【必备】数学日记模板6篇
一天又结束了，我相信大家都是有收获的，是时候认真地写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的数学日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
数学日记 篇1
五年级上学期，我们学习了小数的加、减、乘、除。看似简单，其实它和我们的生活是息息相关的'，特别是小数的四舍五入法，只有灵活应用，才不会出错。
比如，我们五（2）班去春游，班上一共有60人，要租面包车，一辆面包车可坐25人，那么要租几辆车呢？按照常规思路，用辆），那么根据小数的四舍五入法不就要两辆车吗。可是再想想，剩下的10人难道走着去吗？根据实际情况是要租3辆车才行的。还有我们学校做校服，一套校服要用2.2米布，现在有266米布可做多少套呢？用套）按照小数的四舍五入法，那就是121套，可是另外一套布不够呀，答案只能是120套。
小数不仅有趣还存在着奥秘。就这学期单元测验来说吧，上面有一道判断题就有很多同学认为是对的。题目是这样的：1.3除以0.3的商是4余数是1。好多同学按照常规的竖式进行演算，余数确实是1。可是大家忽略了一个问题，在计算过程中，我们把被除数和除数都扩大了10倍，所以得出的余数也就扩大了10倍，而真正的答案应该把余数再缩小10倍，等于0.1，而不是1。
数学日记 篇2
今天，我的妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重(）？每个荔枝重（）？我想了想对我的妈妈说：这道题没别的数字了吗？
我的妈妈说：没有．我想了半天也无从下手，没办法我的妈妈只好教我简单化．我的妈妈说：店内有１０个杏子与５个梨重量相等，每个梨子比杏子重点６克，问每个杏子几克？每个梨几克？
我说：这还不简单５＊６＝３０３０／５＝６２＊６＝１２这时我的`妈妈说：你再做做刚刚那道题，噢！我明白了于是我做了起来：４８＊５＝２４０２４０／８＝３０３０＋５＝３５我的妈妈对我说：以后你在碰到今天类似的情况，你就想一想简单化：把大数化小，把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西，就比较容易了．
数学日记 篇3
今天，我们要发数学卷子，你可能想这有什么可怕的，不就是发数学卷子吗？我还以为是快火山爆发呢？我已经看到我的卷子了，这不，我也没怎么样？我来告诉你吧！我们发的数学期中卷子，可是真正的期中卷，而且错一道，就会扣很多分。现在我马上开始探听关于我们班的期中数学考试的小道消息，可，一次也没探听到，我很紧张。
快发卷子了，许多人也包括我很紧张的双手合一，仿佛在祈着，天哪，我一定要考好，不然，我会很伤心的。我看了看有的人干脆把三枝笔来给“神仙”烧香，但是我认为，我检查的很仔细，应该不会有错，渐渐的我平静下来了，坐直了。
老师说：“发卷子。”刚刚平静的'我，又把心提到嗓子眼里。看到考得不好的，垂头丧气，像蔫了的花草一样，考得好的，高高欢呼着，太棒了，耶，太棒了......
怎么还没有我的，我的卷子不会被老师放在不好的卷子中，正在我胡思乱想，终于发了，我考了98分，我也在欢呼：“太棒了！”
哈哈，刚才紧张的我，终于开心了，真是虚惊一场！
数学日记 篇4
说起七巧板，还真有一件趣事呢！
一天上午，我正坐在桌前读书，突然爸爸走了过来，说：“来，过来做道数学题！”只见爸爸拿来一张白纸，上面画了一个类似桥的图形。
爸爸说：“你能算出它的面积吗？图形1是个三角形，它的左上底长5cm，和图2三角形一样大，它俩加起来是整个图形的1/2，图3和图5也是三角形，但比图1、图2小，它俩加起来等于图4小正方形，也等于图6平行四边形和图7三角形。也就是说，图3、4、5、6、7加起来也等于整个图形的1/2。”我奇怪了，只给了图1和图2的一条底长，连高都没有，这可怎么算呢？爸爸似乎看出了我的难处，提醒道：“拼拼试试！”听爸爸这么一说，我恍然大悟，这不正是七巧板嘛！那图1、2的'底就是七巧板拼成后整个正方形的边长，它的面积就是：
5*5=25（cm）
答：这座“桥”的面积是25cm。
哈！看似很难，其实也就是七巧板的问题嘛！
数学日记 篇5
昨天，因为天气太热我终于用了1元钱买了根红枣酸奶冰棍儿，太好吃了，那可是我想了好久才吃到的呀!接着用2块钱买了做手工的彩色纸。我想因为我的中队长标志常常破损，所以就多买几个以备不时之需，6块钱只能买6个，可老板娘太好心了，还送了我一个，真划算。我的数学用具不齐了，所以花了5毛钱买了小棒，还剩5毛怎么办呢，一定得花了它，哈哈，我看到了妈妈喜欢吃的辣条呢，虽然小了点儿，太只要5毛钱呀，买了它。OK，10块钱花光光，太高兴了!我的`第一次用“大钱”的经历，胜利!!
数学日记 篇6
这几天，钱老师为了让我们更快一步算出一些题目的结果，教我们除、乘法的简便算法。我心想：竖式计算我也很快。难道还有别的方法可以让计算更快捷吗?我带着满脑子的疑问认真听钱老师讲课，终于明白了其中的道理。原来，要简便运算还要先弄懂乘除法的根据。乘法根据是：三个数相乘，可以先把后面两个数相乘，再和第一个数相乘，结果不变。除法根据是：一个数连续用两个数除，每次都能除尽的'时候，可以先把这两个数相乘，用它们的积去除这个数，结果不变。我来举一个例子说吧：2516=2544，=1004，=400。怎么样?这个算式如果用竖式计算还要花大约一分钟的时间，可这个算式如果用简便算法来做的话，很快就可以算出结果来了。在我简便计算刚学不久时，爸爸给我出了一道题，我一下子就回答出来了，我是这样计算的：3512=3526=706=420，爸爸听了我的回答，表扬了我。我告诉你们一个小知识：后面带有5的数，最好找一个和这个数相乘。
简便算法很容易吧!
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