【精华】一年级日记模板合集八篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候认真地写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家收集的一年级日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级日记 篇1
今天爸爸和妈妈带我去小池塘抓鱼。我们带了渔网和饼干，但饼干可不是用来吃的，是用来引鱼的.。
我们开始直接用网抓，但是鱼在水里游的可快了，根本抓不住。后来我们把饼干放在网里，等鱼自己游进网里吃饼干再抓，但是只能抓小鱼，大鱼不会游进来。
后来爸爸又想了一个办法，把水草放进网里，鱼就上当了，我们一共抓了12条大鱼，我太高兴了。
一年级日记 篇2
捞鱼
早晨，我见奶奶捞了1条大鱼在篮子里，我就好奇了，就问奶奶怎么捞的，可以给我看看嘛?奶奶说我要上学，我一再恳求奶奶，他就答应了，哦~哈哈。
我们走到湖东，我见河里有条鱼在游，我大声的'跟奶奶说：“奶奶，你看，这里有条鱼，快点啊。”
“轻点，别把鱼给吓跑了。”奶奶对我轻幽幽地说。
见鱼游来 ，奶奶一迅雷不及掩耳之势捞到了它，是条大鲤鱼 ，欧耶~我看着捞到的大鲤鱼蹦蹦跳跳，开开心心的回家了。
一年级日记 篇3
今天是五一，我、舅妈和姨妈带着我和两个小表妹一起去焦作玩。
我们先来到了动物园，那里有狮子、老虎、孔雀等许多动物。我们先去看了狮子，可是狮子像个大懒汉，躺在那里一动也不动，一会儿，狮子起来了，看着它的样子，也不是很凶，狮子的脸的四周到处是毛，整个头像个大大地绒线团。离开了狮子，我们又去观看了豹子，两只豹子在玩耍，不时的还往墙上爬，它们身上长满了斑纹；豹子旁边的是狼，它们长得真像狗，全身灰灰的，不时的还发出叫声，真可怕啊！赶紧走吧，我们就来到可爱的小野鸡、美丽的孔雀身旁，竟然有幸看到了孔雀开屏，只见孔雀展开了自己后面的长长的.尾巴，像一把大扇子一样，上面有许多美丽的羽毛，还有许多像眼睛一样的图案，美丽极了。我们还看到了牛，它的脾气很暴躁，我们没敢多在那里停留。最后，我们来到了鸽子园里，地上、天上，都是鸽子，表妹买了一点玉米喂它们，鸽子们就围着她团团飞。妹妹还故意把玉米倒在我的肩膀上，鸽子全飞到了我的肩上，吓得我赶快跑了。看过了动物，我们在公园里的娃娃城里玩了转转椅、跷跷板、滑梯等。
今天我渡过了一个得非常高兴、快乐的五一节。
一年级日记 篇4
今天天气很不错，不冷不热最适合春游了。我们一年级段全体学生去浅水湾快乐农庄游玩。
农庄里有趣的事情可真多！小猪赛跑和小猪跳水就很有意思。你别看那只小猪个子小小，它可是跑步健将和跳水健将。训练员一吹哨子，那只小猪就奋力奔跑，轻松地跑到了第一。轮到它跳水了，它不慌不忙地跳了下去，水花四溅，它那滑稽的动作把同学们逗得哈哈大笑。
农庄里好玩的项目也真不少！有太空漫步，有追逐战车，还有旋转木马。我们男生最喜欢玩的是太空漫步。两人一组在太空车上，听着优美的.音乐，车子在轨道上行驶，感觉像是在真正的太空漫步，真是太神奇了！
浅水湾农庄真是太好玩了，春游结束，我们依依不舍地离开了快乐农庄，也把快乐带在了身上。
一年级日记 篇5
春天到了，勤劳的爸爸准备在家门口的空地上种小青菜。
一大早，爸爸就拿着锄头松起了土，太阳公公照着他的脸庞，滴答滴答，汗珠掉进了土壤里，“爸爸，歇歇吧！”我朝爸爸喊道。“不行啊，你不是最爱吃青菜了吗？自己种的菜，不打农药，既营养又健康。”爸爸摸摸我的头，快活地说。说着，他把种子撒入泥土中。
从此以后，爸爸不管多忙，都会记得常常给种子浇水、施肥。过了几天，我惊奇地发现小青菜长出了一根根嫩嫩的`细芽。每天放学后，我都会在菜地旁看看，这片绿色带给了我很多的快乐和希望。我多么希望小青菜快快长大啊！这样我就可以吃到天下最美味的青菜了，因为这青菜里，藏着爸爸对我满满的爱。
一年级日记 篇6
星期天我和姥爷、姥姥、爸爸、妈妈、姨姨、姨夫还有我的妹妹去钓鱼。我们开车来到一个农家乐，我和妹妹迫不及待的跑向鱼塘。我和姥爷一起给鱼钩上挂鱼食，然后把鱼线扔进鱼塘里等待鱼上钩。
不一会，就有鱼上钩了，鱼的力气好大呀，爸爸拿来渔网才把鱼捞上来，然后我和爸爸把鱼拿去烤，不一会鱼烤好了，我们吃的可开心了。吃完后，我们又继续钓，姥爷和姨夫又各钓了一条鱼。
钓鱼还挺有意思的.，不知不觉的太阳要下山了，我们就回家了。
一年级日记 篇7
今天上午在学习声母j、q、x和韵母ü的拼读时，为了让学生对牢记j、q、x和韵母ü组成音节时，ü要去掉两点。我首先和学生一起回忆了在学习整体认读音节yi、wu、yu时所讲的故事，强调整体认读音节yu没有两点。然后我继续讲：小ü很可怜，他不但没有妈妈，朋友也很少。j、q、x是三个非常要好的朋友，经常一起玩儿。有一天j、q、x看到小ü一个人在哭泣，就走过去对小ü说："小ü小ü不要哭，和我们一起玩吧！"于是，小ü就擦干眼泪和j、q、x一起玩了起来。从此他们成了好朋友。然后我板书音节ju、qu、xu说："小ü和j、q、x在一起时可开心了，是没有眼泪的。并让学生牢记了一句儿歌：小ü碰见j、q、x,去掉两点还念ü。
在我说完"小ü很可怜，他不但没有妈妈，朋友也很少。"时，猛然想起班里有两个没有妈妈的孩子。我的话会不会触痛孩子的心呢？我不由得看向这两个孩子，那个小女孩好像没什么特别的反应，依然在认真的看着黑板。那个小男孩儿却明显的显现出不高兴的神情。低着头，一副心事重重的样子。看到他这样我就知道应该是我说错话了。我想尽力的.弥补，最后我说："小ü虽然没有妈妈，但是他有好朋友的陪伴，从此以后小ü每天都很幸福，很快乐。"
下课后，我把小男孩儿叫到身边，轻轻地问："今天你高兴吗？"
小男孩儿说："高兴。"
"我怎么看着你像是不开心呢？"我接着问。
"我的确有不开心的事。"他说。
"能给老师说说吗？"
"我也不知道为什么？"他低下头说。
"你妈妈不在家，是不是想妈妈了？"我关心地问他。
他突然抬起头，很吃惊的问："你怎么知道我妈妈不在家？"
"哦，你奶奶告诉我的。"我说。
"我妈妈的确不在家，他跟我爸离婚了，住在姥姥家里。"他依然心事重重的样子。
我不知道说什么才可以让他不再敏感，难道以后就不能再提"妈妈"这个词语吗？我对他说："那是大人的事，爸爸妈妈虽然离婚了，但他们都会仍然爱你的。妈妈也会想你的。"
"我妈妈回来看过我，还给我打过电话。"他接着我的话说。
我想应该转移一下话题，就对他说："老师很喜欢你，以后有什么话都可以对我说。"
他点点头，然后又给我讲了一些琐琐碎碎的事情。
他和那个小女孩儿，虽然情况类似，但似乎他更敏感。小女孩儿除了缺少母爱，家庭的经济情况也不好。小男孩儿虽然母亲不在身边，家庭经济情况要明显优于小女孩儿，但是他似乎被伤的更重。或许，是因为他们各自不同的经历吧？
孩子的心灵如清泉般明净，又玻璃一样易碎，需要小心呵护啊！
一年级日记 篇8
我有一个幸福美满的家庭，在我们的家里，总会发生许许多多甜蜜的趣事，就像一块奶油味的德芙巧克力，“让人曾享丝滑”。又一次，在吃完晚饭后约一个小时，家里静极了，爸爸妈妈靠在沙发上认真地玩手机，老姐也在写作业，我便突发奇想：为何不玩一局抢板凳游戏？于是我夺过了他们的`手机，老姐也抬起了头。我大声说道：“抢板凳游戏正式开始！”
于是我们一家四口在家里玩起了抢板凳游戏。首先在客厅里摆上三个板凳，便开始了。转啊转啊，突然我说道“停！
"全体人员都坐下了，只有老妈站着，于是老妈出局了，老爸看到老妈出局了于是老爸胸有成竹地说：”这次冠军非我莫属！”
我笑着说：”老爸，先别吹，还是眼见为实吧。”转啊转啊，停这个字再次从我口中脱口而出，只有我和老姐坐下了，老爸也出局了。
最后到了我与老姐之间的终极对决。转啊转啊，这次我没有说停，而是由父母说的，由于老姐的反应速度过快，所以我输了。
这就是让我难忘的家庭趣事！
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