校园日记

时间：2024-08-18 10:40:21 毅霖校园日记我要投稿

必备校园日记（27篇）

　　忙碌而充实的一天结束了，我相信大家都是有收获的，不如趁现在好好写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编整理的必备校园日记，欢迎大家分享。

必备校园日记（27篇）

　　校园日记 1

　　冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意！

　　漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立的教学大楼披上了洁白的素装；小松树的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

　　“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操常这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！

　　看！这儿又是一处美丽的.风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

　　时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

　　啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。

　　校园日记 2

　　我的校园一角是树的世界，里面树的品种繁多。根深叶茂的广玉兰在大地和太阳间贪婪地吸收养分；棕榈树尽情地张开它扇子般的叶子，像媲美似的；翠绿的樟树像卫士一样给我们驱赶蚊子；小叶黄杨给我们美丽的.花坛绣上了一条绿色的绸带。

　　树的颜色各不相同，有淡绿色的，深绿色的，青中带黄的……

　　树丛中夹杂着一些花，月季花也不肯示弱，它坐在“绿叶宝座上”炫耀着漂亮，还让我嗅到了春的气息，可是无情冷漠的北风吹来，呼呼两下吹掉了许多花瓣，剩下的花瓣依偎在一起抵抗着北风。可恶的北风还不肯罢休，竟然把含苞欲放的花苞吹的开不了了。不过我想它那一言不发的果实一定会实现它的愿望——来年开的更旺。

　　星光闪烁的夜晚，小鹿一家出来散步，小鹿母子亲切地说着悄悄话，小鹿爸爸望着天空在沉思。一旁有两只丹顶鹤，一只抬头望着天空在高鸣，另一只在翩翩起舞。两只贪吃的大熊猫对它们不屑一顾，津津有味的啃着鲜嫩的竹子，脸上露出惬意的神情。

　　如果你来走一走，看一看，一定会让你陶醉。

　　啊，我们的校园一角真美呀！

　　校园日记 3

　　我的校园非常美丽，像一个美丽的花园。

　　春天来了，小草纷纷探出头来，绿草如茵，花团锦簇。两栋教学楼、一个小操场，操场上有个大花坛。

　　花坛里有个不锈钢雕塑。雕塑头顶是一个金色的小球，闪闪发光。雕塑像一把钥匙，让我们打开知识的大门。钥匙下是一本厚厚的`书，让我们在知识的海洋里遨游。钥匙周围有几只红鸽在飞翔，好像要我们学习它，在蓝天上自由自在的飞翔，成为天空的主人。

　　雕塑周围是小花，一朵朵虽然不起眼，但是一团团，一簇簇就会变得夺目。在春天的早晨，在太阳的照耀下，花上的露珠闪闪发光。花坛里还有由绿色的花围绕成“读万卷书，行万里路”八个字。

　　花坛周围镶着瓷砖。瓷砖组成了八个成语，成语旁还有由瓷砖组成的图案。

　　这样的教学楼围绕着这样的花坛，这样的花坛在这样的教学楼之间，再加上空中云雾迷蒙，让你流连忘返。

　　我爱我的学校。

　　校园日记 4

　　我们的校园里有喷泉，有草坪，尤其是学校的花坛，更给它带来格外怡人的景色。

　　春天，迎春花迎着和煦的春风，像春姑娘唱歌、跳舞。红色的迎春花像一位害羞的小姑娘，金色的迎春花像璀璨的明珠。

　　夏天姐姐给花儿们换上的'一套五颜六色的新衣服，只要你一进校门，首先映入眼帘的就是丁香花。

　　金秋时节，秋风把花儿们送回大地妈妈的怀抱。花儿们争先恐后的让秋爷爷给自己换上一套新衣服。“

　　冬天，雪姐姐给花儿们穿上了一件棉衣，生怕它们感冒似的，又仿佛一位妙手的画家，给花儿们画上了一套纯洁的衣服。

　　啊，美丽的校园，我爱你！

　　校园日记 5

　　进入我们的校园，映入眼帘的是一栋高大的教学楼，干净整洁的环境让你眼前一亮。路旁的花坛里种着各种各样的花，两旁的大树像一个个威武的士兵守护着校园。

　　踏着清晨的第一缕阳光，呼吸着新鲜的空气，我背着书包来到了学校。校园里一片寂静，路旁的'大树上已经挂满了露珠，但仍然威风凛凛。火红的杜鹃花、黄色的迎春花装点着清晨的校园。“铃铃铃……”铃声响了，校园里顿时热闹起来……

　　中午，骄阳似火，蓝蓝的天上飘着几朵白云，白云下的学校格外安静。在花坛里，红的、绿的、黄的花儿竞相开放，在太阳的衬托下它们显得更美了。看！这是谁不畏骄阳？原来是值周生呀，他们早早地来到了学校。

　　傍晚，同学们已经放学了，这时的太阳不那么热了。天上的白云也变成了晚霞，学校在晚霞的笼罩下仿佛变成了金色的，花和大树也变了颜色。整个学校仿佛成了仙境，美丽极了！太阳还剩下最后一缕阳光，那一刻阳光消失了，整个学校罩上了一层黑色的面纱。

　　这就是我的校园。我永远爱着我的校园！

　　校园日记 6

　　今天，老师在黑板上画了一个小男孩，小男孩眼睛大大的，可是，我们发现，小男孩没鼻子。这时，老师说：“今天咱们玩贴鼻子的游戏。”大家都迫不及待地想参加。

　　老师说：“这个游戏分三个级别，一级是离黑板很近，站在两块地板外，二级离黑板四块地板远，三级也是和二级一样，只不过还要再转两圈。有谁敢去试一试？”突然，王浩南同学高高举起了手，老师叫了王浩南同学，并把围巾系在了头上，老师说：“请你诚实地说，看得见吗？”王浩南说：“看不见。”

　　游戏开始了，只见他小心翼翼地向前走了走，上了台阶，摸到黑板后，把鼻子使劲一贴，同学们哈哈大笑，因为，他居然把鼻子贴到了大大的眼睛里，王浩南摘下围巾，也忍不住大笑起来，连声说“男孩真像流了金豆豆！这哪像娃娃呀，真像妖怪！”同学们听了，又笑了起来。

　　同学们都非常高兴，老师说：“这个游戏是锻炼平衡、记忆力。”

　　哦，原来做游戏还有这么大的.好处呢！

　　校园日记 7

　　我们的校园是我们的公园，是我们的乐园。我们在这里快乐的成长。

　　清晨，空气是那么的新鲜，我深吸一口气，顿觉心旷神怡。一进校门展现在眼前的是一一望无际的大草原，路边也栽满了随风飘舞的柳树。生机勃勃的小花在这里茁壮成长。最让人注意的还是水泥路旁的草原。一片绿色，让人感到心情愉快。每当你躺在这绿色草原上时，你会感受到伟大的祖国母亲在拥抱着你。草原的右边是一个多么宽大的操场。课余时间里，这里便成了孩子们的乐园，孩子们疯狂的玩耍。瞧！同学们有跳绳的，跳皮筋，跑步……应有尽有。操场的.西边有一栋教学楼。如果在上课时从走廊走过，你肯定会听见同学们书声琅琅。在教室里都能看见耸立在操场上的那鲜红的五星红旗。每个星期一，五星红旗都会升到旗杆的最高峰。风婆婆从这里经过，红旗在旗杆上高高飘扬。它象征着我们伟大的祖国，也象征着我们中华民族的繁荣昌盛。

　　在这个环境优雅，景色迷人的校园，怎么能不使我流连忘返呢？

　　校园日记 8

　　春天的校园是清新多彩的。燕子从南方飞回来了，温暖的春风在变魔术，它把大地变绿了，让小花露出那甜甜的微笑，让柳树发出了新芽，穿上绿色的外衣。

　　夏天的校园是迷人的。金灿灿的阳光照向大地，大树像一把把绿绒大伞。小朋友们穿着五颜六色的衣服，在大树下乘凉。

　　秋天的校园是硕果累累的。桂花开出了金色的花儿，花香溢满校园，苹果露出了那红红的脸蛋。看到枝头上又香又甜的大柿子，我口水都快流出来了。

　　冬天的校园是洁白的。洁白的雪花从空中飘落下来，整个校园都变成洁白洁白的了。小草们盖上了厚厚的白被子，大树们披上了银白色的.大衣。那是同学们最快乐的日子，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得多开心呀！

　　这就是我们可爱的校园，它伴着我们快乐成长！

　　校园日记 9

　　冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意！

　　漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立的教学大楼披上了洁白的素装；小松树的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的.霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

　　“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！

　　看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

　　时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

　　啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。

　　校园日记 10

　　今天一大早，准备去上学的时候奶奶叫我带上伞，说：“天气预报上说今天有暴雨，所以你要带上雨伞。”我就把雨伞拿起来以后，就赶紧闪人了。

　　在路上，天空突然黑了下来，乌云密布，一下子就变成晚上似的，我惊恐地撑起了伞，没过几分钟，大雨从天上泻了下来，豆子大的雨点噼里啪啦的抽打着雨伞，雨水落到地上汇成了一条非常非常浅的小溪。暴雨下的学校成了“乐园”，有人在把地上的水踢起来攻击别人，有人把伞面倒过来当“酒杯”用，我也没例外，我把“酒杯”里装满了水，“哗啦”一下把别人浇成了“落汤鸡”，别人把我围起来，有的人用“酒杯”里面的水来浇我，有的'人在用“水箭”来攻击我，我一下子变成了一个大大的“落汤鸡”了，我想“我回家以后一定又要吃到‘竹子炒肉’了，呜呜……”

　　不知过了多久，我到了学校，一进校门就打上课铃了，我边跑边叫“救救我的小命呀……”

　　下暴雨真是又爽又不爽呀。

　　校园日记 11

　　大家在校园一定发生过许多的趣事吧！当然在我们五四班也有很多趣事。有一次上数学课，一个以前从不听讲的同学，那天突然超认真，一直低着头看书。老师走过去拿起书，只见上面写着；坏女孩是怎样练成的。老师晕。有一次上晚自习，突然停电，我班男生赵刚开始抱怨；这太过分了，讲台上的老师过来，大声吼；赵刚。另一个女生紧接着喊道；放电。全班狂笑。高一新生军训检阅时，校长大声喊着同学们辛苦了。老师本来让我们喊；刻苦训练，为校争光。结果大家一紧张，全喊成了；为人民效劳。有一回开学典礼上，校长在介绍一种新作业本，他说；同学们，你们会发现，这次地作业本不同于以往的，因为它是黄色的，是用来帮助近视的。全校晕。

　　我还有更搞笑的呢。以后再说！

　　记得那是一个上午，我与小伙伴们一起到离学校不远处的篮球场上，准备大战一场篮球赛。开始快比赛了，我要防的人是对方的'15号，他是对方的主力。只听一旁的同学吹了一声哨子，大家便开始了你是我活的斗争。

　　好！到我们控球了，我左躲右闪，可怎么也摆脱不了15号，我只好来个假动作，嘿！还真有效，他一看我脚往右边移了一下，马上冲过去，可他没想到，我却是往左边突破，他一下子被我甩掉了。我把他甩开后，立刻去接应控球员，控球员似乎觉得我那是块好地，立马把球给我，我接到球后，立马投球，只见它在一瞬间打到篮板，又弹到篮筐里，我们队立刻欢呼起来，都过来和我说：“你太棒了！”

　　最后，我们以5：3的成绩胜利了，啊！童年真是我们心中所有美好的梦想呀。

　　校园日记 12

　　我所在的神龙小学十分美丽，春天生机勃勃，夏天绿树成荫，秋天五彩缤纷，冬天梅花傲然。

　　春天，大地回春，校园里呈现出一片生机勃勃的景象。操场边的柳树长出了一个个嫩绿嫩绿的小芽苞，好似一个个新生的婴儿，小草探出了嫩绿的小脑袋，东张西望，像是在寻找什么，紫蔷薇也露出了甜美而又温和的笑容。开学的那一天，同学们在一起说笑着走进来校门，几颗高大的香樟树立在校门旁，风一吹，叶子沙沙响，像是欢送同学们的归来，同学们走进校园，欢声笑语久久地在校园里回荡。

　　初夏，校园里绿树成荫。杨柳的种子乘着妈妈给它编织的降落伞，离开了妈妈，在校园里四处飞翔，寻找一个新家，樟树们长出了许许多多绿绿的大叶子，为同学们遮住了烈日骄阳，同学们穿上了短袖，在操场上奔跑着，玩耍着，说笑着。

　　秋天，校园里五彩缤纷。走道里，银杏树的叶子变的.金灿灿的，像一把把小巧的扇子，校门口樟树的一些叶子渐渐地变红了，红的像一团火，在绿的叶子中间显得格外鲜艳、突出。桂花露出了优美的身姿，黄灿灿的点缀着深绿色的叶子，好似一只只小鸟展翅飞翔，别看它小，可它也让校园四处飘散着桂花淡淡的清香。

　　渐渐的，冬天踏着脚步走来了。小草收回了小脑袋，等着来年春天再次发出嫩绿的小芽。银杏树叶子掉光了，从远处看别有一番韵味，一片片鲜红而美丽叶子划着优美的弧线落到地上，为的只是明年大树妈妈有足够的肥料，让我们为它的奉献精神点赞。绿雅楼旁，一朵朵粉红色的梅花顶着寒冷傲然开放，从远处就能闻到那淡淡的清香，真是“墙角数枝梅，凌寒单独开〞啊！

　　啊，神龙小学时多么的美丽，她将成为我童年美好的回忆！

　　校园日记 13

　　今日秋高气爽，天高云淡。在这样完美的天气里，上第三节课的时候，教师说带我们全班同学去游览学校，各人都兴奋得不得了。

　　首先教师带我们到学校里的一个小池塘边。池塘边有一棵桃树，桃树的旁边有一棵美丽的芙蓉树，树上有许多的小种子，还有两朵和碗口一样大的粉红色的芙蓉花。

　　然后，教师带我们去草地上观察。草地上有许多的野花，有红的、白的、紫的等等，白色的最多。草地上还有许多黄色的草，真像一片黄色的地毯。

　　最终，教师带我们去水泥路旁观察樟树。樟树的叶子有的是绿色的，有的`是红色的，真像一棵棵红绿树。樟树上头还有一棵棵种子，有的是绿色的，还有的是紫黑色的，绿色的像绿葡萄，紫黑色的像紫葡萄，真是漂亮极了。

　　今日我才发现，我们的学校多么美丽、多么辉煌！

　　校园日记 14

　　在美丽的玉皇山脚下，在秀现的浑江岸畔，座落着一所美丽的校园---胜利小学。这里环境优美、生机勃勃，是我们学习的摇篮，是我们游戏的乐园。

　　一进校门，映入眼帘的是一座粉色的教学大楼，又看到教学楼上面的8个金灿灿的大字：好好学习，天天向上。还看到4个黑乎乎的大字：胜利小学。上面还写着：讲师德、学先进、正师风、铸师魂。教学楼的前面有一个升旗台，升旗台上有一面高高飘扬的国旗，一看到高高飘扬的国旗，我就想起每周一要升一次旗，我仿佛听到同学们的唱歌声，仿佛看到同学们在操场上玩耍，仿佛看到同学们在操场上开运动会，运动健儿快活地奔跑着。教学楼的另一侧有一尊雕像---希望之星，上面雕刻一位老师，她拿着一驾纸飞机，它代表的是让我们好好学习，她还雕刻着一个小男孩，他手里捧着一个球，它让我想起我们不光要学习，还要运动，那老师手里还捧着一把大钥匙，它代表着老师把知识教给我们，让我们用这把钥匙打开知识的大门。

　　走进教学楼前面有一个雕塑，那边还有我们学校的校园之星，他们代表我们学校铁风采。我们班在三楼，我走到三楼，第一个班级就是我们班，走进教室看到了可爱的同学，又看一了电视和电脑，有时老师就把电视打开，给我们看一些短片。还看见了那个墙报，上面有我们班的'作品，我仿佛听到了同学们的写字声，仿佛同学们正在认真的上课。

　　这就是我的校园，它是我们学习的摇篮，是我们游戏的乐园，我一定要好好学习，用优秀的成绩回报祖国。

　　校园日记 15

　　我有一个温暖的班级，当然班级里面有关心爱我的老师，互相学习，互相帮助，互相关爱的同学。班级就像是一个大家庭。在“大家庭”里我得到了一种独一无二的温暖。

　　温暖的班级里，有关心，爱我们的，慈祥的老师。老师每天传授给我们许多的知识·思想和思维；带领我们去知识的海洋游玩；带领我们去棉花般的游乐场游玩。让我们有着轻松·快乐的心情来学习知识。老师就像一位慈祥的天天带着微笑的母亲，就是我们知识的引路人，就是一站慢慢燃烧的蜡烛，点亮了我们成长·知识的漫长的路途。我们一定要把这千里迢迢的路途走完，完成老师的心愿。

　　温暖的班级里还有有趣的同学。他们有的胖胖的·肉肉的`·摸着他们的手就像棉花一样，一坐下来要坐两把椅子；有爱臭美的，每天都穿着公主般的裙子；有淘气的，上课时老师说几句他就在下面讲几句，唧唧喳喳的不听讲；还有温柔的，连发言都很小声，像蚂蚁声音一样同学；他们还有的……。在这个温暖的，五彩缤纷班级里，天天都有我们活泼·可爱·天真·美丽·开朗·淘气的同学。我们互相帮助，爱护。在别人有困难的时候，伸出自己援助之手，帮助他人；我们互相学习，有问题的时候互相讨论，互相鼓励，让大家都有信心学习。我们的班级是一个和谐的班级，同学之间情同姐妹，没有辱骂，更没有暴力，彼此都在原谅对方的错误，互相宽容。

　　我爱这个充满温暖的大家庭，更爱我可爱的同学。我们欢快的吸取知识的养分，快乐的成长，迎接更灿烂的美好的明天。

　　校园日记 16

　　每个孩子都有自己的家乡，家乡是我出生和生活的地方；每个孩子都有自己的校园，校园是我学习和成长的地方。我爱家乡，也爱校园。

　　我的家乡在丹阳市的南边——里庄镇。这是江南水乡一个美丽的乡镇。这儿一年四季风景如画，春天有金灿灿的油菜花，夏天有一望无垠的稻田，秋天成熟的稻子泛着金浪，冬天有绿油油的麦地。我家乡的人民个个勤劳朴实，家家养牲畜，户户鱼米香。农闲的时候，村里的那些壮劳力还到外地打工，赚回大把的.钞票，回家造起了高高楼房，有的人家还买了摩托车、汽车……你看篮球广场，一早就来了许多健身的老人，有的在跑步，有的在打球，有的在跳舞，有的在舞剑……个个脸上洋溢着幸福的笑容。每当集市到来，街道上可热闹了，吃的、穿的、玩的……应有尽有，你想要什么，就能买到什么。我爱自己的家乡，我要好好学习，长大了用自己所学的技术回家办大型企业，造更高的房子，建更阔的马路，带动更多的农民发家致富。

　　我的学校是里庄中心校，学校就是我的家，同学是我的兄弟姐妹，老师是我的父母家长。我们在老师的哺育下健康成长。我爱老师，认真学习，以优异的成绩回报老师；我爱校园，爱护她的一草一木，用完水，及时关掉水龙头；一旦发现地面有纸屑，就立即捡起放进垃圾箱；用餐时，我注意节约每一粒粮食；打扫除时，我仔细擦窗户，我要让我们的教室窗明几净，我小心清除操场上的杂草，让我们的操场整洁卫生。学校是我家，美化靠大家。生活在风景如画，鸟语花香的校园，我觉得特别开心，特别幸福！

　　我的家乡和我的校园都充满了诗情画意，我爱家乡，我爱校园，我现在要奋发图强，长大把家乡和学校建设得更加美好！

　　校园日记 17

　　“叮铃铃”，放学了，我们走在校园里。晚霞把整个校园变得金灿灿的：地板变成金色的了，教室变成金色的了，还有活泼可爱正在练球的同学也变成金色的了……

　　哇，太美了！于是，我禁不住想欣赏一下我们校园的美景。

　　我漫步在雕塑旁边，只见雕塑金光闪闪，非常华丽。这是一只仙鹤的雕像，在仙鹤的头顶上有一颗明珠，一看到仙鹤和明珠我不禁联想到：仙鹤是我们，明珠是未来，我们在母校的培养下，飞向未来，飞向明天！

　　我转过身子，跨着大步来到篮球场，篮球场在200米的跑道内，显得十分宽阔，篮球场有两个，这可是同学们打篮球和游戏的场所哦！

　　我来到了校园风景区——小花园，小花园是长方形的，有假山，怪石嶙峋；有蘑菇形喷泉，每到节日时就会喷出变化万千的水花；花园两侧桃花盛开，朵朵粉色的桃花像小姑娘头上的发卡；花坛里的迎春花星星点点，像是镶嵌在壮观瀑布上的宝石，好看极了！这里树木挺拔、苍翠，怎么不叫人喜爱？

　　我走上了阶梯，来到了教学楼。教学楼下课有同学们嬉戏打闹的声音，上课有同学们琅琅的读书声，这就是给同学们快乐和知识的地方！

　　我沿着阶梯向左走，又来到了科教楼，科教楼有很多教室：有舞蹈室、播音室、声乐室、电脑室、美术室……在这里，同学们可以选择自己喜欢的`科目，培养特长。

　　从科教楼下来，我来到了盆景区，这里摆放着各种花卉，五颜六色的花开得那么娇艳，给人美的享受，让人深深陶醉……花儿应该是在养花人精心培育下才会开得那么娇艳吧！我们就像这美丽的花儿，而老师就是那辛勤耕耘的养花人！

　　我爱您，我的老师！我爱您，我的母校！

　　校园日记 18

　　在美丽的玉皇山脚下，在秀现的浑江岸畔，座落着一所美丽的校园---成功小学。这里环境优美、活力勃勃，是我们学习的摇篮，是我们游戏的乐园。

　　一进校门，映入视线的是一座粉色的.教学大楼，又看到教学楼下面的8个金灿灿的大字：好好学习，天天向上。还看到4个黑乎乎的大字：成功小学。下面还写着：讲师德、学先进、正师风、铸师魂。教学楼的后面有一个升旗台，升旗台上有一面高高飘扬的国旗，一看到高高飘扬的国旗，我就想起每周一要升一次旗，我似乎听到同窗们的唱歌声，似乎看到同窗们在操场上游玩，似乎看到同窗们在操场上开运动会，运动健儿快活地奔跑着。教学楼的另一侧有一尊雕像---希望之星，下面雕琢一位教师，她拿着一驾纸飞机，它代表的是让我们好好学习，她还雕琢着一个小男孩，他手里捧着一个球，它让我想起我们不光要学习，还要运动，那教师手里还捧着一把大钥匙，它代表着教师把知识教给我们，让我们用这把钥匙翻开知识的大门。

　　走进教学楼后面有一个雕塑，那边还有我们学校的校园之星，他们代表我们学校铁风采。我们班在三楼，我走到三楼，第一个班级就是我们班，走进教室看到了心爱的同窗，又看一了电视和电脑，有时教师就把电视翻开，给我们看一些短片。还看见了那个墙报，下面有我们班的作品，我似乎听到了同窗们的写字声，似乎同窗们正在仔细的上课。

　　这就是我的校园，它是我们学习的摇篮，是我们游戏的乐园，我一定要好好学习，用优秀的成果报答祖国。

　　校园日记 19

　　最近，我们亲爱的李校长宣布了晚自修的开始，晚自修的同学可以选择在学校用餐，全校的同学都沸腾了。饭好吃吗，都有什么菜呢......各种各样的议论占据了课后的每一分钟。

　　本来，我极不愿意在学校用餐，可我家离学校实在太远了，每天下午放学一到家，晚自修就要开始了。迫于无奈，我只好选择在学校用餐，可先前开始就餐的初三年同学对晚餐难吃的谣传一直困扰着我，我忧心忡忡。

　　第一次校园晚餐开始了，几个装着饭盒、餐具、汤水的箱桶陆续被值日的同学们搬进教室。拿着不锈钢底、白色硬塑料盖、看着还精致的.饭盒，我怀着忐忑不安的心打开了----我的天！竟然有鸡排，还有香肠和白菜；米饭颗粒饱满，菜肴搭配恰到好处，看着就令人舒服。我的疑惑的心情一扫而光，继而狼吞虎咽起来，饭一次次打满又一次次被清空。没想到，校长也“微服私访”，从教室后门悄悄地进来，可把吓我们一跳，校长关切地询问“饭菜好不好吃？”我们异口同声的说“好吃！”

　　饭后，可以到操场上散散步，我们到了操场，这儿早已人山人海，同学们手牵着手在慢悠悠地走，有说有笑的，好不惬意啊！

　　晚自习时，同学们全神贯注地在做作业，用老师的话说“晚自习的教室静悄悄，同学们像睡着了一样。”

　　课间休息时，邻班的同学来问问题，我们班的同学也有人去问问题，美其名曰“文化交流”，当钟声再响时，热闹的济民教学楼又安静了下来。

　　时间一分一秒地过去，不知不觉到了8点50分，到了20分钟的诵读时间，同学们的朗读声此起彼伏，一声高过一声。济民教学楼又热闹起来了。

　　放学了，同学们有说有笑地结伴回家，交流心得，好不舒畅。

　　啊！校园生活真美好！这就是我想要的校园生活！

　　校园日记 20

　　时光不停地向前流去，天气渐渐寒冷起来，那大雪纷飞的冬季，终于降临了。校园那漫漫的冬季，不如春意融融，万物争辉，不如秋意绵绵，香山红叶飞满天，更不如夏意灿烂，烈日激情四射。但是冬意是暖暖的。

　　冬天，寒风刺骨，人们龟缩在棉衣李，盼望冬天早些过去。但他们却不知，冬天的太阳正将阳光洒向大地的`每一处，伸出手，就能感到那严寒中有一丝异样的温暖，冬天的雪水落入每一寸土地，喂饱了每一株生命。冬天不是人们想象的冷酷无情。她是在用自己的爱着自然，如果春天是万物萌发，生机勃勃，那么冬天就是孕育生机的季节，是不是更博爱，更伟大呢？

　　上课时，外面鹅毛大雪，老师正兴致勃勃的讲《雪》，让人联想在那冰雪严寒中，有一位老人，他缓缓地走，一步一个脚印，忽然躺下，用力抚摸着雪，一阵满足后，抖抖雪，接着走，缓缓地，缓缓地。想到这里，忍不住发出赞叹。雪就是那么美，那么白。

　　下课了，学生们冲出教室，兴奋玩耍，那是白色的世界，房屋上，好像卧着巨龙，死死盯着前方，如发现猎物，蓄力出击。运动器材上如站满了一行小昆虫，静静排成一列，沉睡着。学生们穿着白色的校服，玩那永远玩不腻的打雪仗，他们神采飞扬，兴奋得满脸通红。任何时候都不知现在兴奋，投入，痛快。仿佛和校园下雪的冬天，融为一体。

　　校园冬季的雪，多么崇高。他们虽然生命很短，却在努力装饰这个世界。把最好的一面展现给人们。自己却要面对死亡的痛苦。人们赞美雪，自己却从雪的身上踩过去，然后，地上出现了污水。

　　校园的冬天是漫长的，但他给人类的情意是绵绵的。

　　校园日记 21

　　冬天的校园，虽然没有春天的花红柳绿，夏天的活力盎然，也没有秋天的五彩缤纷，但却别有一番风味。

　　冬天，银杏树的枝头已经没有叶子了，光秃秃的。可撒了一地的银杏叶，就像一把把小扇子，扇来了阵阵的寒意。校门口的大松柏，高大挺拔，苍绿的叶子，有时会轻轻摇摆，好似在欢迎我们呢！校园里还有几株腊梅树，有的含苞待放，有的已经露出了粉色的“小脸蛋”，向我们微笑呢！一阵微风吹过，腊梅花的清香扑鼻而来，空气中弥漫着腊梅的香味。

　　冬天的校园真迷人啊！

　　大雪纷飞，透过窗户向外望去，只见鹅毛大雪飘落在树上、教学楼上、同学们的身上……飘落到学校的每一个角落。

　　学校一年四季都非常美丽，尤其在大雪纷飞时学校就更美丽了。

　　走进学校大门就看到一条笔直的小路通向操场。小路旁边有一个美丽的大花坛，花坛里有一棵高大的松树，树干五个人用手臂连起来围也围不过来。白茫茫的雪落在上面像一个绿色的.巨人站在那，誓死也要保护校园。

　　枫树和柿子树只剩下光秃秃的树枝，也不知道它们喜不喜欢冬天。还有那腊梅花开得正艳，我突然想起“墙角数枝梅，凌寒单独开。”这首诗来。黄色的梅花在白雪的映照下，显得格外美丽。还有那小草枯黄枯黄的，个个都缩着脖子，可怜兮兮被雪压在身下。经过一场大雪，原来干净的白墙，如今变得更加亮堂了。操场上由原来红色或绿色的地毯，变成如今白色非常耀眼。冬姑娘虽然没有春姑娘娇嫩。没有夏姑娘艳丽，没有秋姑娘丰硕，但她同样给世界带来另一种纯色的美。

　　雪是春天的使者，冬是春天的前夜。冬天到了，春天还会远吗？我爱冬天，更爱冬天的校园。

　　校园日记 22

　　“学生的家是校园美丽的校园，是培育祖国花朵成长的地方，在这里充满了我们的欢笑和泪水……”校园广播站开始播音了，他们娓娓动听的声音回荡在整个校园。温暖的阳光洒在那害羞的花朵上，它们散发出阵阵沁人心脾的花香。听着美妙的声音，看着姹紫嫣红的花朵，心情格外放松。

　　这时，熟悉的铃声响了起来，教室里传出了同学们朗朗悦耳的'读书声。这是我们的一节语文课，课上，同学们纷纷举起白净的手，争着抢着回答问题。老师很幽默，我们与老师说说笑笑，热闹极了。下课了，我向教室外走去，看见了漫天的柳絮似雪花般飞舞，闻见了青草混杂着泥土的气息，一切都是那么的美好!……

　　体育课上，充满了活力的同学们在操场上踢毽子，跳绳，玩沙包……总之是十分的热闹。篮球场上，它们敏捷的身影展现在了我的眼前，看，一个转身，他躲过了对方的追捕，瞧，一个投篮展现了他们矫健的身姿。忽然，一个运动员出现在了我的眼前，他拍起篮球躲过了重重追捕，用一个扣篮结束了这场精彩的比赛。再往足球场上望去。呀!一个射门，球进了!队员们情不自禁的跳跃起来，连围观的同学，都忍不住欢呼了起来。第二场开始了，忽然，一个同学脚崴了，对方的队员急忙跑了过去，将他扶了起来。这一场面让我十分感动，它展现出了同学们之间的友情，我不禁为这样的友情而感到开心，不由得想起一句话：胜败固然重要，友情最是无价。乒乓球场上，同学们的手腕异常灵活，每一球都展现出了青春的活力。

　　阳光校园，五彩青春，在这里，充满了欢乐与泪水，充满了团结与友爱，我们在这里学习，在这里成长，在这里，我们的青春变得更加精彩，汗水与努力更加有意义，这里是我们的第二个家。

　　校园日记 23

　　经过了春天的生机，夏天的酷热，秋天的清爽，就是到了冬天。

　　在寒风凜冽的隆冬，我总喜欢站在宿舍楼里，隔着冻窗仰望天穹，盼望着冬天的第一场雪。

　　走在冻得发硬的操场上，倏忽看到片片白花悠然飘下，也就是一眨眼的功夫，视野里就密密地全是雪了。下课了，我满怀着期望，再次走向操场，虽然雪下的不是很大，只在天空中飞舞着几朵零星的雪花，但地上已是一片雪白，操场锻炼同学们的身上，仿佛披上了一张白色的绒被，草地也褪去了绿色，雪与黄色的枯草相接，总有一种说不出的美。

　　黎明，霜雪覆盖的足球场，在路灯光照映下，发出晶莹的光芒，更有一番无言表达的.感动，花盆里的装饰花，本就艳丽夺目，再经白雪的精心衬托，无疑是校园中最美的一角，树上的红枫叶和门口的盆花，也都在雪中自由的舞动，无拘无束，美不胜收。

　　傍晚，天空中竟然出现了冬天不常见的火烧云，将天空染得一片橙红，抬头望去，视野里满是雪与赤云的交融，像是画家正在挥笔作画。再向下看，地上残余的雪开始结晶，火红的太阳余光照射在雪结的冰晶上，闪闪发光，那光线直射人的心底，辅助着心头那颗希望之种发芽。

　　夜深了，雪也停了，天河重现了星月的光辉，冬日的第一场雪无声无息地结束了……无人为雪的存在而喝彩，无人为雪的美丽而动容，无人为雪的优雅而惊叹，也无人为雪的无私点缀而大为赞扬。而我却要在这做一个例外。我喜欢雪，喜欢雪把校园装扮的银装素裹，白雪皑皑，我爱白雪，爱冬天。白雪是冬日的使者，虽然有点寒冷，但是它孕育着无可比拟的温馨和希望——春天就在不远处！

　　校园日记 24

　　时光不停地向前流去，天气渐渐严寒起来，那大雪纷飞的冬季，最终降临了。学校那漫漫的冬季，不如春意融融，万物争辉，不如秋意绵绵，香山红叶飞满天，更不如夏意灿烂，烈日活力四射。可是冬意是暖暖的。

　　冬天，寒风刺骨，人们龟缩在棉衣李，盼望冬天早些过去。但他们却不知，冬天的太阳正将阳光洒向大地的每一处，伸出手，就能感到那严寒中有一丝异样的温暖，冬天的雪水落入每一寸土地，喂饱了每一株生命。冬天不是人们想象的冷酷无情。她是在用自我的爱着自然，如果春天是万物萌发，生机勃勃，那么冬天就是孕育生机的.季节，是不是更博爱，更伟大呢？

　　上课时，外面鹅毛大雪，教师正兴致勃勃的讲雪，让人联想在那冰雪严寒中，有一位老人，他缓缓地走，一步一个脚印，突然躺下，用力抚摸着雪，一阵满足后，抖抖雪，之后走，缓缓地，缓缓地;;想到那里，忍不住发出赞叹。雪就是那么美，那么白。

　　下课了，学生们冲出教室，兴奋玩耍，那是白色的世界，房屋上，好似卧着巨龙，死死盯着前方，如发现猎物，蓄力出击。运动器材上如站满了一行小昆虫，静静排成一列，沉睡着。学生们穿着白色的校服，玩那永远玩不腻的打雪仗，他们神采飞扬，兴奋得满脸通红。任何时候都不知此刻兴奋，投入，痛快。仿佛和学校下雪的冬天，融为一体。

　　学校冬季的雪，多么崇高。他们虽然生命很短，却在努力装饰这个世界。把最好的一面展现给人们。自我却要应对死亡的痛苦。人们赞美雪，自我却从雪的身上踩过去，然后，地上出现了污水。

　　学校的冬天是漫长的，但他给人类的情意是绵绵的。

　　校园日记 25

　　当你迈着轻盈的脚步跨进城西高中学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

　　我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

　　当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

　　夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?

　　从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的'开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机。当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意。

　　还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?

　　谁说高中校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：高中校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的高中校园生活多精彩。”

　　校园日记 26

　　夏天被秋风吹走了，留下一片寂静，原本热闹的校园好像一下子安静下来，都在痴迷的欣赏这幅“校园秋日风景画”。

　　秋天是一个多风的季节，秋天的风是最具有特色的。它的风与夏天的不同。秋天的风凉凉的，轻拂在人身上，不仅要打一个寒颤。风一吹，便给整个校园披上了一件富有油画色彩的纱衣，轻薄，却富有画面感。秋天的风夹着校园里桂花的气息，带着一丝丝甜味，钻入鼻子里，沁人心脾。几个同学手挽手在校园里散步，一阵风掠过，学习的压力和烦恼就随风流逝，消失得无影无踪。

　　校园的'秋天，别具一格。原本绿油油的银杏树，已蜕变为了金黄色。树上的果子一串挨着一串，一串挤着一串，一个个黄色的小果实小巧玲珑，因为有树叶作掩护，果子就像害羞的小姑娘，遮遮掩掩的，一阵风吹过，树上的叶子便识趣的哗啦啦落下来，如蝴蝶在空中飞舞，悠悠的飘在空中，好一会才落地。满地的黄叶堆在地上，散楞愣的，踩在上面，吱呀吱呀的响。

　　在秋天，校园的弦歌湖最为美丽。碧绿的湖水如和氏璧再现，光滑细腻，美轮美奂，这是她静的美。鱼儿在湖里嬉戏，激起阵阵浪花，浪花在太阳底下发出熠熠光彩，这是她动的美。两边的金丝垂柳，垂下长长的辫子，叶边焦黄的部分与尚存绿色的部分交掺在一起，赋予她一种独特的美。夏天时成团成簇的白色山楂花，如今只剩下黄色干枯的花枝，在风中摇曳，若即若离。竹林在原地静默着。没什么大的变化，只是颜色浅了点罢了。物景交融，真美!

　　爱校园的秋天，爱她的诗情画意，更爱与她在一起的点点滴滴。