有关四年级日记模板8篇
时间过得真快，一天又将结束了，相信你有很多感悟吧，这也意味着，又要开始写日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编为大家收集的四年级日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级日记 篇1
秋高气爽，趁着这时节，学校开展了秋季实践活动，我们来到了“广州番禺飞鸟世界”。在那儿有蓝蓝的天，白白的云，还有清新的空气，一切都是那么的令人神往……
一下车，凉飕飕的风不停的在拍打着我们的脸蛋，真冷啊！从工作人员那所了解，这儿原来叫“鳄鱼公园”，后来又改成了现在的名字。我们边走边看，有时跑去看玻璃里的凶恶的鳄鱼，有时看在树上五颜六色、呱呱叫的鹦鹉，有时看湖里伸着长长脖子的、高傲的`天鹅……
接着，我们来到了“鳄作剧”剧场看表演。只见两位泰国叔叔在与鳄鱼争锋。瞧，又开始挑战新难度了！一位叔叔把一张十元钱扔进了鳄鱼的嘴巴，主持人叫他拿回出来，顿时，我的心，噗通噗通的跳。心想：鳄鱼不会把叔叔的手给咬了呢？上帝啊，求你不要把叔叔吃掉了，那样太残忍了！挑战开始了，叔叔闭着眼睛把手小心翼翼地放进鳄鱼的嘴里，拿到了那张十元钱，然后又把手轻轻地从鳄鱼的嘴巴伸了出来。“哇哦！”“啪啪啪——”全场不仅有欢呼声，还有鼓掌声，热闹极了。
看我表演，我们还去了“精灵阁”，里面有各种各样的蛇、青蛙、蜥蜴……同学们时不时发出各种尖叫声。哎，谁叫这些都是我们平时不经常看到的动物呢。它们奇形怪状，五颜六色，让同学们对动物的种类有了更多的了解。
我们就这样度过了这短暂而又充满意义的一天！同样的，这次秋游，在我们小学的回忆中，也留下难忘，而又充满色彩的一幕！
四年级日记 篇2
早就发现自己的手绢有点脏，今天是星期天，我心想：人的脸脏了不好看，手帕脏了也不好看，我就来帮它洗个澡吧!说着，我来到水龙头旁边，倒了一盆清水拿到院子里准备洗手绢。
我把手帕放在清水里浸湿，看见手帕慢慢地沉了下去。接着我捞起浸湿的手帕，拧掉一些水后摊在左手上。右手拿起肥皂涂了起来，脏的地方就多涂了点。然后我抓住手帕轻轻地搓洗，脏的'地方就使劲地搓了几下，就连四个角也没放过。这时，我觉得手滑滑的，一股淡淡的香味扑鼻而来。我越搓得厉害，泡泡就越多，灰灰的泡沫把手帕都包围了起来。许多泡泡掉到了水中，很快消失了，水越来越脏了。我想：这总该洗干净了吧?于是我把手帕放进水里，刚放下去，清清的水马上就变成了浑浊的水，脏兮兮的灰色泡沫漂浮在水面上。我又去换了一盆水，把手帕放进去漂洗。这次漂洗过的水比上一次干净多了。
最后，我把手帕晾在竹竿上，在阳光的照耀下，手帕显得格外干净。在风儿的吹拂下，手帕翩翩起舞，好像在说：“谢谢你，帮我洗了个热水澡!”
四年级日记 篇3
12月14日星期三天气：晴
你相信吗，我曾在大海里钓到了一条大章鱼。
那是暑假的一天，我和妈妈哥哥们到东极岛去旅游。东极岛是我国最东面的一个岛屿，是一座美丽而又宁静的小岛。那里有美不胜收的风光，是海钓的天堂。
那天傍晚，我兴致勃勃地坐在高高的礁石上，前面就是碧绿清澈的大海。我拿着鱼杆，按照导游的吩咐，先把鱼饵挂在鱼钩上，再把鱼线扔到大海中，然后全神贯注地注视着水面，等待鱼儿上钩。可是，半小时过去了，拿鱼杆的手也酸了，我却一无所获。而放的'鱼饵却给鱼吃光了，我有点沮丧了。这时，导游告诉我挂鱼饵的方法不对，在导游的帮助下，我重新挂好鱼饵，继续耐心地等待着。不一会儿，我感觉手中的鱼杆有点异样，赶紧收线，拿起鱼杆一看，哇！好大的一条章鱼啊！我兴奋极了，周围的大人们都为我欢呼起来。我把章鱼放进桶里，这时章鱼忽然喷起墨来，桶里马上变成墨黑一片，原来章鱼在保护自己呢。我高兴地拿着我的战利品回宾馆了。这次海钓使我明白了一个道理：做任何事除了掌握技巧，还要有耐心，才能有收获。
每当我想起这段往事，我就很兴奋，它给我留下了美好的回忆，令人难忘。
四年级日记 篇4
今天下午我们和二（1）班的同学一起去多媒体教室听北京的专家讲课。一开始他让我们玩了一个用手指比划土豆的游戏，然后讲了安全方面的很多知识。不知不觉就快到了放学的时间，专家的'讲课要结束的时候我们又重复了刚开始的那个游戏。
回到教室，我很惊讶！因为我看到了教室的玻璃干干净净的，好像没有玻璃一样，一点污渍也没有；黑板也擦得像刚油漆的一样；桌子摆得整整齐齐。这些情景让我觉得纳闷，是谁在我们听课的时候，把我们的教室打扫得这么干净？就在我疑惑不解的时候，老师说：“我们要感谢六（2）班的大哥哥大姐姐们，是他们帮我们整理教室，打扫卫生。因为学校规定我们二年级的同学太小，让六年级的大同学帮助我们打扫卫生，虽然现在他们没有在这里，但是他们打扫卫生的身影却在这里留着，我们把最热烈的掌声送给他们，感谢他们对我们的帮助。”老师说话的时候，眼睛开始湿润了，我的眼睛也跟着湿润起来，好像泪水不听我的话似的，快要流出来了。
四年级日记 篇5
“串烧天下故事，体味百态人生。”今天，我也来“串烧”一下我的家庭幽默故事，体味那多彩的生活，共享几许欢乐时光。
我依稀记得，那是一个黑漆漆的夜晚，我百般无聊地翻着手里的漫画书。突然，我似乎觉得这样宁静的.夜晚总少了些什么。我连忙冲到厨房，向妈妈喊道：“妈妈，你觉不觉得我们玩点什么？”“哈哈，那……那你说玩什么？”“当然是脑筋急转弯呀！”我嬉皮笑脸地回答道，转身跑到书房，从柜子上取下一本三厘米厚的《脑筋急转弯》。一场“游戏猜谜”即将拉开序幕。
“请问妈妈，在商店买不到的书是什么？”我信心满满地问道。“这……”妈妈一时语塞。“废话，当然是秘书啦！”哈，第一场就给妈妈一个“下马威”。我的心里喜滋滋的，像吃了蜜一样。“哼，有一艘船限载50人，船上已有49人，最后上来一位孕妇，船却下沉了，为什么？”妈妈反问道。“因为这是一艘潜水艇呗！”我灵机一动，说。“那……算你赢了！”我们互相“对决”着，你一题，我一道，直到玩累了，方才罢休。
我又跑去问爸爸：“假如你去一个公司应聘，老板问你：‘1+1=3这道题是对的吗？’你怎么回答？”“当然是错的啰！”爸爸得意地答道。“错！你竟然不听老板的话，本公司不收你！”我幸灾乐祸地叫道。“那就……是对的！”“不！你这种人智商太低！”哈哈！我捧腹大笑……一场有趣的猜谜活动，就在我们的笑声中结束了。
家庭趣事中令我最难以忘怀的就是这次“脑筋急转弯”，它使我们扫去了一天的疲劳！
四年级日记 篇6
3月12日植树节，今天我们学校发了一些种子，要把种子种成花。这天放学后，我像飞了一样跑回家。回家后我找了一个不大不小的花盆，把土放在花盆里。然后用小铲子松了松土，再把种子放在盆里这样就大功告成了。这时我想：种子快快长大吧。
到了月尾，这天我和往常一样跑回家给种子除草和浇水，谁知种子发芽了！我高兴地跳起来，我立刻去叫正在煮饭的妈妈，妈妈听了笑了笑，说：“恭喜你呀，我们给小苗留恋留恋吧。”“好呀。”我说。这天晚上我高兴得睡不着，不停想小苗开花的样子。
4月5日是清明节，所以我们全家去外婆家住一晚。我望着窗外的'狂风，大雨和闪电，我心里非常担心小苗。那天晚上我翻来覆去谁不着，就是因为这件事而睡不着，我心想：小苗前往不要有事啊。
清民节的第二天,回家后就立刻去看我的小苗,只见花盆里有很多雨水,我把水倒掉,看见小苗的尸体!小苗的叶子无力的垂下头。顿时我的热泪一滴一滴的流下来。
四年级日记 篇7
蚂蚁和蜘蛛这两种昆虫是怎样走路的?对此，我们生物研究小组的成员进行了激烈的讨论。
对蚂蚁的走路方式，有的同学认为是先走右边的三条腿，再走左边的三条腿;也有的认为是前两条腿先走，然后带动后四条腿走。讨论中，这两种设想很快都被否认了。因为，第一种走路方式难以保持身体平衡;第二种方式前腿负担过重，无法带动后腿。
在组长刘琪的提议下，我们分头去捉蚂蚁，通过仔细观察再下结论。
小蚂蚁捉来了，它走得挺快，腿又细又小，看得我们眼花缭乱。“机灵鬼儿”赵禾把一只蚂蚁的六条腿都涂上了红墨水，放到白纸上让他走。小蚂蚁行走后纸上留下了爬行的印迹。我们从小蚂蚁留下的这一“三角形”印迹上，看清蚂蚁走路的方式：它身体的左右两边各有三条腿，每边的前足、后足和另一边的中足分别组成两组“三脚架”支撑身体，维持平衡。为了更准确的认识蚂蚁的行走方式，我们又找来了放大镜。经过用放大镜仔细的观察，我们发现，同一组的'三只足，并不是同时举起，而是有极短暂的先后之别的。
接着，我们又乘兴对蜘蛛的走路方式进行了仔细的观察研究。在观察中我们发现蜘蛛的八条腿好像是八根小柱子，支撑着它那扁圆笨重的身体。行走时，八条腿分成两组，前腿弓，后腿蹬，中间四条腿撑着身体往前走。
通过对蚂蚁和蜘蛛走路方式的观察，我们又一次尝到了发现的快乐。
四年级日记 篇8
今天我们玩了一个有趣的游戏——战车铲球！一共有三个男生和十五个女生在一起玩。男生只有我、王帅和王宇航。为什么要这样分配呢？因为女生要比我们男生弱一点，所以男生很少。但是也有女生很强的，比如我们班的`明雪就喜欢和男生对战。男生中王宇航个子小、胆小，我呢喜欢独来独往。
玩的时候，女生把我们团团围住，我们在女生中铲来铲去，铲倒了好几个女生。可一会她们又爬了起来，把我们男生又给全部铲倒了！我爬起来，爬到了楼梯底下，歇了一会，我又从楼梯底下钻出来。忽然我看见王帅王宇航他们俩个，他们对我喊：“你快数数她们女生还有多少人？”我使用快速数数，14个，不好！少了一个！不会是她们有个人进行伏击吧？我正想着，突然一股大力量把我给缠住了。原来有一个女生在我后面偷袭了，把我摔倒在地，害得我老半天都爬不起来！哈哈！
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