数学日记

时间:2024-10-18 01:12:33 数学日记 我要投稿

关于数学日记模板集锦5篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,心中一定有不少感想,是时候认真地写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的数学日记5篇,希望对大家有所帮助。

关于数学日记模板集锦5篇

数学日记 篇1

  今天,我在《小学奥数解题方法大全》上看到这么一题,一个矩形分成4个不同的三角形,绿色的三角形面积占矩形面积的15%,黄色三角形的面积是21平方厘米,问:矩形的面积是多少平方厘米?

  看到这个题目,我犯迷糊了,想:只告诉一个占的面积和另一个三角形的面积,这怎么求吗?坐在椅子上的母亲看了一眼,嘲笑我说:"哼,还说高水平,连这道题都不会做,呵呵。"

  我知道母亲用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让母亲认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。

  根据图可以发现,两个红三角形占了矩形的一半,一个黄三角形和一个绿三角形又占矩形的'一半,而绿色的三角形面积占矩形面积的15%那么黄色三角形占矩形面积的50%-15%=35%,我们拿量除以率就是21÷35%=60(平方厘米)。

  原来这么简单,多亏了母亲的激将法啊!

数学日记 篇2

  又是一节精彩的数学课又是一节值得回味的课又是一节知识的总结课……

  “今天我们学的是圆,大家知道在没有圆规的情况下怎么画圆吗?”这句话一出口原本热闹的教室立刻鸦雀无声,过了一会儿便开始有同学举手了,“老师可以用水杯底画”“老师可以用量角器一半一半的画。”“老师可以用手臂轮着一圈画。”“老师还可以把大拇指定住,其他手指绕一周转一圈”大家又开始叽叽喳喳地议论起来,老师把这几种方法都记录下来,“还有别的方法吗?”老师问到,“这些都无法改变圆的大小。”“老师,我知道了!”一个同学激动地举起手来。“”用鞋带绑上笔,另一端固定住,绷直线画一个圆。”

  这个同学的`方法和圆规本质上是一样的,所以后来就发明了圆规,第一步怎么做?“”把圆规拿起来”“怎么拿?”“冲着把儿一端”“你说的不精准,如果按你的说法来说针尖儿早已扎进肉里了”全班同学哄堂大笑,老师开始总结了第一步是用手捏住圆规的手柄,第二步是分开圆规的两角,第三步是固定住圆规的尖角,第四就是旋转一周。圆心就是尖角所在的点,决定圆的位置用o表示。半径决定的是圆的大小,用r表示,直径是通过圆心,并且两端都在圆上的线段用d表示。而我却意外的发现。直径是半径的两倍,在同一圆内半径和直径有无数条。圆是一个轴对称图形,有无数条对称轴。

数学日记 篇3

  因为我们这个寒假要住去玩,所以这几天,我们一家人都在商量订机票的事情,而我在其中也发现了一些数学奥秘。这就是在选择订购机票时,一定要考虑到:如果你订的是同一家航空公司的往返机票,那么,你将享受到在总价上再减去单程价格10%的优惠。比如:从乌鲁木齐到北京的`单程机票是2410元,往返总价是4820元。如果往返机票选择同一家航空公司,就要减原价单程的10%。则机票的总价是(2410+2410)-2410×10%=4579元。

  例如:购买从甲地到乙地的机票

  去程:从甲地飞到乙地的每张机票价格为:A航空公司1000元、C航空公司1000元

  回程:从乙地飞回甲地的每张机票价格为:B航空公司900元(原价1000元,打9折)、C航空公司950元(原价1000元,打9.5折)

  一般我们都会选择:这样的组合:去程A+回程B,或者去程C+回程B,即,往返总价为1900元。

  但实际上,如果我们选择去程C+回程C更为便宜。原因是往返是一家航空公司,实际我们要支付的价格为(1000+950)-1000×10%=1850元。1850元<1900元 。

  大家明白了吗?如果你懂了,可以在别人订机票时帮助别人选择。

数学日记 篇4

  今天的数学课我们继续来学习分数与整数相乘,通过前几节课的学习,我们对分数与整数相乘,已经有了一定的了解了,那么我们就要来完成今天的任务了,更生的计算了解分数与整数相乘。

  我就那数学书上的第41页的例题3来做个示范吧。

  题目:黄花有50朵,红花比黄花多1/10,红花比黄花多多少朵?

  那红花比黄花多的多少朵的1/10?

  求红花比黄花多多少朵,就是求50朵的1/10.

  那就是把50朵黄花看做单位“1”平均分成10份,红花比黄花多这样的`1份。

  那列成算是就是:50×1/10=5(朵)

  也可以是除法:50÷5=5(朵)

  答:红花比黄花多5朵。

  题目:黄花有50朵,绿花比黄花少2/5,绿花比黄花少多少朵?

  那就是把绿花看做单位“1”平均分成5,绿花比黄花少这样的2份。

  列成算式就是:50×2/5=20(朵)

  除法算式就是:50÷5×2=20(朵)

  答:绿花比黄花少20朵。

  通过我的介绍你一定收获不少吧!好了今天的数学课就到这里了,我们明天再见了,也许明天有更多的收获吧!

数学日记 篇5

  那天,你第一次跑去办公室向她问问题。后来,办公室,成为你三年最美好的回忆。

  你的数学老师疼你,你也爱她,你非常非常珍惜她。后来,你离开了学校,你终于,没有了可以爱你的人,你失去了精神支柱,没有了努力的动力,没有了生活的'渴望。

  你呀,再也不能在课堂上说,我会这道题,我会解。然后她给你投来一个肯定的目光

  你呀,再也不能在办公室待到很晚,再也不能不能看着她在电脑桌专心致志的对着电脑处理文件,再也不能看到她的短发,再也.....

  离开之后,才知道我有多想你,多依赖你。多渴望见到你。

  你给了我梦想,

  给了我家的温暖,

  给我支持,

  给我鼓励。

  你仍清晰记得,期中考结束那天,她夸我是她最喜欢的数学科代表,当时你激动的泪如雨下。

  如今春秋代序。

  数学课却成为你恍恍之时,那里没有《全优课堂》 ,那里没有背着粉红色书包的你。那里没有爱抢答的你。

  每一次下雨,你都会觉得空落落的。那个下着大雨的黑夜,亦再也不会有了。

  你明知太依赖,应该独立,应该成长,但你,害怕,你又会失去什么,所以你不再争着闹着要什么。你颓废着闭上眼,什么都没有,也就不会想要了吧。如果曾经没有成绩与动力,如今就甘愿无庸了吧。

  不,她曾告诉你,每个人要走的路都不同,有人一帆风顺,但也总要有人走偏路,曲曲折折中,你碰着壁,总会在最后到达你的梦想之地。

  请深吸一口气,乘风破浪会有时,定能擎苍立天地。

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