三年级数学日记

时间：2023-03-14 19:22:29 数学日记我要投稿

【精华】三年级数学日记合集九篇

　　忙碌而充实的一天结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候用心地写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家收集的三年级数学日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】三年级数学日记合集九篇

三年级数学日记篇1

　　今天我们去买菜，我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿，还有2斤我最爱吃的土豆。回来的.路上爸爸问我：“黄瓜正好有4只，咱们一家三口，妈妈不吃黄瓜，我们两个人每人吃几只？我想起了以前学的除法，我说：“4divide；2=2，每人吃两只。”爸爸点了点头，笑着说：“你算得真对！

　　我今天很高兴，不仅跟着爸爸去买了菜，而且还会算数了，真是太好了。

三年级数学日记篇2

　　妈妈带我到文具店买文化用品。来到文具店，妈妈让我自己挑选文具，

　　我满心欢喜的.跑到柜台前，很有礼貌的对售货员说：“阿姨，您好，我要买一个书包，一本作文书，一个文具盒，一支铅笔，一个橡皮擦。”“好的，请稍等一会儿。”“嗯，请问一共多少钱？”我问到。阿姨说：“书包35元一个，作文书15元，文具盒8元一个，铅笔1元一支，橡皮擦2元一个，小朋友一共多少钱？”

　　35+15+8+1+2我算了一算，答道：“一共61元。”回头望了望妈妈，妈妈一共给了101元钱找回40元钱。我不解的问妈妈：“为什么要多给1元钱呢？”妈妈告诉我说：“这样，她就可以找整钱给我了。”喔，我明白了。这不就是运用数学中的凑十法吗？看来，生活中处处都有数学。

三年级数学日记篇3

　　星期三的早上，我和同学在教室里读书，读了几分钟就上课了，老师说：“今天要学的课题是乘除法，二年级我们已经学了一位数乘除一位数，今天我们要学习两位数乘除一位数”。

　　例如是：40×2=80，40÷2=20，刚开始接触两位数乘除一位数，还真有点觉得难，但仔细想想，找出规律就不那么难了。

　　到了下午，我和同学一起回家，妈妈问我：“今天在学校学了什么？”我说：“学了乘除法”；妈妈说：“我要出题考考你，看你在学校有没有认真听讲”。我点了点头，妈妈就开始出题了，30×4=？40×5=？

　　我想了想，说到：3×4=12，再在后面添上一个零，就等120，4×5等于20，也是在后面添上一个零，等于200。妈妈说：“不错，你算对了，但不能骄傲，上课还得认真听讲，要好好学习。”

三年级数学日记篇4

　　赛因是一名小学四年级的学生，虽然调皮捣蛋、粗心马虎，但是爱看书，想象力极为丰富，是语文老师的“得意弟子”，却是数学老师的“心腹大患”。喏，他来了。今天他可是不太高兴，因为刚才的数学测试他只考了59.9分，只差了0.1分就及格了，偏偏……

　　赛因无精打采地走着，也没注意走的路是否正确。突然他发现越走旁边的树就越像数字。正纳闷的时候，赛因撞到了一堵墙。“哎呦！”抬头一看，“数学王国”四个大字映入眼帘。赛因正要往里边走，一位全副武装的士兵拦住他，说：“你是谁？要进去的话先过我这关。”

　　赛因看见自己面前站着一个不知从哪儿冒出来的士兵，吓得直哆嗦，断断续续地问：“我——怎么才能——过这关？”士兵说：“我给你出道数学题，你答出来才能进。请听题：你刚才走过的那条路上，两边共有140棵树，每两棵树中间间隔10米，如果两端都载树，请问这条路有多少米？”这么简单的题赛因还是会做的，他想了想，立刻在心里算了起来：两边共有140棵树，那么一边是70棵树，所以间隔数是69，每两棵树间隔10米的话，那么这条路的长度是690米。赛因把答案告诉了士兵，士兵便让出了道路，赛因喜滋滋地走了进去。可他并没有想到，后边还有更多的难题在等着他呢！

　　赛因进了数学王国后，发现这里的人都忙忙碌碌的，他们带的帽子都是数字形状的，衣服上全是数字，就连宠物都是数字。赛因突然感到肚子饿了，可他不知道餐厅在哪儿。于是他找到一个路人问了一下。路人说：“这里是中心广场，餐厅在东偏北30°的'方向，距离这里400米。如果你两分钟走160米，那么几分钟能走到餐厅呢？” 赛因用心想了想，说：“我需要五分钟。”“对了，快去吧。祝你好运！”

　　赛因顺着路人所指的方向到了豪华餐厅，点了最喜欢吃的鱼香肉丝和红烧回锅肉，津津有味地吃起来。吃完饭后，餐厅经理看到赛因是个外地人，便告诉他：“凡是外来的客人，只要答对问题就可以免费用餐。你不是从中心广场来的吗？中心广场有一座雕像，雕像前面的花坛摆放着许多花盆，花坛的形状是正方形，最外层每边摆放了19盆花，请问最外层有多少盆花？这个花坛一共有多少盆花？”

　　赛因一听，知道这道题增高了难度，不能再用普通的眼光来看待它，所以便绞尽脑汁地想。经过一番思考，赛因才解出了这道题。他回答：“最外层每边有19盆，19乘以4得76,再用76减4等于72盆。19乘以19，等于361盆。所以最外层有72盆花；这个花坛一共有361盆花。”餐厅经理说：“嗯，看来你潜力还不错！对了，奥林匹克竞技场正在举行数学奥运会，你一定要去看看！”

　　赛因心急火燎地来到奥林匹克竞技场，看到门口两个售票的卫兵。甲说：“我有172票，他有60张票。”乙说：“如果他每次分给我7张票，需要分几次才能让我们俩人的票一样多呢？”赛因刚开始一点思路也没有，慢慢地他想起老师讲的分糖果的题。他分析了一下：首先让172减去60，等于112，知道甲比乙多112张票；用112除以2，等于56张，得出甲应该分给乙的票数；每次分7张，用56除以7，得出最后的结果是8次。赛因回答说：“一共需要8次。”卫兵说：“你现在已经获得进场的资格了，拿着票快进去吧！”

　　赛因进入竞技场，眼前的景象立刻让他惊呆了。

三年级数学日记篇5

　　20xx年X月X日晴天

　　今天我和爸爸妈妈去玩，买西瓜用了3元，买一副羽毛球排和一个羽毛球用了58元，买车票用了21元(一个人是7元，3个人是21元。7+7+7=21)，买门票一个人是5元3个人是15元，5+5+5=15。生活中到处都可以找到数学，我算了算我们一共花了97元，3+58+21+15=97。

三年级数学日记篇6

　　今天，我和妈妈去书城买书，我看看这本，不好，我看看那本也不好，最后，我看中了一本名叫《一年级的小豆豆》这本书。我拿着这本书到妈妈身边说：“妈妈，我要买这本书。”妈妈说：“走，我们去付钱，不过，付完钱，我有个问题要问你。”我说：“好。”我们走到付钱的地方，把钱付了，这是，妈妈便说：“假如，妈妈带了100元钱，这本书要15元，可以买几本，还剩几元？”我立刻用老师教过的商是一位数的.除法开始计算，算好了，我就说：“100%5=6（本）……10（元）答：可以买6本，还剩10元。”妈妈说：“你答对了。”说着，我们就高高兴兴的回家了。

三年级数学日记篇7

　　学习“数学”我曾有过许多的困难，每当我遇到困难的时候我都想过放弃，不过我对数学的好奇心很大，总想把题目做完做好。困难一步步向我进攻，但我一次次的把它们击败，那真是“有志者事竟成”。

　　我印象最深刻的就是那时正在学环形的面积，当时我只知道求圆的面积，可现在两个圆在一起了，不知道怎样求了，我没认真思考，就放弃了，结果作业做得不好。我想：不能这样下去了，我要努力。上课时我认真听了老师讲解，一下子就明白了，这道题我知道怎样做了：一个环形它内圆半径是10厘米，外圆半径是15厘米，它的`面积是多少？我先求出外圆的面积：3。14×152=706。5（平方厘米），再求出了内圆面积：3。14×102=314（平方厘米），那么环形的面积就是：706。5—314=392。5（平方厘米）。嗨！太简单了。

　　所以说：只要有信心什么事都能成功。

三年级数学日记篇8

　　开学了，我们课本上第一单元就是学习大数，以前学习的都是万以内的数，现在，我们学到了比万还要大的大数。

　　大数就是万以上的数，老师先教了我们画分级线，4位为一级，数级分别是个级、万级、亿级。然后，又教我们大数的'读作和写作，还有比大小。其中最重要的就是读作和写作了，读数时，要先读万级，再读个级。万级的数要先按照个级的数读，再在后面加上个万。每级末尾不管有几个0，都不读，中间有一个或连续几个0，都只读一个0。写作时，道理是一样的。比如：5000000=500万方法就是先分级，再将万位后面的4个0省略，换成一个“万”字。

　　接着，我们又学习了一个新知识，求近似数。就是约等于，例如17256≈20000=2万这个结果只是一个近似数，这种求近似数的方法叫“四舍五入”法。是“舍”是“入”，要看省略尾数最高位部分的最高们是小于5还是大于或等于5。

　　下面，我们该学到十进制计数法了，每相邻的两个计数单位之间的进率都进十，这种计数方法叫做十进制计数法。最后，老师教了我们怎样使用计算器去计算，没想到一个小小的计算器竟那么方便。

　　数学真趣呀!