我打心眼里想过,不禁开始东张西望,我瞄到了黑板,被黑板诚信两个字吓了一跳,立刻收回余光,仔细想着,半天不敢动一下。
到了收试卷的时候,来了个360度大转变。莫老师并没有让我们直接交卷,而是让我们放进柜子里,不要说话。而我和同学们一样,没有管住,不停的和同学们交流自己的答案,还有同学把考试试卷拿出来,向同学问着答案,绝大部分同学都没做到老师要求的那样。莫老师见状,说:“没有做到执行力的同学起来。”只有一半的同学站了起来,莫老师说:“还有些同学没有站起来。”天呐!又考执行力,又考试卷,这两两联合,我们班几乎全军覆没!莫老师又叫组长把试卷收上去。
这次数学考试,加上突然的考试,我们还要得再接再厉!
数学日记 篇4
人们的生活中充满了数学,而数学的世界则需要人们努力的探索。从古到今,不管是中国还是外国,涌现出了一批伟大的数学家。然而,研究数学不仅仅是是数学家的工作,也是我们每一个平凡人的工作。
我看到了一道关于旅游的'题,很贴近生活,包含了很多学问。题目如下:甲班有48人,乙班有55人,若50人以下去游玩,每人票价5元,50到100人去游玩,票价4。5元,100人以上去游玩,票价4元,怎样买票更划算?
首先,肯定要人多为上上策,所以要两个班一起买票。两个班共103人,大于100人。所以每人应该买4元的票。如果两个班分开买票,那甲班48人买5元的票要240元,乙班55人买4。5元的票要247。5元。而103人买4元的票只要412元。这就运用到了比较知识。
数学早已深入到了生活中的点点滴滴,上面的例子只是数学中的冰山一角。让我们热爱数学吧!
数学日记 篇5
数学在生活中的运用是无处不在
国庆放假,10月2号那天吃过早餐,奶奶说天气很好我们出去溜达,溜达。
然后就跟妹妹我们大手牵着小手一起逛街去,当走到河前街看到有个阿姨在那里卖苍鼠和小乌龟。看到那两种小动物可爱的.样子我和妹妹高兴的跳起来了,妹妹说奶奶给我买一只小乌龟吧!我要小乌龟。我就问阿姨乌龟多少钱一只,阿姨说大的20元、中的15元、小的10元。奶奶说那就买个小的吧!买了乌龟又要买一个盒子来养乌龟一个盒子15元。我说我要买苍鼠,苍鼠15元一只,那个养苍鼠的笼子可就贵了要30元一个,又买了养苍鼠和乌龟的饲料每包5元各一包,总共花了奶奶80元,奶奶给了阿姨100元阿姨找回奶奶20元。
所以我们要努力学习把学到的知识好好应用到生活当中去。
数学日记 篇6
11月2日星期四多云
我最喜欢上数学课啦!
今天,准备上数学课了。大家都迫不及待地拿出老师让我们提前准备好的橙子、水果刀,还有球状类的.物品。
切橙子了,首先老师叫我们将橙子平均切成两份。瞧,同学们眼睛瞪得大大的,但现在还不能吃,要观察其特点。然后老师要求我们把橙子平均分成四份,并观察其特点。这时,许多同学早已等不及了,一个个是又舔又吃,狼吞虎咽,好像饿了几天似的。我也不甘示弱周记本,舔了一舔,味道好极了,酸酸甜甜!同学们个个都像小馋猫一样,吃得嘴巴都脏了。老师看到我们“丑态百出”,忍不住笑个不停,教室成了欢乐的海洋。
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