【必备】五年级日记锦集九篇
忙碌而充实的一天结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，这也意味着，又要开始写日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的五年级日记9篇，欢迎阅读与收藏。
五年级日记 篇1
早就听说雁荡山的瀑布天下闻名，趁十一长假，我们一家三口有幸去那儿旅行。一路上，看着窗外迷人的景色，三小时的路程也不知不觉的`过去了。
我们先到了灵岩景区，一进大门，只见山路弯弯，古木参天。最引人注目的就数那些奇峰怪石了。你瞧！有热闹非凡的“青蛙聚会”，有高耸入云的“展旗峰”，有展翅高飞的“雄鹰”，令人眼花缭乱。
我们又去了观望台观看飞渡表演。
走在金黄的枯叶铺成的小路上，我们拾级而上，踏上了前往大龙湫的步伐。虽然老天阴沉着脸，但我的心情却格外豪爽。拌着这样的心情，步伐自然轻快多了。
我们到了大门前，只见正前方的一块大石头映入眼帘。它形状酷似一只大鳄鱼，嘴巴朝上，栩栩如生，惟妙惟肖。
走了一段路，我抬头一看。呀！那块石头摇身一变，成了把大剪刀。右半边恰似一位亭亭玉立的古代美女王昭君呢！这石头真是妙不可言，巧夺天工。
到了大龙湫，从远处眺望，它仿佛一把银光闪闪的宝剑，恰无声响，不愧为我国四大名瀑之一。我走到近处一看，只见瀑布如烟似雾，从山顶倾斜而下，好比人间仙境，游客们情不自禁的发出一阵惊叹声。
看完了大龙湫，我们来到了中折瀑。听导游阿姨说，中折瀑高104米，是雁荡山最大的火山口。听了这话，我真想一下子飞到中折瀑。这样想着，我也不由得加快了脚步。走到瀑布脚下，抬头仰望，那瀑布好比是顶天柱。我站在潭边，向上观望，只见瀑布渐渐变细，如雨如尘，它是那么纤柔轻盈，美丽动人。悠悠地舒展于雄伟的天地之间。难道这不是伟大的奇观么？
五年级日记 篇2
在我们班的教室里，流传着这样的一个小本子:打开漂亮的封面，一页页书写工整干净的日记展现在你的面前，但是奇怪的是每一篇的字体各不相同，显然是出自很多人之手，这是怎么回事呢？原来，它是我们同学共有的一本“ 流动日记”。
说起这“流动日记”的发起，还有一段有趣的经历呢。记得学期初我在批改日记的时候，发现很多孩子的日记写得特别精彩，内容生动，语句流畅，仅在班里宣读一下总感觉意犹未尽，就想想办法把这些好日记集中在一个本子上让全班同学传看，因为日记是让全班学生中流动抄写、翻看的，我就和孩子们共同商定给它起名为“流动日记”。
起初，流动日记都是由当天日记写得最好的同学把自己的文章抄写在这个本子上。但是，这个办法实施了两个星期以后，我发现这样一来，“流动日记”成了日记写得好的同学的专利，很难调动起其他同学的'积极性。发现这一问题后，我马上做出调整，把流动日记每天发给一位同学，由他来写当天的日记。我在认真批阅后写出批语，再摆在班里的小书架上由全班同学传阅。
由于能在“流动日记”本上写日记的机会毕竟不是太多，每个孩子拿到手里以后都会非常认真的对待，往往是先打好稿子再抄写上去，写出的日记都能发挥出自己的最高水平。
随着时间的流逝，“流动日记”本子换了又换，内容也越来越来丰富多彩，不但文章质量越来越高，而且被细心的同学们加上了漂亮的插图和花边。一些家长朋友们也开始加入进来，在自己孩子的日记后面写上鼓励的话语，看过其他孩子的日记也都不由自主的留下了热情洋溢的赞叹。
流动日记如同我们班级的“班刊”一样，凝聚着全班孩子们的汗水，激励着每个孩子写日记的信心和热情。我们决心把它一直写下去，让它像一串深深的脚印，记录下孩子美好的童年足迹。
五年级日记 篇3
20xx年，我想发明一种智能机器人，这种机器人就是机器人管家。你们想知道她是什么样子的吗？今天就由我来给大家讲一讲吧。
这一种机械人，管家能够用声控遥控器来召唤机械人过去。这类遥控器连瞽者也能够用，只需说出你所在的地位，管家就能够在五分钟以内达到目的'地。
对于机械人的充电成绩还是要办理的，它的能量能够活到早晨10点钟，到了十点它会主动充电，在没有电以前，在胸口的能量灯会闪耀出赤色的正告，预示要充电了。他还能够帮咱们洗碗、烧饭、拖地等等。另有机械人，也能够赞助先生们上课，比方先生有请假的时刻，机械人也能够酿成一块飞翔滑板，如许家长能够宁神，他们宁神去下班了，我当时也是机械人来接我，如许就不消背书包了，既惬意又宁神，真是太爽了！
我深信在不久的将来，我必定也能创造出如许的机械人管家。
五年级日记 篇4
又是一年清明节，爷爷已离开我们四年了……
我和爸爸、妈妈一起去乡下奶奶家给爷爷烧纸。
我们一起吃过早饭，二爷爷提着篮子，篮子里放着食品、酒和一些纸钱。爸爸、妈妈、五爸、四爸、三爸，还有两个姑姑我们一起去爷爷的坟地，爷爷的坟地和几个姥姥的坟地在一块。
路途中我看见许多人在家人的坟地上哭诉、沉思。一切都变得沉静了。看到这一切，我也不时的'想起了爷爷，一想到从此再也得不到爷爷的疼爱了，泪水就不由的流淌下来。不知不觉已经到了爷爷坟地，两个姑姑跪在爷爷的坟前哭泣，我们跪在边上给爷爷烧纸，烧完之后，我们磕了头回家。我在想，爷爷已过世四年了，在这四年里爷爷的音容笑貌时刻在我脑海中浮现。记得小时候爷爷常把我驾到脖子上。爷爷，我很想您，您在那边还好吗？今天是清明节，我们来看您了。
五年级日记 篇5
星期六晚上，时钟已敲了六下，肚子开始向我“抗议”。可是爸爸妈妈还没回家，没办法就只有让我这个居家“小皇帝”亲自动手了。 日记小学生日记 我快步来到厨房，正寻思着做些什么，突然我的脑海中冒出这样一个念头，苦瓜清毒，蛋含有丰富的营养，就做苦瓜炒蛋吧!
“功夫不负有心人”，我终于在冰箱里找到苦瓜和鸡蛋，准备工作做好了，将菜放进盆子里，对准水龙头一冲，菜没洗干净，反倒给自己洗了个“冷水澡”，真是出师未捷身先湿呀!第二次洗菜我吸取教训，终于把菜洗干净。
接着我把菜放到案板上，按照妈妈切菜的样子，一手握刀，一手紧按苦瓜，切了起来，不一会儿菜就切好了。妈妈切得漂漂亮亮，而我切得有厚有薄，我用一个盆子把苦瓜装好，又开始洗蛋，我的手紧握着蛋，生怕把它打碎，经过一番折腾，终于把蛋洗好。圆溜溜的蛋“当”的一声被我砸破，蛋清蛋黄顺着缝隙流了出来，我用筷子搅了搅，蛋清蛋黄混在了一起，变成了黄澄澄的“小河”。我又放了些盐，搅匀之后我便往锅里倒油，等锅烧红之后，就将搅好的蛋倒入锅内，不一会儿蛋上起了一层白沫沫，我望着它，怕它烧焦又怕油溅到我手上，最后我还是向锅边走去，小心翼翼的.将蛋翻了个身，看着蓝色的火苗欢快的舔着锅底。不一会儿蛋就煎好了，把它盛出来，开始炒苦瓜。
将苦瓜在锅里翻炒几分钟之后，我把蛋倒进去，然后把它们混合起来炒，接着放好作料，，炒大约三分钟就准备出锅了，用铲子铲菜，可那菜偏偏与我作对，我向左铲，它往右逃，我向右铲，它往左跳，在多次“进攻”之后终于把它铲到碟子上，我那肚子早已“咕咕”叫，拿起筷子一尝，还真是好吃。
爸爸妈妈回来后直夸我，我心里甜滋滋的。
五年级日记 篇6
一天下午，我放学回家，看到院子里树上的叶子蔫了，耷拉着脑袋，花盆里的花儿也垂下了头，无精打彩地站在那里。我想它们一定是缺少水喝了。这时，我正好看见妈妈在院子里洗菜。于是，我走过去对妈妈说：“妈妈，您洗好菜可别把洗菜水倒了，留着给我。”妈妈抬起头看着我奇怪地说：“你要这脏水干什么？”我朝妈妈眨了眨眼睛，笑了笑，只是没说话。妈妈洗好菜就把水给了我。我端起那一盆水走到院子的.一边，来到那花盆边上。这时，我回过头去看了看妈妈，看到她正呆呆地站着，一动也不动，只是看着我。我把水慢慢地倒到花盆里，让花儿喝水。过了一会儿，那花儿好象喝足了水，重新挺起了胸膛，仿佛在感谢我呢！
妈妈看到了，摸摸我的头说：“我的女儿长大了，懂得节约用水了！”我歪着脑袋调皮地说：“怎么样？废水也有用处呀！”爸爸用冷水洗好脸正要去倒水，妈妈立刻叫住他。接着，妈妈把爸爸手上的脸盆拿了过来。这时，爸爸的脸上露出了不解的神色。妈妈走到那棵树的边上把水倒了下去。同时，她说：“对，对，节约用水，人人有责！”
这时，我们一家三人都哈哈大笑，笑声在院子上空回荡。
五年级日记 篇7
农历八月十五是我国传统的中秋佳节。
傍晚，我和姑姑他们坐在一起吃团圆饭，有莲藕、鸡、鸭、鱼、汤等九种美味佳肴。
晚饭后，我们搬了两张桌子在楼下赏月，桌上放了：牛奶、月饼、榴莲、哈密瓜等十二种食物。我们坐在椅子上谈天论地，并边吃边喝。我凝望着月亮，今晚的月亮很圆，很明亮，像一个又圆又大的玉盘，也似一面圆镜子，照亮了大地。
弟弟和堂弟们提着各种各样的灯笼在比美，弟弟自豪地说：“我的灯笼最美，它是一艘船，能自动航行，还会发出五颜六色的光和悦耳的音乐……”。表妹不甘示弱地说：“我的灯笼最美，它像游乐场里的旋转木马，也会发出五颜六色的光和悦耳的'音乐……”。堂弟自满的说：“我的灯笼最美，它是用纸做的，印有五颜六色的画，也会发光……”。我们听了，哈哈大笑。我说：“你们的灯笼都很美，各有各的特色……”。
中秋节，让亲人都相聚在一起，度过美好的时光。
啊！中秋之夜可真美！我爱这中秋之夜！
五年级日记 篇8
很久以前，我们的地球森林茂盛，绿意盎然，空气清新，鸟语花香……现在，人类拿起了电锯，开起了汽车，冲进了森林，于是一片一片的森林永远从地球上消失了……
地球是我们赖以生存的家园，由于经济利益的驱使，人类不顾一切地开采地球上的宝贵资源，违背自然规律，破坏生态平衡，一味得向大自然索取，过分地陶醉于对抗大自然的胜利，自然环境越来越恶化，比如：沙尘暴，飓风，酸雨，臭氧空洞，有毒气体排放等，都是因为人类破坏环境大自然回馈给我们的礼物。
自然环境的'破坏给人类敲响了警钟，我们再也不能麻木了。全人类应该立即行动起来，保护我们的家园。作为一名小学生，怎样才能保护我们的家园呢？我认为，要从我做起，从小事做起。平时我们要讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木，保持校园环境干净整洁；另外我们还要大量植树造林，扩大绿地面积，制止滥砍滥伐，保护植被和野生动物；平时生活中要节约用水，不要让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪……
好想享受一下很久以前温暖的阳光，好想呼吸一下很久以前清新的空气……地球是我们的家，有了景色怡人，环境整洁的大家，才有我们安静和谐的小家。让我们齐心协力，从我做起，从小事做起，保护环境，我们的家园才能更加美丽。
五年级日记 篇9
早上，妈妈问我要不要去报名学笛子，我说：“好吧。”我有点儿吃惊地问：“吹笛子？很难吗？”妈妈上次虽然带我去过，但是我还是有一点儿紧张。
到了那儿，妈妈在和老师说话。我在那里“流浪”了一会儿，在教室里走到东走到西的。当时，我很紧张，不知道我是怎么样的课程。一会儿，那个女老师从柜子里拿出两根长长的笛子，一根粗点儿，一根细一点儿。还有一个包和书本。我想：哦？这个包是干嘛的？难道是装笛子的？果然没错。
我看到了好几个大孩子，都拿着笛子在吹。他们一起在吹，又不齐，我觉得很烦。我观察到他们的笛子都有一个小孔上面贴着膜子。我以为是坏了的。之后，那个男老师也在我的笛子的第二个孔上贴了一个膜。我问他这个是做什么的.。老师说：“如果没有这个就不响了。”哦。我想：这个一定很重要吧！所以我就只弄坏了一次，因为之前我还不知道，不小心就弄破了。老师又帮我贴了一个，叫我以后要小心些。
接下来，老师叫我怎么吹出声音来，让我下午回去自己练。老师吹得很响，而我却吹不出声音来。过了一会儿，我们就走了。我把笛子包背在身上，我觉得很酷。
在回家的车上，我又忍不住拿出我的笛子来看了看，我觉得我的笛子好酷哎！一回到家，吃了中饭，我就开始练习了。我吹了好多好多回，都没有成功。爷爷来给我试吹了，他用舌头对着发音孔舔了几下，一吹，竟然响了。而且每次都响。爷爷说：“这是个窍门，舌头舔一下就知道孔在那里，不会吹歪。”我觉得很奇怪，说：“舔啊舔，还是个窍门吗？真奇怪。要是在台上表演这样，”之后，妈妈又吹了一下，妈妈也吹得很响。
练习的过程中，我站着练，坐着练，躺着练，唉，还是没有成功。之后，我又到外面的场上去练，还是不行。我困了，就回去看了会儿电视。妈妈只允许我看20分钟。好吧，好汉不吃眼前亏，那我就看20分钟。
看完20分钟，我又练起来了。之后，突然，练得成功了！我吹响了！而且一连吹响了好多下。我好高兴！这时，我发现，好像是太阳从西边升起了。真是一个意外的惊喜！没想到，竟然看了一个20分钟的电视，怎么就成功了呢？啦啦啦啦，我好开心！
晚上，爸爸回来，我又吹给爸爸听，也成功了。爸爸也吹不响呢！我好兴奋！
今天，真是开心的一天！
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