【热门】小学五年级的日记四篇
一天又结束了，相信你会领悟到不少东西，是时候认真地写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编精心整理的小学五年级的日记4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级的日记 篇1
在每个人的记忆里，都有不同的事情。有伤心的.，有无趣的，还有搞笑的。今天，我们就来说一说家庭趣事。
记得今年暑假七月份的时候，我、妈妈和妹妹去外婆家玩，我趴在床边的地上玩游戏机，正当我玩得入迷的时候，不知怎么回事，一只脚踩着我的背上了床，疼的我大叫，抬头一看，只看见妹妹在床上玩。我百思不得其解，这才发现妈妈在一旁笑着，我闪到妈妈那里问：“笑什么呢?”一看，原来是妹妹在使坏，只见她走到我旁边，手抓着床，脚一下踩着我的背就上了床，我哭笑不得。
还记得有一次，在饭店吃饭，当蛋糕上桌时，有三个女生那些吃完的蛋糕盘来“杀”我和杨文卓，我们一下子冲出饭店外面半个小时都没进去，最后不得已我们硬着头皮闯了进去，为了防止被“杀”我只好躲在男厕所里，但是最后还是被弄得满脸。
这可真有趣呀!
小学五年级的日记 篇2
春踏着轻盈的脚步悄无声息地来到大地。吻一吻小草，小草变绿了。吹一吹河流，河流融化了。在空中翩翩起舞，大地一片勃勃生机的景象。
清晨，我打开窗户，欣赏着这属于春天的杰作。望一望山上，遍山的`绿色像一个翠绿的屏障，像一个新生的婴儿，若隐若现倒映水中。看着这样的杰作，让人不禁心旷神怡。我深深的吸一口气，享受着春天带来的气息。
啊,春天你每一次的到来都会给我带来绿色心情，你就是我快乐的源泉。
小学五年级的日记 篇3
走进这个花园，就已经闻到了一种未知的花香。是玫瑰，还是梨花，还是牡丹？都有。而眼前这片是围着墙的红杏，长得很茂盛，都伸出墙来了。而中间这一坛，就是刚才所说的瑰丽的玫瑰。玫瑰五彩缤纷，院主把他按照颜色摆的有模有样：的一圈是红玫瑰，中间分别是蓝、紫、粉玫瑰。最中间的是最稀有的白玫瑰。这玫瑰的摆法，有点儿像舞台。
边上有一条清澈的小河，旁边就是梨花。梨花的清香似乎渗透了小河，连边上的桃花都纷纷扬扬地飘落到河面上，这些桃花瓣，伴随着我们的祝福，流向远方……
中庭有个亭子。亭子是一个休闲好地方，旁边有一颗樱树，只要风一吹，樱花就飞扬在空中，很优雅。人走在中间，就像在幻境中的.仙女，把自己映衬得如花似玉。亭子边的牵牛花仿佛爱上了亭柱，一直绕来绕去的。
啊！好一幅花之歌！
小学五年级的日记 篇4
一天，爸爸见我无所事是，便教我下象棋。象棋的走法是：象(相)走田字对角;仕(士)在田字格里斜着走;将(帅)在田字格里走，一次走一步;兵(卒)直走，过河后可横着走;车横冲直撞;马走日字对角;炮走直线，吃人时，前方要有“架子”。只有兵、车、马、炮才能过河。攻击性强的就是车、马、炮。
第一局开始了，我开始觉得很简单，随便将两个炮放在了一起，这就成了三大绝招里的其中一招―重重炮。我赶紧用重重炮攻击他，结果连重重炮也没有攻破他的防御。谁知，他的车已准备好要吃我的将，我无法防御他的进攻，只好败下阵来。
第二局，我又犯了一个错误，就是：不知道防守，只知道猛攻对方。这样岂不是很容易被对方偷袭吗?这样我爸连赢了第二局，大获全胜。由于采用的`是“三局两胜制”，因此第三局也就不用比赛了，唉!该好好下棋，不让他连赢两局，这样的话就不会下不成第三局了。
结束棋局后，我对两盘棋进行了认真反思，充分吸取了失败的教训，对象棋有了更进一步的了解，让我明白了下棋要沉着冷静，在攻击对方的同时，还要注意防守。不能因为场面上的优势而得意忘形，也不能因为场面上的劣势而自暴自弃，做到胜不骄、败不馁。
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