四年级日记

时间:2022-05-29 23:48:16 四年级日记 我要投稿

四年级日记范文锦集五篇

  忙碌而充实的一天结束了,相信大家一定感触颇深吧,因此我们要写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编整理的四年级日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级日记范文锦集五篇

四年级日记 篇1

  放学后,我正在家里埋头写作业,爸爸兴冲冲地回到家,激动地对我说:“佳盈,爸爸中了一百万!”“真的!”我高兴地从凳子上跳了起来,“这一百万可以让我买好多好吃的、好玩的和好看的书啊!”

  一会儿,我慢慢地冷静下来,问爸爸:“爸爸,我们怎样使用这一百万呢?”爸爸望着我,说:“佳盈,你觉得呢?”我想了又想,说:“爸爸,我从报纸上看到房价还会涨,要不我们先买套房子吧?”爸爸连忙说“好啊,我们花70万买套小房子吧。既可以出租,又可以升值。剩下的,我准备存10万到银行,还有10万买理财产品,剩下的10万该怎么办呢?”

  我托着下巴,呆呆地出神,眼前出现了这样一幅画面:我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一家人乘着飞机来到了美国,正在迪斯尼乐园游玩呢!正想得起劲,我突然看到放在桌子上的报纸,报上登了一张小女孩的.照片,她在地震中失去了父母,她悲伤的面容,使我流下了同情的眼泪。我擦去泪水,郑重地对爸爸说:“爸爸,我想好了,剩下的10万全部捐给灾区人民。”爸爸高兴地说:“佳盈,爸爸支持你!

  到时候,我们一起去市红十字会捐款。”我和爸爸开心地笑了。这时,我忽然笑醒了,原来这是一场梦啊!

四年级日记 篇2

  教学目标:

  1.了解人物的基本结构以及绘画中人物动态的表现要点,并有意识地运用这一美术语言纪录和表现周末的生活。

  2.培养学生关注生活,以及乐观、积极、健康的生活态度。 教学准备:课件、课前布置学生带上自己在周末活动里的一些照片。

  教学过程:

  一、激情导课

  导入新课:同学们,再过两天就是周末了,高兴吗?!为什么?

  师: 因为周末的生活轻松惬意,我们可以自由地支配时间,好好休息,轻松娱乐或学习锻炼??做自己喜欢的事情。谁来和大伙说说你的周末是如何渡过的呢

  生:学生漫谈自己在周末与亲人、朋友、同学之间最喜欢开展的活 动:如郊游、采摘上网冲浪,学骑车、体育锻炼、学特长等等

  二、民主导学

  A 1、任务呈现:

  让我们首先进行一个小游戏:老师这里有一个准备射门的运动员,谁能画出他成功射门的动作呢? 2、自主学习:

  请学生上来画动作,2--3名同学画,师生共同分析动作,如:胳膊没甩开,双腿没跑起来,动作不舒服等等

  师生小结:人体的结构可理解为头部、胸部和髋部这三大部分再加上四肢。人体的各种动态变化都是由身体各关节的变化而产生的,不但双臂要甩开,两腿要迈开,身体还要往前倾,看一个帅气的动作生动的展现在我们面前了,相信他一定会射门成功的。掌握了人物动态变化的要点,能帮助我们更生动地表现生活中的人或事物。

  3、展示交流

  老师相信大家一定会成功的.!下面就让我们比比看,谁能在一分钟画出更多的人物动态,学生自主练习,并让1--2名学生黑板上画。

  B 1、任务呈现:

  你认为画面到现在为止完整了吗?还需要怎样做添加什么?好,现在就让我们一起欣赏一些同学的周末日记,看看他们是如何表现的。(看大屏幕欣赏)

  2、自主学习:

  出示表现周末生活题材的绘画作品,师生欣赏、评述。 分析画面有哪些内容。 画面中人物活动的动态、表情分析。

  这位同学表现的是他周末最喜欢的活动---和同学赛车,看他神气的样子得了第一名,把文字安排在了画面的左边,是否必须在这边呢,对,也可以安排在其他位置。 选出一张学生刚才的练习共同分析:要添加相应的背景环境,还需要进行详细的刻画描绘,并添加适当的文字

  3、展示交流:欣赏了画家及同学们的作品,请大家也把自己周末里美好时光记录下来吧,别忘记相关环境的表现及添加适当的文字能使周末日记更显精彩!

  师生共同解决尝试作业中的问题,共同完善画面。

  三、检测导结

  1、自评说说自己的周末日记,有什么得意或不满意的地方。

  2、互评选出你喜欢的作品说说理由。

  3、希望大家以后用这种方法记录你精彩的生活和学习。

四年级日记 篇3

  一顿美味的早饭

  今天,我朦朦胧胧地睡到了9点多,是因为我昨天在10点多才睡觉。在被妈叫醒之后,因为被窝里热,外面冷,所以说,我赖着不想起来。但在10点多的时候,我的肚子饿了,这使我不得不起床来做早饭。

  起来后,我没有刷牙和洗脸,而是去切大蒜,其原因是我今天要吃牛肉面。

  做牛肉面的主要流程是这样的:第一步,现将大蒜籽去表皮,再用菜刀将其切碎,还要切得细。这一步看似简单,但实际操作起来十分困难,大蒜籽切好之后还要再等15分钟,才开始散发大蒜素,有营养的,这样就得快点切,不然的话面会煮烂掉的。我的实际操作是这样的:我先将大蒜籽用菜刀拍扁,再将它的的表皮拿出,扔了,再用我的.“绝世神功”“千刀万剐”将它切成小小小小小颗粒,诺,这第一步就这样解决了!

  第二步:切牛肉,不怎么难,只要你切得方向正确就好了,不然,牛肉会糊的。对了,牛肉还要切成条,这才咀嚼得动。

  第三步,也就是最后一步,就是:切笋,也蛮快的,只需将其的泥土洗净,在剥了它的老皮,再斜着切,切片以后再条,就ok了!

  好了,姐也起来了,让她帮我烧喽!等一下就可以吃喽!

四年级日记 篇4

  春天真是个缤纷的美丽季节,百花盛开,大地覆上一层生气蓬勃的绿茵,在这美好的时节,当然要出去走走啦!现在,请大家一起来欣赏我的春之游记吧!

  一早起床,看着窗外的好天气,风和日丽,艳阳高照,让人忍不住想要浸泡在沁凉的水中,于是,爸爸、妈妈带着我,和好朋友们一起浩浩荡荡的出发!到热闹的老街,人山人海,令人也想要去凑个热闹,不过我们并没有停留,继续往山中前进,在不知不觉中来到目的地,在潺潺的溪水旁,我们褪下平时羁绊着我们的那世俗的枷锁,望着眼前的青山绿水,心情也跟着雀跃起来,所有的烦恼都已被抛到九霄云外,我也拿出我的全套装备 ──水彩和铅笔。

  我拿出画笔,准备把这一片美景转入画纸中,一笔一画,细心的欣赏着:被风吹落的叶片斜斜的在风中舞着轻快的舞步,以优雅的姿态轻轻落入溪水中,彷彿是从遥远天际洒下的小小仙子,潺潺的溪水哼着一首首小曲儿,悠扬的`乐声令人浑然忘我……画终于完成,即使技巧还不够成熟,我还是非常满意。天气渐渐变的更加炎热,终于可以跳入溪中,大展身手一番,换上泳装,深呼吸一口气,扑通一声跳入冰凉的溪水中,与外面截然不同的温度,好似一条游龙,窜进血液中,寒气逼人,让我不禁打一个哆嗦,但很快的,挥别久不游泳的生涩,去年游泳的时光似乎只是昨日,我们如鱼得水,浮上潜下,毫无束缚,纾解所有的压力。

  天色渐渐暗下来,我们爬上岸边的岩石,让微烫的岩石及天边的一抹余晖,缓缓的烘干身上湿答答的的衣服,随后,我们换下泳装,望着那抹橘红色的斜阳,慢慢西沉,我的眼皮也跟着重起来,告别朦胧夜色中的风景,我们满足的踏上归途,并期待下一次的重逢。

四年级日记 篇5

  上体育课的时候,体育老师给我们玩足球,一开始,足球是我抱着,然后,曹晓康给抢上了。曹晓康看见我要抢球,曹晓康马上把球传给了贾豪杰。害的我摔了个大花脸,贾豪杰躲球了,我马上跑过去拦球,可惜我跑怎么能比上射球的'速度呢,球进了。

  球又被我抱上了,我传了四五个人,最后我把球给进了,我又进了一球。后来,球被我射到了草丛里了,董浩宇刚刚拿上球,课就下了。最后我们一2比1获胜了。

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