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小学生的日记

时间:2024-06-18 12:56:10 小学生日记 我要投稿

【推荐】小学生的日记汇编九篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,我相信大家都是有收获的,这也意味着,又要开始写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家收集的小学生的日记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】小学生的日记汇编九篇

小学生的日记 篇1

  暑假里,我们全家去了香港,当然也不能错过我一直心心念念的景点----迪斯尼乐园。

  一大早,乐园已经是人潮如涌。我们先去了“明日世界”玩“黑暗过山车”,一开始我还挺稳定的,后来随着车速越来越快,眼前又是一片漆黑,伸手不见五指的,车子还不停地左拐、右弯,还时不时冲上去俯下来,或绕个“8”字,我的心开始扑通扑通狂跳,眼睛闭得紧紧的,因为我和妈妈坐在车子的第一排,这种恐惧的感觉更是火上浇油。在黑暗中我的听觉特别敏感,我听见后面好几排男男女女的尖叫声“啊·······啊······”我也想大叫,可是我闭着双眼还是忍着没叫出来。叫有什么用,能让列车停下来吗?我愤愤地想。“吵死了”,我刚悄悄地说完这句话,车就停了,眼前一亮,终于结束了噩梦。

  接着,我们去了“探险世界”玩“河流探险”,船开到了“动物岛”,里面住着大蜘蛛和鳄鱼。“反正这些东西是不会动的,有啥可怕。”,我自言自语地说。“诶呀,这是什么?吓我一跳,原来是一只大象。”只见它呼呼地喷水,船长马上调转船头逃离。船继续开到了“死人岛”,那儿有很多骷髅头钉在柱子上。好可怕啊!我闭上眼睛,船不知不觉来到了“火焰岛”,我突然感到背后很热,一回头,哇!是真的`大火,熊熊燃烧正向我们的船拥来。正当我纳闷怎么回事时,突然来了个“大瀑布”,瞬间就把火灭了。好险,终于可以下船了。

  我们一直玩啊玩啊,到了晚上九点,来到“睡美人城堡”门前看著名的梦幻之城烟花表演。烟花璀璨耀眼,真如梦幻中的景色,在夺目的烟花中,在此起彼伏的笑声欢呼声中,我的迪斯尼之旅结束了。

  意犹未尽,下次我还要来香港。

小学生的日记 篇2

  今天放学后,我回到了奶奶家。正当我愁着没有写日记的题材时,我看见了阳台上的五星花。几天不见,爱好攀爬的五星花一下子就爬到了阳台上的'雨篷上,一朵朵红似血的五星花像星星一样布满枝头,植物的枝杆体态轻盈、翠色欲流。叶子就是一根细长的长满小叶片的绿枝条,就像许多少女的眉毛,而那些酷似星星的花朵,就像一只只美丽的眼睛,关切地朝我望着。一阵风吹来,枝杆顶端部分的枝条凌空迎风飘动,就像一根长长的头发,正在找着落脚点。明天,它就会朝新的落脚点进发,长出新的枝叶。

  看着看着,我突然觉得:是啊!我们也要像五星花那样找到目标,并为了目标而奋斗。篇三:好无聊

  每一天早上,我都没力气起床。之后,我就浑浑噩噩的度过了一天。回到家,胡乱扒拉了几口饭,就倒在了床上。想知道我怎么想吗请继续往下看吧!因为在每一次睡觉的时候,我就会会想到一句话:这些人们太虚伪,这个世界太无聊。

小学生的日记 篇3

  我叫尼莫船长,是鹦鹉螺号(如果是音译的话,就叫诺第流斯号)潜艇的船长。潜艇,就是我的家。我一直生活在海中。

  我很讨厌人类,因为他们整天想的就是战争,整个人类史就像个战争史。我对人类社会表示的不信任、倔强、坚决,是一种无妥协的不信任。我会说一口流利的'法语、英语、德语和拉丁文。海洋不仅给我吃的,还给我穿的。我穿的衣料是一种贝壳的足丝织成的,我的床是大叶海藻做的,我的笔的墨水是乌贼、章鱼、鱿鱼分泌出的墨汁做的。我的鹦鹉螺号 潜艇采用电动发动的,完全用电来发动的,不像柴油—电动潜艇那样。

  鹦鹉螺号就相当于我的家,就像真正的家一样。里来介绍一下鹦鹉螺号 潜艇的资料和装备。鹦鹉螺号长270米,高达48米。完全用电发动。海水里有百分之九十九点五是水,百分之二点七左右是卤化钠,其余的就是小量的卤化镁、卤化钾等等,我们分离出钠来发电。鹦鹉螺号能每小时行50海里。我们每人还配有6种武器。潜艇本身就有12种武器。。。

  这,就是我的家。

小学生的日记 篇4

  前一段时间,我周围的小朋友都玩起了陀螺。我也吵着要爸爸给我买一个陀螺。爸爸说,陀螺也是他小时候喜欢玩的玩具之一。他早就想给我买一个,但必须是当我的学习成绩有了进步时才为我买。

  今天,爸爸终于为我买了一个陀螺。

  陀螺外形像一个小墨水瓶,做工精致,用鞭子一抽,它就飞快地旋转起来。我和其他的小朋友在一起笑着、闹着,跟着旋转的陀螺跑来跑去,手上的鞭子也随之抽得“叭叭”响。我还在陀螺身上涂了颜色,当陀螺转起来时,就显得更加美丽了,一会儿像个旋转的飞碟,一会儿像个五颜六色的地球仪。我们还经常比赛,把几个旋转的陀螺用鞭子猛烈地抽打在一起,让它们相撞后,看看谁的陀螺还能继续转下去。这时候,陀螺给我们带来了说不尽的欢乐。

  高速旋转的陀螺常常是自转的同时又在公转,公转的`路线有时是一个圆,有时是一些不规则的曲线。爸爸说:“这种由自转产生的公转叫做‘进动’。在天文学中,地球自转轴的进动引起岁差。”爸爸告诉我,利用陀螺进动的道理,可以做成陀螺仪,又叫回转仪。这种仪器通常作为航海、航空及航天器中的定向或稳定装置,如“回转罗经”、“回转稳定器”等。

  听着爸爸的讲述,再看看我手里的陀螺。我顿时觉得增添了几分神秘的色彩,我的心也仿佛被带到远航的轮船上,带到了遨游蓝天的火箭和太空飞船上。

  我又想到了与地球结伴而行的九大行星,它们既有自转,又绕太阳公转。它们真有点儿像巨大的陀螺啊!

  想着浩翰的宇宙,看着手中的陀螺,我觉得世界真大呀!我想知道的东西和要学的知识真是太多了。我现在要抓紧时间好好学习,将来才能成为一个对祖国有用的人,才能用学到的知识去探索自然,征服自然和改造自然,才能使我们和大自然融为一体。

小学生的日记 篇5

  今天,老师教我们玩“水面上浮硬币”的游戏。首先,汤老师叫我们浮一元钱的硬币。

  我们先把杯子装满水这样游戏就开始了。我先把一元硬币平的放在杯口沿上,然后小心翼翼的、慢慢的往里推硬币,硬币快到水面时,我一不小心碰了一下,硬币掉到了水底——失败了。我又重新做了好几次,可是硬币就是怎么也浮不起来。

  汤老师看了看四周,发现没人把一元钱硬币浮起来,就说:“现在来浮一分钱硬币,没有的跟别人借。”

  我们又开始了,我先用大拇指和食指把一分钱的硬币,我小心翼翼的、轻轻的放到水面,一分钱硬币像是被施了魔法似的,一碰到水就掉下去,我又重新做了好几次,终于有一颗一分硬币浮起来了,我又拿了几颗一分硬币来浮,可是就是没有能浮起来的`,我很失望。

  过了一会儿,老师叫了几个同学上去比赛,在别的同学比赛时,我发现他(她)们总是先把一分钱硬币擦干,这样好象会好浮一些,比赛快结束了,水面上还浮着五颗一分钱硬币。结束后同学们说了说自己是怎么放硬币的,如:食指和大拇指拿住,然后慢慢的放下去;还说了说自己放硬币时要注意哪几点,如:放硬币时要轻轻的、慢慢的放,不能很快很重的放下去;要等水面平静时才能放下去,否则硬币是不会浮起来的。

小学生的日记 篇6

  秋风,象一把钥匙,趁你没留意,悄悄地把秋天的大门打开了。

  春夏秋冬,总是千变万化。你看,以前威武的杨树、柳树,现在只剩下了光秃秃的树干了;大雁南飞,排成人字形、大字形,好象在教我们认识汉字呢!

  果园里的`果子成熟了,石榴争先恐后的张开嘴笑了,露出洁白的牙齿;梨子黄的象一个个小小的黄灯笼。

  田野里的稻子成熟了,象一片金黄色的海洋;豆子都变黄了,象一条条黄色的小船;高粱的脸都笑红了;苷蔗象一个个亭亭玉立的少女。

  池塘里,荷叶枯萎了,象一位老大爷在垂头丧气地寻找着什么;螃蟹长得又肥又壮,象一个个威风凛凛的大将军;菱角象一个个长在水里的金元宝呢!

  我爱秋天,更爱秋天的景色。

小学生的日记 篇7

  相信大家都拔过牙吧,那就来听听我的拔牙感想吧。

  因为我有一颗乳牙还没掉,一颗新的恒牙就迫不及待地“破土”而出,想看看这个美丽的世界。经爸妈商量后,他们决定带我去拔牙。当我听到这个消息时,连忙否决了这项计划:“不行,拔牙会很痛的!”可我还是犟不过妈妈,乖乖的去了。

  一来到医院的口腔科,人还是挺多的,我和妈妈在外面等候。当我看着大屏幕跳动的号码就要轮到我的时候,我的心怦怦直跳,号码到我时,我紧张的`走进拔牙室 ,忐忑不安地躺下,心都快提到嗓子眼了,但看到医生和蔼的态度时,悬着的心就落了一半。但看见医生拿着大钳子朝我走来时,我又紧张的闭上了眼睛。只感觉医生在我要拔牙的部位涂上了麻药,心想:涂了麻药应该不痛了吧。就这样想着的时候,医生动作麻利地拔下了牙。我如释重负地呼了口气,悬着的心总算落了下来。心想:打了麻药果然不疼。

  通过这次拔牙,我知道了没有换过的牙齿是没有牙根的,所以比较好拔,等到牙齿换过以后,就是恒牙了。所以大家一定要爱护牙齿。

小学生的日记 篇8

  今天,我起得很早,目的就是为了看日出。

  此时,太阳还没有出来,一切都显得黑蒙蒙的。慢慢地,东方渐渐亮堂起来,已出现鱼肚白,万物也渐渐清晰起来。

  也许,太阳也是个怕羞的公主吧,脸还没露出,便扯上一块五彩的面纱遮住。你看:满天的.朝霞把东边的天空染成一片绚丽,先是淡红的,渐渐成为粉红,最后是鲜红鲜红的。红的树、红的鸡、红的屋……万道朝霞给苏醒了的万物披了一件件华丽的红装。

  太阳终于从地平线探出半个脑袋,好像在窥视人们是否在偷看她。千万缕阳光穿过树叶,透过竹枝,照射在门前的泥地上,织出一幅幅美妙无比的图案。

  太阳终于整个儿地露出她那大圆脸,那么鲜红,那么富有朝气。

  勤劳的农民扛着锄头走向田间,欢快的孩子哼着歌上学去了。啊!一日之计在于晨,人们都在迎接崭新灿烂的一天!

小学生的日记 篇9

  今天下午,我跟哥哥玩儿。

  我们玩儿的'什么呢?我们首先玩的是陀螺。哥哥比较用力,所以转得快一些,我不太用力,所以就转得比较慢,持久性不好。我就练习了好长时间,不断地训练、训练,我终于不高兴玩了,就到房间里吃了点东西。我问哥哥:“有水喝吗?”哥哥说:“你要喝水吗?这里不是有吗?”“哦!”

  喝完水,我觉得太热了,就压了些井水擦了个脸。“哇,好爽啊!”然后我们就开始踢球了。球掉到水渠里好几回,还掉到井旁边的流水槽里,弄得湿漉漉的。当时我很高兴,原来我可以这么好好儿地玩一场。

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