一年级的日记

时间：2023-07-03 12:40:20 一年级日记我要投稿

【必备】一年级的日记范文合集十篇

　　一天的生活不知不觉间结束了，我相信大家都是有收获的，此时此刻我们需要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的一年级的日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【必备】一年级的日记范文合集十篇

一年级的日记篇1

　　我们身边需要感恩的人很多，父母、老师、同学，甚至那些不认识人。

　　感谢父母，感谢他们的养育之恩。很多时候，父母都在帮助我们。寒冷的冬天，父母会让我们多穿几件衣服。每到晚上，父母会催着我们快点睡觉。

　　感谢老师，感谢他们的教育之恩。很多时候，老师都在帮助我们，无论哪道题不会做，老师总会耐心的教我们。我们摔倒的.时候，如果老师看见了，会马上把我们扶起来。

　　我们要学会感恩，来感谢父母，感谢老师，以及更多更多的人。

一年级的日记篇2

　　星期六，爸爸妈妈带我去芷江茅丛河漂流，姑姑一家也去了。我可高兴呢！一路上我们有说有笑，不一会儿，就来到了漂流地点。

　　在起漂点，有许多花花绿绿的漂流船，岸边上还有几艘没充气的漂流船。我选了一艘蓝带黄色的船，和爸爸妈妈一起坐了上去。

　　一开始，就是一个刺激的关口，就象海浪城里的滑梯。过完“滑梯”之后，就是一段平静的'水面，水里倒映着蓝蓝的天和两岸郁郁葱葱的树木，宁静而美丽。我们都穿了救生衣，戴了安全帽。在水里我们把安全帽脱下来，用它当水瓢来打水。我舀了一瓢水洒向姑爷，姑爷顿时浑身是水，真像个落汤鸡。半小时之后，我们来到了一个险滩，巨浪把我们的船打翻了，我掉进了水中，呛了好几口水，最后还是妈妈把我抱了起来。到第二个险滩时，我们有经验了，三人紧紧地抓住船弦，船起伏了好几次，终于通过了险滩。风平浪静这后，我们漂到了“回水”旋涡。这里可真奇怪呀，我们一直往下漂的船，到这里又往回漂了。后来，我看到了一块牌子，上面写着要抓住钢丝绳通过“回水旋涡”。按照这种方法我们才通过了这个怪地方。

　　这次漂流真是太好玩太刺激了！

一年级的日记篇3

　　8月11日星期天：晴

　　今天，我们在楼下的市场买了几条小金鱼，到了家，我把小金鱼倒了鱼缸中。这里面的小鱼品种齐全，有孔雀鱼、锦鲤、狮子头等等。它们欢快地嬉戏，高兴极了，我想，如果我象它们这样自由自在的'该多好。我拿了一点鱼食给放在了水里，它们争先恐后地来吃鱼食，开心极了。还有几条小鱼一直在追来追去，好像在比赛呢！然后到了晚上它们就安静地入睡了。

一年级的日记篇4

　　教学要求

　　1、知识目标：认识13个声母，会写其中的“米、冬、他、高、兴、永”6个生字。

　　2、能力目标：正确、流利、有感情的朗读课文；背诵课文。

　　3、情感目标：了解一年四季的基本特点，激发对大自然和生活的热爱之情。

　　重点难点

　　1、掌握6个生字的音、形、义；朗读课文。

　　2、背诵课文；结合课文内容，联系生活实践获得情感体验。

　　教学准备

　　课文挂图，字词卡片，课文录音。

　　课时安排

　　2课时

　　教学过程

　　（一）创设情境，激趣导入

　　1、同学们，我们都有自己的愿望，你能说说你的愿望是什么吗？

　　2、交流：学生说说自己的`愿望。

　　3、大家的愿望都很美好，今天老师给大家介绍一个喜欢写日记的小朋友，他叫米佳，他的愿望是什么呢？让我们来读读他的日记吧。

　　4、板书课题，齐读课题：你知道什么是日记吗？米佳的日记里写了什么？

　　（二）听读课文，初步感知

　　1、放课文录音，思考：米佳的日记里写了什么？

　　2、听读汇报。

　　（三）自读课文，学习生字

　　1、学生自由读课文，用符号把不认识的字和难读的句子画出来，并找出写米佳四个愿望的句子画上波浪线。

　　2、同桌互读课文，遇到困难，合作探讨。

　　3、学习生字。

　　（1）利用拼音自己拼读音节，掌握汉字的读音。

　　（2）出示生字卡片，请小老师领着大家读你会认的生字词。教师重点指导读准“米、冬、他、高、兴、永”6个生字，学生书空。

　　（3）教师范写“米、冬、他、高、兴、永”6个生字，学生书空。

　　（4）按课后笔顺将生字书空写给同桌看，再描红、仿写生字。

　　（5）展示优秀写字作业。

　　4、给生字找朋友（扩词练习）

　　（四）熟读课文，质疑问难

　　1、老师范读课文，让学生进行评价。

　　2、指名分自然段读课文，其他同学评价。

　　3、多种形式读，把课文读通顺读熟。

　　4、思考交流：自己读懂了什么？还有什么疑问？

一年级的日记篇5

　　这个暑假你坚持写作业了吗？这个暑假你坚持做家务了吗？在这两句话中都有一个共同的词语“坚持”。那“坚持”的含义是什么呢？

　　“坚持“的含义是说我们无论做什么事情都要持之以恒，把事情做完，做好，不能半途而废。如果你遇到困难，你要想办法去解决，坚持到底。如果父母让我们去做家务，而你却看见外面有许多的小朋友在玩耍，你也有想玩的冲动，这时你该怎么办呢？当然是“坚持”把家务做完，然后再出去和小朋友一起玩耍。这样父母才会为我们的懂事，听话，感到高兴。所以说，我们要从小养成良好的`生活和学习习惯，做一个优秀的三好学生。

　　在这个漫长的暑假里，我坚持每天练习一张钢笔字，坚持每个星期写一篇作文，坚持每天帮父母做家务，坚持早晚刷牙、睡前洗澡。做一个爱学习、爱劳动、讲卫生的好学生。

一年级的日记篇6

　　哈哈！大家应该都有自己的房间吧？我今天就向大家介绍介绍我的房间。

　　一进入我的房间，你的心里肯定有一股温馨的暖流涌进心怀，门的`旁边就是我的床，上面有一个枕头，两个被子，还有你只小熊玩具陪着我睡觉，躺在我的床上，软绵绵的。向前走，有一个电风扇，艾美特的。有一张床桌，上面放着一个盒子，里面装着许多我喜欢看的书，还有我的mp3。左边就是我写作业的地方。上面有一个笔记本电脑，旁边还有一个地球仪。课桌的抽屉有三抽，一抽装书、充电器什么的。二抽有作业本、剪刀。三抽有草稿纸。课桌旁边有一个窗户，如果觉得热，就开开吹吹寒风，看看风景。

　　我的房间很温馨，住起来挺方便。

一年级的日记篇7

　　20xx年12月21日晴星期日

　　今天是冬至，我听爸爸说：“冬至不吃饺子耳朵就冻掉了”。我在画报上一看，画报上说：冬至是二十四节气之一，在每年阳历12月22日左右，表示从这天开始“数九”了，天气将变得特别寒冷。冬至这一天白天最短，夜晚最长。冬至过后，白天渐渐变长。

　　看来画报上还真有知识呢！

一年级的日记篇8

　　快过年了，妈妈带着我去超市购年貨，我高兴极了。

　　走进超市的门，哇！年琳琅满目的年貨摆成一条街。有红彤彤的苹果，妈妈说：“过年一定要吃苹果才能平平安安。”我赶紧拿了几个大苹果。还有我最爱吃的.糖，各种各样的，我每种拿一点。妈妈说：“吃了糖就会甜甜蜜蜜的”。不一会儿我们的购物车就装满了。妈妈付了钱就回家了。‘

一年级的日记篇9

　　今天，爸爸说带我去吃过桥米线。说是爸爸带我去吃饭，还不如说是我去吃饭。为什么这么说呢？因为根本就是我一个人坐在那吃，爸爸给我安排好后就一溜烟地跑掉了，我很生气！

　　再说吃饭吧。火锅里有火腿、鱼丸、白菜……刚才火冒三丈的.我，现在把火气抛到九霄云外去了，口水滴答滴答直往下流。过了一秒钟，我开始大吃特吃起来。先喝一口汤，再吃一口火腿，再吃一口鱼丸，再吃一口白菜……就这样，一碗火锅被我干掉了。我吃得直打嗝，旁边的人用吃惊的眼神看着我，好像在说：“这孩子太能吃了！”