精选五年级日记范文集锦六篇
一天的生活不知不觉间结束了，心中一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家整理的五年级日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级日记 篇1
11月9日星期一晴
今天，我和弟弟一起玩。你追我赶可高兴了，可是我们玩得正起劲时。
发现路边，正躺着一只奄奄一息的小猫咪。白色的绒毛格外细腻，用手抚抚，像在抚一团棉花。一颗巧克力豆似的小眼睛楚楚动人，虽然喘着粗气，但是仍不失优雅，还可爱的摇摇尾巴呢！我和弟弟愣住了，过了好久才清醒。看得出来，她是一只被人抛弃的猫咪。她痛苦地呻吟着，我和弟弟发现她的`脚被血浸滑的绒毛格外显眼。我和弟弟试图靠近她，带她到医院治疗。
开始他见到我们就把背拱得高高的，嘴里发出咕噜咕噜的声音，可是她因为没有力气了，便躺在路旁任由我们摆布。我和弟弟一步一步地挨近见没有反应连忙跑过去，抱在怀里冲向宠物诊所。最后，小猫在医院里静静的好了起来。我们也帮她找到了好人家说以浸提我们又多了一个朋友，不，是以后我们多了一个朋友！
五年级日记 篇2
今天男朋友俊杰来找我和佳怡听歌。俊杰是吉他打击乐系的高材生，我和佳怡是钢琴作曲系的高材生，怎么样，有点吃惊吧?
我们仨正窝在床上听的起劲呢，突然佳怡说子宫下面很痒，说要去上厕所，我没怎么在意，只吩咐她多注意注意，上“大号”时不要太用力了，以免伤到，她答应着去了。
这下，我和俊杰就好撒狗粮了。我们俩一会儿靠在一起，一会儿拥抱对方，真是甜死了!我不禁陷入了幻想中……
突然，厕所里传出了高喊声，我这辈子从没听过的'、高分贝的喊声：“妮雅!血，有血!”
我赶紧冲到厕所里，天，佳怡竟然经血了!我皱着眉头说：“你五年级就来月经，有点不正常嘿!”佳怡脸色苍白地说：“妮雅，那……那怎么办……”
我无奈地看着流了一大通血的佳怡说：“我也不知道啊，我又没来过月经，要不找已经来过月经的刘倩问问?或者找汤米?”
佳怡沉思了一会说：“那就找刘倩问问吧。”我忙拉着俊杰的手出去了。
找到了刘倩，刘倩说：“孙佳怡来月经了?那么快!那我把我的卫生巾先借给她用吧，我就是这么做的，具体我也不知道，你去网上查查吧! ”
跑了一栋宿舍才问出这么一点，我有点烦躁，不想问了。回到宿舍把卫生巾拿给佳怡后，我就坐在床上生闷气，也不想去网上查，这讨厌的刘倩，一点也不乐于助人。
五年级日记 篇3
今天，已经是我们值周的第三天了。现在终于体会到了腰酸背痛的滋味儿，那可真是不好收。
对于有些蛮不讲理的.家长，我可真是无可奈何。当然，在值周过程中，难免会有一些冲突什么的。例如：“阿姨，家长的自行车不能停放在这里。”一位阿姨正在把自行车停放在学校的正门口，我急忙去阻止她，“这里有这么多自行车，凭什么不让我在这里放？”“如果我看到了，那我就一定会去阻止她们。”“车子丢了你负责啊？”“我负责！”“……”“……”就这样，我们你一语，我一语争吵了起来，要不是门岗及时跑过来，我们这早就打起架来了。之后，你应该知道结果：我还是被老师教训了一顿，说我应该礼貌，我想反驳她，可她毕竟我的老师。
今天，校长发飙了。也不知怎么的，就打电话给数学老师说两个学校的家长全部不让进。家长们在学校的大门口吵闹，队伍根本送不出去，几个值周生想使用暴力，我赶忙劝住他们，“人家是大人，你能打得过人家嘛？”我们几个学生手拉手拦住校外的家长，可是我们再怎么挡也挡不住家长的爱子之心啊！只好松开手，让他们进去了。
站好后最一班岗！
五年级日记 篇4
5月4日 星期三 晴
今天我起得早早，因为今天我要参加运动会。老师还说：“你一定要跑到第三名，不然会给我们抹黑的'”这一句记在我心里，我们来到操场老师给我发了一个帽子可以管学校。
比赛开始了，我飞跑在前谁都没我快。就往往在前我高兴了起来，旁边的同学开始超过我了。赶紧跑过去可是已经超过我了。
比赛完后，我跑了第二名。跟老师说的目标我已经到达了，我下次一定会再接再力跑到第1名。
五年级日记 篇5
我是一只蚊子，名字叫猪头。
今天，我的同类——蚊子要全体出击去吸血啦!想想就兴奋，这可是我第一次啊!我到啦那里见到了一个个头很大的小孩。我见到拉一只先锋蚊子上去啦。只见它用嘴咬开肉的一点然后又把一根吸管插进里面一口一口的吸着。看它脸上得意的'表情，我也忍不住想去吸一口。可是我看见那只蚊子被一张怕死啦，我就不敢去了
在蚊子的世界里，我们既是食物也是敌人，我住你们不被蚊子盯上。
五年级日记 篇6
老师，谢谢您！
实验小学四年（六）班刘露
鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它展翅高飞；小草感恩大地，因为大地让它生机勃勃；而我感恩从一年级直到三年级当任我们的班主任——李老师。
记得刚跨进小学之门时：胆小、恐惧。一切对我而言，都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线，那就是您——李老师。
刚开始，我每听到老师提问，我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题，但是我又害怕答错了，同学们会嘲笑。可上到《村居》这课时，老师忽然叫我读一遍。我想。啊，老师竟看穿了我的心思！
“刘露！来，开始读吧。”也许听到了亲切的.鼓励声，我信心大增，就朗读起来：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸、、、纸。”哎呀！纸什么来着？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时，有几个同学都已经在私底下窃窃私语：“切！这都不会。”“就是嘛！”我的脸“唰”得一下，变得通红。
可这时，李老师却频频点头：“嗯！读得不错哦！以后不懂的字一定要查字典！”这时，我才大大地松了一口气。可李老师又转过头来对我一笑。我想，李老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑，在那一刻，已经成为了对我最大的动力和鼓励！从此，我不再胆小，每次回答问题，我都会大胆地去举手发言。
虽然这件事已经成为永久的回忆，我再也不会犯这种错误，但我还是要真诚地对李老师说一声：“老师！我爱您！”
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