校园生活日记模板八篇
一天即将完结,心中一定有不少感想,是时候用心地写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编收集整理的校园生活日记9篇,欢迎大家分享。
校园生活日记 篇1
我已经在校园学习一年多了,校园的生活是那么的多姿多彩啊!
我在效用里学到了很多的'知识,我每天畅游在知识的海洋,乐趣无穷。
有时候我们上体育课的时候大家一起做游戏,快乐极了;有时同学之间产生小误会,是那么的酸酸涩涩的,校园的生活回味无穷……真有意思!
校园生活日记 篇2
最近,我们亲爱的李校长宣布了晚自修的开始,晚自修的同学可以选择在学校用餐,全校的同学都沸腾了。饭好吃吗,都有什么菜呢......各种各样的议论占据了课后的每一分钟。
本来,我极不愿意在学校用餐,可我家离学校实在太远了,每天下午放学一到家,晚自修就要开始了。迫于无奈,我只好选择在学校用餐,可先前开始就餐的`初三年同学对晚餐难吃的谣传一直困扰着我,我忧心忡忡。
第一次校园晚餐开始了,几个装着饭盒、餐具、汤水的箱桶陆续被值日的同学们搬进教室。拿着不锈钢底、白色硬塑料盖、看着还精致的饭盒,我怀着忐忑不安的心打开了----我的天!竟然有鸡排,还有香肠和白菜;米饭颗粒饱满,菜肴搭配恰到好处,看着就令人舒服。我的疑惑的心情一扫而光,继而狼吞虎咽起来,饭一次次打满又一次次被清空。没想到,校长也“微服私访”,从教室后门悄悄地进来,可把吓我们一跳,校长关切地询问“饭菜好不好吃?”我们异口同声的说“好吃!”
饭后,可以到操场上散散步,我们到了操场,这儿早已人山人海,同学们手牵着手在慢悠悠地走,有说有笑的,好不惬意啊!
晚自习时,同学们全神贯注地在做作业,用老师的话说“晚自习的教室静悄悄,同学们像睡着了一样。”
课间休息时,邻班的同学来问问题,我们班的同学也有人去问问题,美其名曰“文化交流”,当钟声再响时,热闹的济民教学楼又安静了下来。
时间一分一秒地过去,不知不觉到了8点50分,到了20分钟的诵读时间,同学们的朗读声此起彼伏,一声高过一声。济民教学楼又热闹起来了。
放学了,同学们有说有笑地结伴回家,交流心得,好不舒畅。
啊!校园生活真美好!这就是我想要的校园生活!
校园生活日记 篇3
五年的校园生活,真可以说是丰富多彩,我也在这五年中,品尝到了酸甜苦辣,体验了喜怒哀乐.
星期三的上午第一节课是体育课,我们个个都十分高兴.因为刚上学校就能快乐四十分钟,谁不兴奋才怪呢!同学们排好队伍之后,便向"战地操场冲去.可没想到,我们的脚步声却惊动了老班秦老师.我暗想:完了,原子弹要爆发了,体育课要上不成了.果然不出我所料,秦老师使出了十成狮吼功,大声吼道:"通通回教室去!"唉我叹了一口气,瞄了一眼其他同学,见他们也垂头丧气的,没想到,体育课变成了数学课,足球变成了教棒,连呼啦圈也变成了数学书.于是,第一节课便这样结束了.
一眨眼,中饭时间到了.一些同学立刻拿出了吃饭的"家伙,迫不及待的吃起了"美味佳肴.而这时,一位摄像师来了,我一惊,心想:摄像师来干吗?莫非拍我们吃饭的样子?这时韦呈岩刚好做了一个pose被摄像师看到了,只听那摄像师说:"STOP!,再做一遍.韦呈岩一听,立即又做了一下.哪知那摄像师犯了职业病,一遍又一遍的叫韦呈岩做一样的POSE.无奈,韦呈岩只得照做.可当小韦好不容易做完了POSE时,老班进来分析考卷了.就这样,无辜的'小韦只得在饥饿中度过一天.....
小学,初中,大学的校园生活就像一只巨无霸汉堡.而小学生活则是那汉堡中最美味的肉片!
校园生活日记 篇4
时光如流水,一点一滴的过去了,转眼间,六年的学习生活已经画上了句号,这也就以为这我们马上就要离开学习六年的母校,去迎接美好的未来了,现在看起来,一切依旧美丽如初。
漫步在美丽的校园,校园里的一草一木都使我产生了留念之情,都觉得和六年前丝毫没有差距。当我走到双杠时,我停住了,我的脑海里展现出了几年前的一个画面:在一年级的体育课时,老师要求我们在操场上自由活动,我们在操场上玩了一会,觉得没有什么好玩的,便向双杠走去。看见比我们还要高的双杠是,体育委员胆怯了,同学们犹豫了,借此机会,我自告奋勇的第一个“冲锋上阵”,结果怎么爬也爬不上去,便搬了几块砖头准备做“最后的`冲刺”,结果一使劲,我摔倒了,膝盖上摔了一道很深很深的伤疤。“疼吗?”“要不要去卫生室?”“用手绢擦擦血吧!
”虽然我竭力忍住泪水,但是听着这一句句亲切的话语,我的泪水还是像断了线的珠子似的涌了出来,我哭了,不是因为伤痛,而是被同学们拿一颗颗火热的心感动了。在这里离别之时把那难忘的往事一一回味,为何觉得这一切都是那样的难舍难分,为何觉得那一切都是那么令我们难以忘怀呢!
校园生活日记 篇5
我生活在一个令我开心的校园里,校园里每天都发生许多有趣又好玩的事情。
上课时,教室里可以听见同学们悦耳的读书声,老师在一旁静静聆听着。下课的音乐一响,操场就像一个大舞台,同学们踢毽子、跳跳绳、捉迷藏、打口袋有的同学则在教室内津津有味地看着书。而我却总喜欢利用下课时间动笔画下课发生的情景,虽然画得不怎么样,但每次画完我都感觉心里很舒服。边听着同学们玩闹的声音边画,我心里总会感到快乐。
我最喜欢体育课,因为体育课可以健身。另外我还喜欢写字,所以每到周四下午我都快快乐乐地去书法小组。老师还教我们写毛笔字呢,虽然我的毛笔字算不上一流,但是我相信,只要持之以恒,总有一天能达到一定水平的.。在写字课上,我从不偷懒,也不能偷懒,因为我对书法有兴趣。
在我的校园生活里,时常发生一些搞笑的事。我和我的同桌有时闹点小矛盾,就在桌子中间画一条线,谁也不能越过这条线,但是过了几天,我和同桌又都忘了那条线。
我爱我的校园生活,它使我的童年充实而快乐。
校园生活日记 篇6
语文课上,同学们安静地写作业,只听“嚓”一声,同桌的手臂突然碰了一下我,我的手臂立刻在本子上画了一条“小蛇”。我火冒三丈,也用手臂猛地撞了一下同桌。于是“战斗”打响了。接着是数学课,我没带数学书,老师让我俩在一起看,我们同时超了“分界线”,可谁也没说什么。于是,我默默地用抹布把“分界线”擦掉了。她看着我,我看着她,都笑了。
校园生活日记 篇7
10月8日星期二晴
十月份,我们积极响应学校组织的活动——“轻轻行动”。
活动在激昂的歌声中正式开始了。主持人用多媒体课件为我们展示了一幅又一幅优美的社区图片,把我们带到了美好的环境中。
紧接着,我用清晰的声音向大家述说着噪音的危害……然后,辅导员提出:希望大家为“轻轻行动”贡献出自己的力量,把“轻轻”带入社会家庭。同学都积极的“轻轻”地讨论着,说出了自己的想法,为创建和谐校园做出自己的'努力。
可一下课,我们就把“轻轻行动”抛到脑后,仿佛不大声说话就找不到存在感一样。想起我刚才“科普”的噪音的危害,我直汗颜。
10月9日星期三晴
体育课上,我们十几个铁杆球迷抱着篮球高兴地冲向操场。通过“手心手背”的方式,我们确定了双方人马,一场没有裁判的球赛拉开了帷幕。
大家一窝蜂似的围着篮球跑,好像不这样,球就会飞走似的,十分钟过去了,双方的比分还是0:0。
为了打破这个僵局,一名新队员加入到了“战斗中”。由于他比较厉害,我们谦虚的让他先去帮对方球队。这人果然名不虚传,上场不到两分钟,比分已经成了0:3。
这还了得,得让他马上换队。轮到他来帮我们队了。开始还好,可没过多久,他抢走了我方的球直奔我方的篮筐奔去,把球一投,进了,我们一脸蒙圈?
10月10日星期四晴
我吃过不少梨,可今天这样的“吃梨比赛”还是头一回遇上。
老师拿出准备好的梨放在桌上。“同学们,比赛开始”。老师话音刚落,我就咬了一口梨,好甜!
接着,我便狼吞虎咽起来。转眼间,梨只剩下半个了,我心里暗自高兴,第一名舍我其谁!
可我扭头一看,有的同学只剩下梨核了。我更加大口地啃起来。“停!”老师一声令下,吃梨的同学回过神来。
没有取得冠军,心里很不是滋味,但回想梨的甜,我心里又甜甜的。这百变校园,生活真是无限精彩。
校园生活日记 篇8
今天是星期二,下午陈老师说我们要消防演习,中午陈老师就让我们带一条毛巾来学校。
警报声响起来的时候每个同学都用自己的毛巾捂住鼻子和嘴巴,弯着腰往楼下跑。等我跑到楼梯口的`时候我就看见了红红的烟雾,我觉得很难受就很快的往外跑,等我跑到外面不一会烟雾就从楼梯口喷了出来,我们赶紧跑到操场上去,一跑到操场上就蹲了下来。我发现高年级的哥哥姐姐的楼梯上也有红彤彤的烟雾,我还看见楼梯上有很多人跑下来。
后来_员说我们表现的很不错,之后还教我们灭火器的使用,请小警员上台演示后就结束了。我觉得比幼儿园的演习要有趣!
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