有关一年级的日记范文合集五篇
一天将要结束了，心中一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的一年级的日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级的日记 篇1
一、教学目标：
1知道春节是我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间，初步了解春节的渊源和习俗，能背诵王安石的《元日》诗。
2、 在“拓展活动”“看一看”环节学习有序观察，在“说一说”环节体会有感情地表达。
春节是我国最隆重、最盛大的传统节日，以及春节的具体时间
二、重点难点：
让学生知道春节时我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间，初步了解春节的渊源和习俗。
三、课前准备 （前置性学习）
四、教学过程：
(一)导入
在《千家诗》中，我们学过一首诗《元日》，谁能给大家朗诵一下？ 指名背诵，全班齐背诵。
你知道“元日”是指哪一天吗？
学生回答：元日是指春节。
春节是我国最盛大、最隆重的传统节日，伴着这首诗，让我们走进春节，了解春节。
(二)、学生分组自学
思考题：
1春节在哪一天？在古代称为什么？
2春节的起源？（春节是怎么来的？）
（三）、讨论
1学生通过小组学习知道，春节在正月初一，在古代称为“元日”“元旦”，俗称“过年”
2春节的起源
学生讲述不同版本的传说故事《年的起源》
老师播放视频故事《年的`起源》
（四）、拓展活动
你知道哪些春节的传统习俗？
教后小记：
关于元宵节的习俗和故事，我们可以通过网络查找相关资料，现在，让我们仍然回到春节那快乐祥和的日子里。在我们的记忆里，春节期间，除了课文里介绍的吃年夜饭、看春节联欢晚会、相互拜年，还有许多风俗习惯和庆祝活动 .
一年级的日记 篇2
1月12日星期一晴
今天早上我起床后就走到鱼缸跟前看看我的小金鱼，这不看还好一看吓我一大跳，鱼缸里有一条小金鱼怎么死啦，就那样肚子朝上飘浮在鱼缸里，这是我赶紧叫爸爸来看看是怎么回事，爸爸听见我的叫声就问我怎么了，我赶紧对爸爸说了小金鱼怎么无缘无故的死啦，昨天晚上还好好的，怎么睡了一觉小金鱼就死了呢。爸爸仔细一看就对我说，你昨天喂得鱼食太多了把小金鱼给撑死了，你看它肚皮朝上鼓鼓的，啊？原来是我害死的.小金鱼，我真后悔喂了它那么多的鱼食，竟然把其中的一条给撑死了，爸爸说好了不要自责了，以后记得不要喂得太多，我说我知道了，剩下的这几条小鱼我一定会好好的照顾它们的。
一年级的日记 篇3
我日日夜夜期盼的五一长假，总算来了。在五一长假里，我可以想看电视就看电视，想玩电脑就玩电脑，谁都别想阻止我。今年的五一长假，妈妈有说要带我去大竹海。我的心久久不能平静。虽然说这个地方我常常去，但是最近又有了牛拉车、抬轿子等好多好玩的呢？
今天，我来到了大竹海。哎呀！
人山人海啊，停车场更是围得水泄不通。我好不容易买了票，进了去。却又找不到牛拉车了。原来，牛拉车供应量不足，早就被别人拉走了。嗨，我不禁叹了口气。“嗨，做轿子了噢，35元上山噢。”这声音如此洪亮，我不禁随着声音走了过去。原来是两个轿夫。我们商量了一会儿，看这我有点本地的血统（我外婆是当地原妇联主任、劳动模范）就答应25元上山。我开开心心地坐上轿子，似乎以认为自己是一个高贵的小公主了。我一路上山一路唱，我一路唱一路看。只见有些地方，有这很长很长的.笋，我心中突然有了个问题，“到底应该叫笋还是叫竹子呢？”我这个人心中藏不住问题的人。我便问起了轿夫。他笑呵呵到说：“小姑娘，你想叫什么就叫什么吧！”
“竹宝宝呢！”
“哈哈……两位轿夫笑了起来，我摸摸脑袋，我也没说错什么呀！
到了山顶，我做了一个深呼吸，一切还是那么纯洁。大竹海每年每月不知要迎接多多少少的游客，但是她的美，她的绿色，却从来都没有减少过。
大竹海，你真美！
愿越来越多的中国人走近你，更原越来越多的外国人接近你！
一年级的日记 篇4
今天,我们要去海拔4506米的玉龙雪山.我兴奋极了,因为,能在夏天看到雪真是不可思议.
我们乘上了索道车,车子越来越高,后来,终于看到雪了,我激动得跳了起来.但是,当车子到了3300米高度的'时候,我感到肚子痛,过了一会儿,又吐了起来.爸爸告诉我,这是高原反应.许多小朋友和我一样起了高原反应.
来到山顶,我看到到处是雪,漂亮极了.虽然,我还是难受得很,但是,这么迷人的景象,怎么可以不留念呢咔嚓,咔嚓,爸爸为我拍下了许多照片.
一年级的日记 篇5
在我八岁的时候，那是个百花盛开的季节。
那天，阳光灿烂，天空万里无云，我们都兴致勃勃坐在教室里，静静地等待着老师的'到来。终于耳畔听到了班队活动课的铃声，也隐约听见老师轻快地步伐声，同学们都把事先准备好制作汉堡的食材拿了出来。
开始做了，只见老师拿起一个面包片，在上面放上一块已烤熟的肉片，紧接着再把番茄酱洒在了肉片上，然后又往上面放了一片蔬菜，最后再拿一片面包盖在了上面，一个完整的汉堡就做成了。接下来是同学们自己尝试了，老师说我们只要按照刚才的步骤添加自己喜欢的食材就可以了。我也开始动手做了，我先把面包片弄成了一个圆形，接着我往里面放了番茄酱和火腿肠，最后再盖上一个圆形的面包片，瞧！一个圆形的汉堡就做成了。
看着自己做的汉堡，同学们一个个垂涎欲滴，老师一声令下，只见一个个像饿狼似的狼吞虎咽起来，老师还给我们拍了照片呢。
这次班队活动课可真有趣啊！我爱班队课，尤其是自己动手制作的东西，真是太棒了！
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